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正文內(nèi)容

部編初中七年級-下冊作文匯編技巧習(xí)題訓(xùn)練及答案(word版)-預(yù)覽頁

2025-04-05 03:18 上一頁面

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【正文】 信息含量更大,更能體現(xiàn)景物、事理的多元性、豐富性。從立意角度來看,小到家庭、學(xué)校、書本、名人、詩詞,大到悠遠(yuǎn)歷史、和諧社會,都是考生表情達(dá)意的突破口??忌⒁鈱︻}目和材料進(jìn)行分析,從題目和材料中提取關(guān)鍵的信息,確定文章的立意,同時也通過審題,進(jìn)行謀篇布局。作為揭西人,我們要倡導(dǎo)文明新風(fēng),共建美好家園。 請以“最美的風(fēng)景叫文明”為題寫一篇文章,寫出你對“文明”的理解,寫出你心中最美的風(fēng)景?!敬鸢浮?【參考例文】 最美的風(fēng)景叫文明”這條公益廣告在中央電視臺多次播出過,令我印象深刻。可是老人并沒有照完!老人只好等著那位媽媽走了以后再繼續(xù)拍照。 是的,石雕很美,每個人都想拍照留念,但是任何事情都有一定的規(guī)矩,先來后到的順序不能因?yàn)槟阋粋€人而變得特殊,你自己一個人插隊(duì),就會破壞一幅本來和諧有序的畫面,就會影響更多人,這種行為非常不文明。 春節(jié)期間,陽光明媚,春風(fēng)和煦,心情也和天氣一樣好!走在路上,樹上纏著彩燈,有的還掛了燈籠,一片喜氣洋洋的節(jié)日景象。美好、和諧的畫面被一個小小的不文明給破壞,變得那么的嘈雜和不和諧。 風(fēng)景要美,而人更要美。 最美的風(fēng)景叫文明!【解析】【分析】這是一篇命題作文,題目是“最美的風(fēng)景叫文明”。反映在追求個人道德完善,維護(hù)公眾利益、公共秩序等方面。 【點(diǎn)評】命題作文首先,一個題目拿到手,我們需要明確它的體裁和人稱。確定中心,選好材料以后,就需要列出一個簡要的提綱,確定先寫什么,再寫什么,后寫什么。在萬里高空的險(xiǎn)情中如此從容,別問怎么做到的,每一個傳奇背后,隱藏著堅(jiān)守和執(zhí)著。請以《________,我心中的英雄》為題目,寫一篇不少于600字的文章。 當(dāng)我還在牙牙學(xué)語時,總愛坐在他的肩上,笑著看他拿著鐵錘東敲敲西打打,感覺甚為有趣。每一個腳印都清晰地留在成長的道路上,銘刻著父親深深的期盼!一次次都在眼前,耳畔響起他的話語:“無論幫別人做什么事,都要全力以赴!”下班時,我看著他筋疲力盡地拖著雙腿走著,背后也濕了一大片,我的眼前也慢慢地濕潤了……可這些“高、大、上”的人物與大家的生活離得太遠(yuǎn),讓人可望而不可即。 【點(diǎn)評】這是一篇半命題作文,題目是“中的在于補(bǔ)題與審題:寫好此題的關(guān)鍵在于補(bǔ)題。7.按要求作文。 如果不可避免,請用代替。我雖然沒有楊柳舞動飛絮時的柔美與纏綿,沒有雪白的云彩飄動時的灑脫與純情,也沒有艷麗的鮮花所散發(fā)的醉人香味,但我很快樂??粗{(diào)皮的小星星圍著月兒眨著眼,聽著那涓涓細(xì)流奏出的動聽樂章,我享受到了大自然的無私給予,我慶幸自己成長在落葉飄零的秋天。 放眼天空,我時常想象,我就是一只自由翱翔的小鳥,我雖然沒有雄鷹的大翅,沒有大雁的豪情,但我很快樂?!窘馕觥俊痉治觥窟@是一篇半命題作文,寫作難度不大。