數(shù)學(xué)老師的畢業(yè)贈(zèng)言-預(yù)覽頁
【正文】 健健康康的。對，我愛你們，謝謝！更多相關(guān)文章請點(diǎn)擊本站畢業(yè)贈(zèng)言網(wǎng)老師給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言集錦附送：第 2 頁 共 4 頁數(shù)學(xué)讓學(xué)生也學(xué)會(huì)反思數(shù)學(xué)讓學(xué)生也學(xué)會(huì)反思讓學(xué)生也學(xué)會(huì)反思 數(shù)學(xué)組 李志遠(yuǎn) 在我們?nèi)粘５慕虒W(xué)中，上完每一節(jié)課，仔細(xì)反思收獲頗多，有時(shí)候覺得自己的備課還不夠仔細(xì)，課的設(shè)計(jì)在某些細(xì)小的環(huán)節(jié)換能更好，有時(shí)候上完一節(jié)課心情非常的爽，課程進(jìn)行的非常順利，學(xué)生學(xué)習(xí)也非常順利，數(shù)學(xué)讓學(xué)生也學(xué)會(huì)反思?，F(xiàn)在的課堂模式，提高了學(xué)生的積極性和課堂參與熱情，在這種情況下，學(xué)生必須學(xué)會(huì)課上的反思，課下的反思。 對于數(shù)學(xué)課的反思有以下幾個(gè)方面：一、學(xué)生對數(shù)學(xué)定義的反思 如在講到“二元二次方程組”概念的時(shí)候，我先列舉了幾個(gè)方程組，讓學(xué)生判斷一下，教學(xué)反思《數(shù)學(xué)讓學(xué)生也學(xué)會(huì)反思》。由于中學(xué)數(shù)學(xué)里有關(guān)概念都具有明顯的等級性和多側(cè)面性，而學(xué)生的認(rèn)識總是逐步深入，由低級向高級發(fā)展。例如，學(xué)完一元二次方程后的總結(jié)，等學(xué)生學(xué)習(xí)完二次函數(shù)后，結(jié)合一元二次方程和二次函數(shù)兩個(gè)章節(jié)的知識反思，
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1