【正文】 界。立意自定，體裁自選，不少于800字。每個人心目中都有一個美好的夢想，當(dāng)然我也不能例外。如果把學(xué)生比作一朵朵美麗的花朵，那老師就是一位辛勤的園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵茁壯成長。把我們每一個人的小夢想，編織成一個大夢想——中國夢。不論選擇那個詞語，都要注意記敘清楚事情的來龍去脈。半命題作文，拿到命題后，要想一想，自己最想寫的是什么，寫出來可以反映什么主題，所反映的主題是否積極向上。由于它處在“命”與“非命”，“限制”與“非限制”之間，考生對題目還具有“一半”，甚至是“一多半”的自主選擇權(quán)，所以考生自主發(fā)揮、自由馳騁的空間還相當(dāng)大。在補(bǔ)題時，我們可以選擇不同的角度。補(bǔ)題時能運(yùn)用修辭的可運(yùn)用修辭，使文章靈動，有吸引力，同時也顯示出對語言的駕馭能力。圍墻的里邊，有你有我；圍墻的外邊，故事無限。②除詩歌、戲劇外，文體不限③不得少于800字。但井底之蛙的我，早已把外面世界美好遮掩在深谷里，重巒疊嶂的山峰緊緊將我鎖扣在大山之中，造就了只活在幻想世界的我。咦？這不是小說中的落花樹嗎？風(fēng)一吹，滿樹的花輕輕搖擺，像是仙女遺落的一方紗衣在風(fēng)中搖擺。周圍的一切都那么美，好像仙境里一樣。瑟瑟金風(fēng)吹來，望無際的稻田像大海泛起了波濤，沉甸甸的谷穗像怕羞的姑娘靦腆地低著頭。哦，外面的世界是憂傷的！我不著怎么就被帶到了另一個地方。它的羽毛好像還未舒展開，渾身上下都濕濕的，尾巴上三根帶褐色斑點(diǎn)的羽毛，像片花瓣，顏色雖不鮮艷，樣子卻很好看。哦，原來外面的世界是艱辛的！經(jīng)過這一番探索，我明白了。蝶兒只有沖破了繭的束縛，才會在柔光中翩躚飛舞，舞出生命的輝煌，舞出生命的真諦?！皣鷫ν膺叀笔且粋€偏正短語，中心語是“外邊”，“圍墻”是處所，是對“外邊”的限制。因而，可以寫以景物描寫為主的記敘文，從中領(lǐng)略其風(fēng)采，或從中提煉出生活的哲理。點(diǎn)睛：命題作文的寫作，首先要做到審題準(zhǔn)確。第三，選材要精當(dāng)。語言上，要準(zhǔn)確通順，富有表現(xiàn)力與感染力。①每個時代都呼喚英雄,每個時代也都有屬于自己的英雄。要求：想象合理，有敘述，有描寫。要求：以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請據(jù)此寫一篇不少于700字的議論文性文章。葛亞飛、宋杰和吳亞斌聽到呼救聲立刻向冰面跑去。不過他們還是用盡全力把孩子往水上推，冰層一次次塌陷，幾個人拼命努力，但是一次次失敗。今天我們依然需要英雄，當(dāng)國家利益被忽略、民眾權(quán)益受損害時，他們會挺身而出。他們不要回報(bào)，令人敬佩；他們默默無聞，幫助別人而不留姓名；他們?yōu)榱藙e人，不辭犧牲生命。青春的蛻變當(dāng)春蠶費(fèi)凈心機(jī)將自己纏裹，我們譏笑他“作繭自縛”。在他的自傳中，當(dāng)她還是個高中生，就喜歡和朋友們在一起，還會追著漂亮姑娘滿街跑。年少輕狂的蘇秦面容憔悴的回到家中，面對他的是父母的冷淡，嫂子的羞辱，妻子的嘲弄。當(dāng)他再次歸鄉(xiāng)，父母“鄉(xiāng)迎三十里”，妻子“斜首傾耳以聞”，終于破繭化蝶。靜下心，用心聆聽自己。審題的時候，需要考生對“材料”和“命題”雙管齊下，分析“材料”和“命題”之間的關(guān)系，切忌拋開材料或片面理解材料去行文。