【正文】 它們是　　　　　　　　　　　　。窩里窩外，到處都是鳥蛋，有白色的，也有青綠色的。每年五月下旬，候鳥從（ ）飛來。 （三）鼠秋天，老松樹滿枝果實累累，黃黃的松子兒使整個山野都香了。 （ ）的老松樹 （ ）的松子兒老松樹請（ ）來幫忙收獲松子兒。許多小動物都前來向它祝賀，送來了好多東西，小猴送桃子，母雞送雞蛋，小貓送魚，小牛送奶，大家一起唱歌，祝小白兔生日快樂。這段短文共有（ ）句話。突然，國王看見了手捧空花盆的雄日。C、國王正在想誰的花最美。登上南山望北山，覺得還是北山好。兒歌中寫了哪幾種動物？（ ）（ ）（ ）（ ）動物們在雨前都有哪些表現(xiàn)？用“﹏﹏”在文中畫出來。小芳看見了，急忙說：“公園里的花木是園丁伯伯辛辛苦苦栽培出來的，是給大家欣賞的。本文寫了發(fā)生在（ ）和（ ）之間的事情。 十字路口的紅綠燈用不同顏色的燈光向人們說話，告訴我們車輛能不能通行。燈光告訴遠(yuǎn)方的夜行船只，我在行駛，千萬別在黑暗里撞上。)木橋。，寫在括號里。 一只可愛的小鳥，關(guān)在嶄新的籠子里。這是我送給大自然的禮物。（ ）的籠子 （ ）的禮物 （ ）地飛走 （ ）的小鳥 （十二）瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)瓦特小時候是一個智慧非凡的孩子，他勤奮好學(xué)，勇于探索，對發(fā)明創(chuàng)造最感興趣。如果能制造一個更大的爐子，再用大鍋爐燒開水，那產(chǎn)生的水蒸氣肯定會比這個大幾十倍、幾百倍。要學(xué)習(xí)瓦特勤奮好學(xué)，勇于探索的精神，更要學(xué)習(xí)他勤于動腦，堅持不懈的品質(zhì)。在美國，科學(xué)家就用這種紙，造了一座世界上罕見的紙橋，紙橋長15米，寬3米。本文加橫線的句子屬于自問自答（設(shè)問），你也試著寫一個這樣的句子吧！（ ）。他的耳朵長，眼睛是紅色的，鼻子頭有一點紅，嘴巴是三瓣的。 小兔子十分機(jī)靈，只要聽到一點聲音，它就支起耳朵，機(jī)警的像四周看。 ）很短，（）像小絨球。兔子是一種（ ）的小動物。 可是襯衫掛在比較遠(yuǎn)的繩子上，他把一袋木炭都扔完了，也沒有幾塊砸在襯衫上。孩子，咱們做人可千萬不能這樣??！” 1．請按課文內(nèi)容填空： ）地跑回家 ）的事情 （請用“————”把爸爸說的話畫出來。一天下午放學(xué)后，王明和李亮一塊兒回家。這件事發(fā)生的時間是 （ ），地點是 （ ）。有的吐著水泡泡，有的擺著花裙衫。試一試，你能寫幾個。飛到東，飛到西，想找朋友來游戲。春天，花蝴蝶想干什么？蜜蜂忙著做什么？把花蝴蝶說的話用——畫出來。啊，媽媽的愛是清涼的風(fēng)。我還覺得媽媽的愛是（ ）。它們也很團(tuán)結(jié)，見了面就互相搖著觸角打招呼。哪句話說明螞蟻很團(tuán)結(jié)？用“——”畫出來。白云很美麗，一會兒變成小兔，一會兒變成犀牛，過了一會兒又變成了一條龍，真好玩。你眼中的白云會變成什么？（ ）。短文共（ ）句話。但那不是我們通常見到的紙，而是一種混有金屬絲纖維的新型紙。一（ ）橋 一（ ）紙 一（ ）新型紙 一（ ）車給正確的答案打上“√”。1這段話共有（ ）句。 夏天的樹上，掛滿肥肥的葉片。落葉是大自然的郵票，把一年四季寄給你，寄給我，寄給大家。