值得注意的是,如果作文只是對某種美德的簡單贊美,而對渴望的美德缺少講述的過程,內(nèi)容就會偏離題意。8.閱讀下面的文字,按要求作文。要求:①將題目補(bǔ)充完整;②立意自定;③文體自選;④不少于600字;⑤文中不得出現(xiàn)可能透漏考生信息的地名、校名、人名等。 當(dāng)我看到這個題目的時候,我想起了我們的“中華夢”。曾經(jīng)稚嫩的想法仿佛就在瞬間,從腦海中消失。 夢想伴隨著成長的足跡,在心中慢慢成熟起來。想起來心中難免有些歡喜和激動,因?yàn)檫@是我實(shí)現(xiàn)夢想的第一步。早已褪去了兒時的稚氣,身高變高了,年級變高了,成熟了,懂事了,一切都在成長中改變,但唯一沒變的是心中的那份夢想,“外交官”在我看來,依然是令我驕傲的職業(yè)。孰不知,當(dāng)年的那個小芽現(xiàn)已變成小樹,早已在心田慢慢成長……堅(jiān)持自己的夢想,相信我們都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想。 從豐富多彩的生活中選擇素材,范圍包括在家里、在學(xué)校、在社會上有許多的事,事情的性質(zhì)特點(diǎn)是像一盞盞明燈,照亮了你的心扉,給予你精神力量,指引你前進(jìn)的方向事情,促使你變得更好、更快、更聰明睿智。越是熟悉的角度、內(nèi)容,我們寫作時的把握也就越大。首先要將題目變?yōu)樽约核煜さ膬?nèi)容,從自己熟悉的內(nèi)容、擅長的體裁著手來寫,化大為小。不少于600字。 一天,史老師無意中對講到了《阿甘正傳》這部電影中的情節(jié),使全班蠢蠢欲動,很想一睹為快?!边@是一部很老得影片了,可這一部很受歡迎的影片。不幸的他是足球明星、是百萬富翁、是戰(zhàn)爭中的英雄。 做人就應(yīng)該像阿甘一樣,說傻人有傻福,也說有他那樣的低智商是件好事,只是要學(xué)習(xí)他那執(zhí)著精神,要擁有一顆誠實(shí)、善良、純樸而又美麗的心靈。其表意相反或相對的是“單調(diào)、簡便、單純、純粹、容易、簡單”等。體裁上,敘議均可,選擇自己最能駕馭的體裁為文。確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。還記得嗎?那無數(shù)次的遇見:或許是一座城、一道景,在游賞中猝然相遇;或許是一個人、一件事,在偶然下不期而遇;或許是一本書、一句話,在平常中遽然相逢……請以“遇見 【答案】 【參考例文】遇見是一種緣分四周靜悄悄的,清晰地聽見不遠(yuǎn)處的雞鳴,高亢而洪亮??粗?,慢慢變?yōu)橐黄瑴\藍(lán),顏色很淺。最后,完全跳出了地平線。我竟覺得,世界有種讓我想象不到的美麗。似是對天空的留戀,它遲遲不肯落下。倘若沒有我的無意一瞥,怎能發(fā)現(xiàn)這醉人的景致!人生有多少個無意中發(fā)現(xiàn),又有多少個無意中失去。我披著滿身的霞光回家,心里裝著滿足和快樂。這一天,將在歡笑中有一個圓滿的結(jié)束。同時要選取具有個性特點(diǎn)的素材,寫自己的真是生活經(jīng)歷和情感體驗(yàn),選取自己生活中印象最深刻,感受最強(qiáng)烈的事情來寫。   我捏著她的棉花小手,輕輕地將她拉了起來,彈一彈她身上的灰塵,又洗一洗她有點(diǎn)臟兮兮的臉蛋。那些書的油墨味不再刺鼻,而是化作一股清香之氣,沁人心脾。眨眼間,在這一片藍(lán)天下,我度過了十五個春夏秋冬?!爸厥啊币馕吨?jīng)拒絕或者曾經(jīng)丟棄或者曾經(jīng)失去,如果沒有任何鋪墊直接寫“重拾”,就顯得不夠合理。