參考立意：正確認(rèn)識英雄；做新時代的新英雄；用發(fā)展的觀點(diǎn)看英雄；新時代，英雄的價值及英雄；傳承與創(chuàng)新等。這個時代，已經(jīng)沒有了匡時濟(jì)世的機(jī)遇，民智已啟，民生已成，更強(qiáng)調(diào)“本我”，強(qiáng)調(diào)精神富足大于世俗“功業(yè)”的建立。素材：祖國是人民最堅(jiān)實(shí)的依靠，英雄是民族最閃亮的坐標(biāo)。中國的科學(xué)研究領(lǐng)域從不缺少默默奉獻(xiàn)、潛心鉆專研的英雄，他們在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、克勤克儉。這時候他們是覺醒的、偉大的，成為大眾意志甚至國家意志的代言人。幾百年的風(fēng)云變幻，使一個曾經(jīng)視之為草芥的身份，演變?yōu)榫奂蟊娮⒁饬Φ慕裹c(diǎn)行業(yè)。”10月19日，2018年女排世錦賽半決賽打響，中國女排苦戰(zhàn)五局，最終以2比3惜敗意大利隊(duì)，止步半決賽。女排精神不是贏得冠軍，而是有時候明知道不會贏，也竭盡全力，是你一路即使走得搖搖晃晃，但依然堅(jiān)持站起來抖抖身上的塵土，眼中充滿堅(jiān)定?？涓傅乖谥鹑章飞?，舜帝死在南巡途中，都注定比壽終正寢多一份神性色彩。好在文學(xué)的成就和年齡沒有必然關(guān)系，可是，你還是不得不承認(rèn)，對人生這本書，路遙又比誰都讀得認(rèn)真與癡情。明限制，確定選材范圍。展開聯(lián)想，深入挖掘主旨。選材若太寬太泛，會給人“空”或“浮”的感覺。本題屬于任務(wù)驅(qū)動型作文，任務(wù)驅(qū)動型作文的寫作要求關(guān)鍵在于識別并完成任務(wù)，在任務(wù)的驅(qū)動下發(fā)表對材料的看法。審題：這個題目的材料突出“過程教育”理念，強(qiáng)調(diào)在發(fā)展過程中受到教育，重視實(shí)踐中的體驗(yàn)。行文思路：可以結(jié)合材料分析，引出論點(diǎn)“走向另一個自己，不斷進(jìn)步”。它們只是一味地吃著桑葉，拼命地啃食著。他們最終，必將成為——最好的自己。海明威曾說過:“生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來，那些受傷的地方一定會變成我們最強(qiáng)壯的地方。但是有一點(diǎn)必須加以重視，只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。這就牽涉作文題設(shè)置的題型功能和題型考查目標(biāo)的問題。閱讀下面的材料，按要求作文。要求：明確立意，自定文體（詩歌除外）；不要套作，不得抄襲?！捌埨麌疑酪?，豈因禍福避趨之。如果沒有他的擔(dān)當(dāng)，又怎么會有今日北京大學(xué)桃李滿天下的盛況？更何談中國的起航，中華民族的崛起？擔(dān)當(dāng)，是激勵中華民族銳意進(jìn)取的珍品。如果他們能夠以天下為己任，擔(dān)當(dāng)起歷史的重任，而不是將絕世的才華埋進(jìn)一座座孤山，那么中華民族的一度沒落，又怎會刻骨銘心地印在每一位華夏兒女的心頭?擔(dān)當(dāng)，是給予中華民族血的教訓(xùn)的珍品。愿每一位中華兒女都能繼承擔(dān)當(dāng)精神，去發(fā)揚(yáng)這一珍品折射的人性光輝。