（2） 一年有（ ）（ ）（ ）（ ）四個季節(jié)。 ）。那個正跑向科技館的小男孩，就是京京。 （二十七）夏天，溫度很高，小蜜蜂紛紛從小河里運來水，灑在巢里，并扇動翅膀降溫。短文一共有（）個自然段。”在文中畫出來。大雪當(dāng)棉襖，風(fēng)來挺胸膛。過了石橋，是一片綠油油的農(nóng)田。短文描寫了家鄉(xiāng)的哪些景物？用“——”畫出來。每天，我和小蘭一起去上坡放羊、割草、捉蟈蟈，特別開心。今年夏天又到了，我越來越想念小蘭，我們還要一起過一個快樂的暑假。街上盛開了一朵朵傘花，我的小傘都等不及了，它也要盛開。 （三十二）小青蛙 青蛙披著一身碧綠的衣裳，露出雪白的肚皮。青蛙披著（ ），露出（ ）。笑得我眼淚都流出來了，它才嘩嘩地笑著跑回家。嘩嘩嘩，浪花跑來跑去，像一群淘氣的娃娃。短文中“我”把浪花看做（ ）。刺猬的刺兒是（ ）。B、不能忘記關(guān)心和幫助過自己的人。原來他把雨傘借給了路遠(yuǎn)的同學(xué)用去了。小螞蟻晃動著觸角，東張西望，看樣子是在尋找一個新家呢。因此，“螞蟻搬家，大雨將至”。 東張西望：向四處張望。它們在下大雨前一段時間，能感覺到潮濕的氣味。你還知道哪些動物的尾巴有奇特的作用？參考答案：例如：蜜蜂的尾巴用來叮敵人；啄木鳥的尾巴用來支撐身體；松鼠的尾巴當(dāng)作降落傘，在樹上被摔的時候，起保護(hù)作用。i）又要冬眠了?！倍涛墓灿校ㄎ恼聦懥耍ā　　　　。┧徒o刺猬（　　　　　?。? 猴子走了，烏鴉來到了那口井旁，就把小石子一顆一顆銜到井里。 （ 烏鴉的老辦法是什么？用“ ”畫出有關(guān)的句子。 袋鼠的尾巴像根棍子，撐在地上，加上兩只后腳，成為一只三角凳。牛 狐貍 燕子 袋鼠 魚像圍巾 像發(fā)動機(jī) 像鞭子 像剪刀 像棍子用“——”畫出各種動物尾巴的作用。 一會兒，浪花又唱著笑著跑來了。在這篇文章里我看到了“輕輕的”這樣的詞，還有（ ）（ ），在語文書里我還學(xué)到有這樣的詞（ ）（ ）（ ）（ ）。用“——”畫出形容雷聲的詞語，用“﹋”畫出形容 的詞語。燭光立刻照亮了整個屋子，先生高興地說：“韓愈真聰明！”短文一共有（ ）句話。） （ 四十五）春天來了，公園里的花開了。（ ）色，（ ）色和（ ）色等顏色。ng)。“她”在這里指（ ）。 （四十八）一池碧綠的荷葉一個挨一個地擠在一起，在微風(fēng)中輕輕滴搖擺。選一選，我會填。螞蟻避暑的方法很巧妙，它們搬來沙粒和小土塊封在洞口，防止熱氣進(jìn)洞。巢里（ ch225。 lǒng h233。o zh242。小猴來了，把花給摘掉了。 小鳥來了，捉蟲子。 用“____”在文中畫出花草樹木說的話。 （五十一）春天來了 滴答滴答，滴答滴答……春雨好像說：“春天來啦，春天來啦！” 青蛙睡了一個冬天，從洞里爬出來，坐在荷葉上唱歌，呱呱呱，呱呱呱……小燕子從南方飛回來了，在樹上唧唧喳喳地叫著，小草從地里鉆出來，大樹長出了新葉子。小草從（ ）鉆出來了。（ ）衣裳 （ ）花粉 （ ）蜜糖寫反義詞東——（ ） 好——（ ） 浪費——（ ）我會填（1）（誰）（ ）采花粉，不釀蜜，白白浪費（ ）。手說：“我的本領(lǐng)真大，世界上許多東西，都是我做出來的。過了幾天，手拿不動?xùn)|西，口呢？也不能動了?！笆帧焙汀翱凇闭l對，為什么？