比如有同學(xué)寫“重拾那雙棉鞋”,在那雙棉鞋上寄托了已故奶奶留下的溫暖和愛,這樣的立意就會令人感動了。寫作思路是:先鋪墊一下“失去”的情況或者狀態(tài),這部分應(yīng)該略寫;然后,圍繞“為什么”要“重拾”展開情節(jié),或者寫自己“重拾”之后是“怎么做”的,這一部分要詳寫;最后再適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)一下題。12.閱讀下面的文字,按要求作文。 生活中,我們無時無刻不在感受著溫暖,老師的鼓勵、同學(xué)的友善、父母的關(guān)懷、朋友的幫助……都讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。 ③字?jǐn)?shù)不少于500字。 愛,有很多種。老師,您就像一縷陽光,您的生命是一片受人敬仰的光,生生不息。我忐忑不安地走進(jìn)辦公室,而您卻語重心長地對我說:“你是不是哪里不舒服?”我搖了搖頭。老師啊!您哪里知道,我是在流淚,但那并不是傷心的淚,而是感激的淚啊!我長這么大,從沒有一個人對我是如此地親切,包括我的父母。 那天晚上,我怎么也睡不著。 老師,是您的愛溫暖了我。 從所給材料內(nèi)容和題目分析,這里應(yīng)該理解為外界的事物、他人的行為給“我”帶來的美好的心理體驗(yàn)和感受——一種讓人心里有春日艷陽般暖洋洋的感覺。 【點(diǎn)評】這是一道半命題作文。 (請將題目補(bǔ)充完整)②文體不限。⑥文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。 2019年是祖國70周歲生日,在我看來70歲就是一個耄耋老人,而讀了《騰飛的祖國》這本書,我深切感受到:70歲的祖國是強(qiáng)大的,是富有的,是一顆冉冉升起的東方之珠。 厲害了我的國,你的科技創(chuàng)新成就舉世矚目。這可不是吹牛,高鐵路網(wǎng)聯(lián)通了整個中國,高鐵時速300多公里,跑出中國速度,連外國人都拍手稱贊。掃地機(jī)器人,能快速清掃地面,累了還會自動去充電;智能小愛,可以給我們講故事唱歌,還能愉快聊天,甚至可以控制全家的電子產(chǎn)品,自動開關(guān)燈、開關(guān)窗簾、開關(guān)空調(diào)等等都能輕松搞定,真的是科技改變生活??!現(xiàn)在,讀完這本書我真正明白了其中的含義。要求考生首先補(bǔ)充完整題目,對題目和材料進(jìn)行分析,從題目和材料中提取關(guān)鍵的信息,確定文章的立意,同時也通過審題,進(jìn)行謀篇布局。同時考生在平時要加強(qiáng)寫作的訓(xùn)練,做到應(yīng)試時能夠迅速構(gòu)思,寫出優(yōu)秀的文章。 本題可本文可以運(yùn)用多種表達(dá)方式,內(nèi)容要充實(shí),表達(dá)真情實(shí)感,書寫要工整仔細(xì),符合字?jǐn)?shù)要求。在完成補(bǔ)題的同時實(shí)際上也就是確定了寫作的素材或明確了寫作的中心。請以“ 要求:根據(jù)你的寫作內(nèi)容將題目補(bǔ)充完整,然后寫作;自選文體,詩歌除外;不少于500字;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。 春天既是冰雪融化、萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是放風(fēng)箏的好日子。