如：珍品是母親的日記本，記載了我的成長；珍品是一盆永遠(yuǎn)朝著太陽生長的向日葵，它有著一個奮斗和拼搏的故事；珍品是一個裝有茶葉的紫檀盒子，它凝聚了奶奶對爺爺?shù)囊皇勒媲?；珍品是一方墨跡，將染塵的心靈濯洗一凈；珍品是中華傳統(tǒng)文學(xué)，讓靈魂在那流影與暗香中流轉(zhuǎn)；一部名著，一段歷史，一世珍品；珍品是真實(shí)的廢墟，還人類以靈魂和歷史；擔(dān)當(dāng)是中華民族的珍品；豐富的人生閱歷是價值連城的珍品；消失了的地平線是我心中的珍品；高貴的靈魂是珍品。感動是什么呢?感動是夏日里一縷涼負(fù)的清風(fēng),是冬日里一輪暖暖的太陽,是沁人心脾的一股甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶……在我們身邊有著許許多多令我們感動的事,擁有了感動,我們的心靈才會變得明亮、寬敞、純凈……請結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,以“留在心底的感動”為題目,寫一篇不少于800字的記敘類文章(記敘文或散文)。⑥用詞貼切,句式豐富、靈活,善用修辭手法,語言富有表現(xiàn)力。就在千鈞一發(fā)之際，父親毅然決定了——剖腹產(chǎn)。向日葵微笑著跟太陽打招呼。但由于過度的嬌寵，令這朵玫瑰美麗卻難以觸碰。不知何時，桌邊出現(xiàn)了一張溫馨的便利貼：玫瑰也要休息，累了，就歇會兒……”霎時，眼淚奪眶而下。本題屬于命題型作文，命題就是命制作文的題目，命題作文是根據(jù)所出示題目進(jìn)行寫作的一種作文方式。審題：首先解讀材料和題目，材料用一組排比句告訴我們什么是感動：感動是夏日里一縷涼負(fù)的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的一股甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……繼而讓我們回憶身邊感動的事情，要求我們以“留在心底的感動”為題目寫一篇作文，該篇作文如果寫感動的事件，適合寫記敘文，具體到某一件事，也可以詳略得當(dāng)寫幾件事情。飛躍河流，跨過高山，帶著勇氣攀上勝利的頂峰，這都是親情，給予我自信。親情，不在語言表，只在于默默地去意會和理解。那時，初來乍到的黃毛小子不曾深諳世事，是你熱情的借我筆和紙，與我分享會談紀(jì)要，老練地授予后輩經(jīng)驗(yàn)，令我受益匪淺。3. 少年?玫瑰：我，慢慢地，獨(dú)立了，卻是一朵帶刺的玫瑰，刺痛了自己，亦把母親刺得傷痕累累。有些命題比較具體實(shí)在，我們需要化實(shí)為虛，抽象概括；有些命題比較抽象，我們需要化虛為實(shí)，找到抓手；還有些命題可能虛實(shí)兼?zhèn)?，我們則需要虛實(shí)結(jié)合。有些命題采用比喻、象征手法，審題時不能照字面意思去理解，而應(yīng)該拋開表面意義去挖掘隱藏在背后的寓意。這種愧疚之心常常促使人改變自我?！敬鸢浮坷⒕螝q月的溪水邊,撿拾起多少苦澀的詩行。是母親,我走去幫母親撫背,母親像是一個撒了謊的孩子掩飾什么似的:“沒什么,煙嗆著了——咳——!”“媽,不行,你咳成這樣,我給你買藥。內(nèi)疚的心在痛,一陣陣如針扎一般。母親不知所措地看著情感一發(fā)不可收拾的我,用手把我抱在懷里。經(jīng)歷了這件讓我很內(nèi)疚的事情后,我發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺間變了許多,面對喧囂的世界,我坦然處之。命題作文，審題非常關(guān)鍵，拿到作文題目，要解決三方面問題：①確定文章體裁；②劃定取材范圍；③掌握寫作重點(diǎn)。誰對誰“愧疚”（解決人稱問題）；因何而“愧疚”（解決選材問題）；“我”和對方怎么樣（解決敘描重心的問題）；有何意義（解決主旨問題）。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關(guān)鍵性詞語，只有抓住了關(guān)鍵性詞語，才能體現(xiàn)文章的特色，寫出更好的作文。因?yàn)橹挥邢氲經(jīng)]有限制的內(nèi)容，才能找到選材的廣闊天地，擴(kuò)大選材的范圍?！耙涣Ｉ忱镆娛澜?，一瓣花上說人情”。天地之間，有許許多多美妙的聲音：那深山大澤的天籟之音，那心靈深處的肺腑之言，那穿越時空的震撼回響，那哲人智者的細(xì)語叮嚀，或歡快，或凝重，或激越，或深沉……有一種聲音，是投入心靈之湖的石子，激蕩起靈感和智慧的波瀾；有一種聲音，是融化情感堅(jiān)冰的靈藥，傳送著真情和溫暖的養(yǎng)分；有一種聲音，是點(diǎn)燃希望燈塔的火炬，照亮人生坎坷而暗淡的旅途……請以“美妙的聲音”為題，自定立意，寫一篇不少于700字的記敘文。有些同學(xué)還一邊刷牙一邊跟同學(xué)說話，顧不上泡沫四濺！你聽，這陣陣的嘻鬧聲，合著水聲、盆盅發(fā)出的聲音，簡直就是一首緊張而又歡快的晨曲。你能聽出這掌聲的意義嗎？那是對我們的肯定，給我們的鼓舞！下課了，我們來聽聽，操場上會有什么聲音呢？原來，同學(xué)們在操場上打籃球。傍晚時分，上晚自習(xí)課啦。你聽，這“沙沙沙”的翻書頁聲和寫字聲，多像一首細(xì)膩、優(yōu)雅的的夜曲啊！而每個星期的必修班會課，班主任都會給我們反反復(fù)復(fù)地強(qiáng)調(diào)要遵守紀(jì)律，注意安全事項(xiàng)。首先分析作文標(biāo)題，“美妙的聲音”，中心詞是“聲音”，指明了寫作的對象，修飾詞是“美妙”，這是寫作的重點(diǎn)，此處的“美妙”可以指聲音本身的特性——動聽、悠揚(yáng)，也可以是透過這聲音傳達(dá)出的內(nèi)蘊(yùn)——愛、溫暖、關(guān)心等?？梢詫憗碜宰匀唤绲母鞣N“聲音”：寫聽雨打風(fēng)吹的聲音,沉浸在“春水碧于天,畫船聽雨眠”曼妙的聯(lián)想中,或是“冷雨敲窗被未溫”的凄美意境中,寫聽雨蕩滌了心靈的污濁,升華主旨；寫春聲,通過描摹大地春回時的燕子呢喃、小草勃發(fā)、花兒競放等景象,點(diǎn)出要珍惜一年中最美好的時光,珍惜人生最美好的季節(jié)。有這種一種聲音，它可能來自素不相識的路人，它可能來自從小到大的伙伴，它告訴我，我們彼此之間是透明的，它告訴我，海內(nèi)存知已，天涯若比鄰，是的，這個聲音，來自我們最信最至的朋友，在這個世上，父母有一天會先我們而去，孩子有一天會遠(yuǎn)走高飛，陪伴我們一生的，還是朋友，朋友，我們困惑的時候，給我們鼓勵，在我們迷茫的時候，給我們加油，在我們驕傲的時候，給我們提醒，是的，朋友一生一起走，在我們走過的一串串深深淺淺腳印中，都留有朋友善意的回音，這種聲音，教會我在人生的道路上時刻擺正自己的方向，給我一生的鼓勵與支持。框定一定的量，即對出現(xiàn)在筆下的這篇作文中的人與事、情與理、時與空的量，作出某種限定：或一人或多人，或一事或數(shù)事，或瞬間或久遠(yuǎn)等等。