雖然有那么多放風(fēng)箏的人,有那么多各式各樣的風(fēng)箏,可沒有一個比得上我們的風(fēng)箏飛得高。爺爺牽著線,我端端正正地高舉著風(fēng)箏,等到爺爺一聲令下:“放!”我便一松手,爺爺邊跑邊放線,眼睛還要留意著風(fēng)箏的動向,不停地調(diào)整著方向和姿勢,那樣地嫻熟和沉穩(wěn),頗有大將風(fēng)范。兩年的時間過去了,爺爺放風(fēng)箏的一招一式還清晰地印在我的腦海里,那將會是一段永遠(yuǎn)溫暖的記憶……應(yīng)該是充滿正能量的事件,而且要懷著感動之心寫起,這對于初中生來說,不算是一個難寫的題目,但是要寫好卻有一定難度。 【點(diǎn)評】本題考查考生的寫作能力。正如比爾 要求:①題目補(bǔ)充完整,內(nèi)容自選,立意自定?!敬鸢浮?【參考例文】網(wǎng)絡(luò)讓我歡喜讓我憂電腦在手,萬事不愁?!罢垎柮鑼懽匀滑F(xiàn)象的作文怎么寫?”我充滿期待地問。我有能閱讀的語文網(wǎng),能做題的數(shù)學(xué)網(wǎng),能學(xué)英語的外語網(wǎng)……”“哇!真沒想到你肚子里有這么多知識,真是一個藏寶庫!”從此,網(wǎng)絡(luò)融入了我的生活。 網(wǎng)絡(luò)是個包羅萬象的萬能包。媽媽發(fā)現(xiàn)我交了網(wǎng)絡(luò)這個朋友,讓我思考:“網(wǎng)絡(luò)給我們知識,但過于依賴是否會使我們變得懶惰,甚至離開它我們什么都不會?”我被媽媽問住了。補(bǔ)題是半命題作文至關(guān)重要的一步,補(bǔ)題質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到半命題作文水平的高低?!熬W(wǎng)絡(luò)讓我 文章的內(nèi)容要寫清楚網(wǎng)絡(luò)的兩面性,我們應(yīng)該怎么趨利避害等內(nèi)容,本文適合采用夾敘夾議的表達(dá)方式。二、要盡力調(diào)動自己的生活積累。填題運(yùn)思,在符合要求、切中題旨的前提下,還應(yīng)避俗求新,題文相符,讓人讀后能為之一震。請以“其實(shí),我也很想 【答案】 【參考例文】其實(shí),我也想流淚其實(shí),有時我也想流淚。 “去年天氣舊亭臺”。我不敢相信媽媽說的,怎么可能?爸爸昨天還打電話給我,說給我買了很多禮物?,F(xiàn)在家里只有我和媽媽了,說什么我也不能失去信心。學(xué)習(xí)上,我沒有了爸爸的輔導(dǎo),加上整天心煩意亂,成績一落千丈。媽媽進(jìn)門后摟著我,兩人一起哭!好一陣子后,我和媽媽互相勸慰。媽媽也每晚都陪我到深夜。那種“似曾相識”的歡樂,又回到了我的身邊。因?yàn)榻裉爝€只是中考的第一場,后面的科目還等著我滿懷信心去應(yīng)對呢!我不能、也不會讓您失望。這是一道半命題的作文,題目緊貼學(xué)生的生活實(shí)際。如其實(shí),我也想自由;其實(shí),我也想哭泣;其實(shí),我也想得到母親的理解;其實(shí),我也想當(dāng)語文教師;其實(shí),我也想放棄;其實(shí),我也想寫一本書;其實(shí),我也想逃避;其實(shí),我也想努力;其實(shí),我也想堅(jiān)強(qiáng)等。綜觀各地中考作文試題,半命題作文占有相當(dāng)?shù)谋壤?。只需學(xué)生根據(jù)自己要表現(xiàn)的主旨補(bǔ)齊題目,然后選擇合適的材料來成文即可。半命題補(bǔ)題有三種:前補(bǔ)、后補(bǔ),中間補(bǔ),本作文題屬于第二類,這樣的補(bǔ)題較前兩者而言,難度不大。 他老是坐在桌子上,拿很得瑟的眼神望著我們?,F(xiàn)在回想起嘴角的笑,漸漸如什么都未加的咖啡般苦澀。 那時,我們似乎每天都在笑,甚至每秒都在笑笑得燦爛無比。【解析】【分析】關(guān)鍵詞是“記憶深處”,能讓一個人留下深刻印象的,既可以是人,也可以是事,還可以是物,甚至可以是一個眼神,一個動作,一個游戲或者是一場表演等等。就是你既可以寫親人關(guān)愛自己的真情往事,又可以寫朋友之間的誠摯友情;既可以寫令人難忘的博大師愛。由此看來,標(biāo)題橫線上的所填內(nèi)容還是相當(dāng)廣泛的。想要寫好此類作文,關(guān)鍵是要擬一個完整、恰當(dāng)?shù)念}目。半命題作文時命題人知給出題目的一部分,現(xiàn)有考生按照要求把題目補(bǔ)充完整,然后在進(jìn)行寫作,他兼顧限制性和靈活性的特點(diǎn),半命題作文比較突出地考查了考生的審題構(gòu)思及語言表達(dá)等方面的能力。找準(zhǔn)它,根據(jù)它弄清題目的要求,確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料,確定中心,選好材料以后,就需要列出一個提綱,確定先寫什么,在寫什么,后寫什么。 望著那張薄薄的成績單,我不由得在心中感慨:成功的背后是血汗啊!當(dāng)初看見這首小詩的時候,并沒有什么多余的感想。 剛升初一的時候,我在班級里的名次是第四,在全校中排名是二十開外。 做出選擇后就要付諸行動,暗暗努力的我把書桌上、床頭前那些明星畫像全部撕掉,換上一些勵志的名言警句;把床上放人物玩偶的地方全部放上了書;把以前精心照料的花花草草全部送給了別人;把留了四年的長發(fā)修剪成了短發(fā)……有時我在睡夢中都會做數(shù)學(xué)題,吃飯時都會默英語單詞。 兩個月后,帶著重重的黑眼圈的我終于迎來了期末考試,我懷著一顆忐忑不安的心走進(jìn)寂靜的讓人害怕的考場。文末要用議論或抒情升華主題,總結(jié)全文,并與文題或文首形成前后呼應(yīng),使全文成為一個統(tǒng)一的整體。補(bǔ)題要充分調(diào)動生活積累,考慮自我寫作的特長。請結(jié)合自己的人生成長經(jīng)歷,以“一朵 注意:除詩歌、戲劇外,文體自選。有時看父親擇韭菜,我也會心血來潮學(xué)一學(xué)。但還是忍不住看了看父親的進(jìn)度,這一看,竟再也無法將視線挪開:父親那長滿繭子的手熟練地拉扯著韭菜的黃葉子,那粗糙的手指在菜葉間靈活地穿梭著,還麻利地理凈了根部的泥土,身邊擇好的韭菜早已堆成了一座小山。不管歲月的利刃如何無情,它仍倔強(qiáng)地?fù)纹鹆艘粋€家??!這父愛像一朵美麗的浪花,親吻著我的手,我的心,滋潤著我大片大片的心田——那是留給父親的位置。這是一道比喻類的半命題作文,文題生動雅致,還有一段開啟寫作思路的提示語, 學(xué)生很容易順勢打開思路下筆行文, 但如何讓文章新人耳目獨(dú)出心裁, 還是應(yīng)該仔細(xì)醞釀,不要匆忙下筆。當(dāng)我們回首往事,細(xì)數(shù)生命中那些溫暖的記憶時,你還能戀戀不忘而又刻骨銘心地存在著的,就是專屬于你的獨(dú)特體驗(yàn)。 【點(diǎn)評】半命題作文,所填充的內(nèi)容往往是決定著寫作成敗的關(guān)鍵。在補(bǔ)題時,我們可以選擇不同的角度。從一個具體的角度切人
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