正中自己的生活儲存，突出個人感受最深的材料。要求：（1）、自定立意，（2）、除詩歌外文體不限，（3）、文體特征鮮明。失去與得到，放棄與錯過，在崩潰的邊緣尋找希望，在漆黑的夜里尋找光源。夜深，遙遠(yuǎn)的路燈在呻吟，沒有聲音，看上去輕松而飄渺，墻角的投影我該如何擁抱？不曾想過轟轟烈烈的生活，不曾忘記點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動。世界麻煩你慢點(diǎn)，時光麻煩你停下來歇歇腳，影子麻煩你甩開城市變化的速度，等等我的腳步。寫好這篇作文的關(guān)鍵在于對題目中的“你”的選擇，因?yàn)樗呛饬课恼铝⒁飧呦碌闹匾笜?biāo)。（2）事。（4）物。此外，文章所寫最好是一種事物，不要四面開花。風(fēng)景一般指自然風(fēng)光、人文景觀，也泛指生活場景、人間真情等等?？墒?，我媽媽卻外出打工，而我則和哥哥一同被奶奶撫養(yǎng)。因?yàn)槟棠逃X得，如果因?yàn)樯【蜁缯n的話，學(xué)費(fèi)就白白浪費(fèi)了。”記憶里，哥哥總是告訴我外面的世界有多大，有多好，還說長大后掙錢帶我去天安門，長城。給我的解釋是，暫時沒那么多錢，過兩天在給我買，哥哥知道后，總是把他的手套脫給我，自己的手卻總是凍得又紅又紫。因?yàn)橄胍恢迸惆橹悖?，我會拼盡全力，走你走過的路，經(jīng)歷你經(jīng)歷過的事。題眼，即文中暗示、透露的文章重點(diǎn)，是寓意的關(guān)鍵性字眼。“風(fēng)景”可以是實(shí)在的自然風(fēng)光，可以比喻一切美好的人和事。所以，學(xué)生寫作立意一定要求真，即作文的主題必須真實(shí)，必須是真情實(shí)感，另一方面立意一定要求深度，即作文的主題必須要能透視社會生活現(xiàn)象背后的本質(zhì)意義，要能揭示事物的普遍規(guī)律，即弘揚(yáng)一股正氣。最后一段“哥哥謝謝你一直陪伴著我”，哥哥的愛就是自己心底的風(fēng)景。甚至開始恐懼厭惡這樣的生活?！蔽腋鼰煹溃骸胺凑褪巧喜幌氯チ??！笨墒俏疫€是倔強(qiáng)的大聲吼道：“你們沒聽見嗎？我說我上不下去了！”猛然抬起頭來，看到了他們的目光，心里不禁后。我的內(nèi)心也很痛苦難受，誰知道？沒人會了解會理解。 一、認(rèn)真審題，明確題意，仔細(xì)地弄清題目的要求，重點(diǎn)和范圍，這是做好命題作文最關(guān)鍵的第一步。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。在過去的2017年里，你的生活有什么變化？你又將如何概括和濃縮？你將以一個怎樣的漢字來評點(diǎn)不斷變化中的自己，為過去的一年留下醒目的標(biāo)記？請用“我的年度漢字”為題目，寫一篇不少于800字的文章。即使它只是在反射別人的光，那又怎樣！反正在夜空里照耀我們前行的是月光，而不是星光?！　∷窍ＥD神話中太陽神阿波羅所傾慕的女神忒休斯。在那里，吳剛夜以繼日地伐桂，嫦娥形單影只地思量。望月別有深意。然而時過境遷，一切都變了，只有那明月還是明月。飽經(jīng)滄桑后的我們，望著同一幅皓月當(dāng)空之景，是否會抱怨自己蹉跎了青春，辜負(fù)了韶光？　　曾聽聞詩詞歌賦中月的陰晴圓缺給人愁緒，猶記得天狗食月象征厄運(yùn)的傳說。它久掛長空，象征著永恒。它遠(yuǎn)在天空，近在我們的心中。要根據(jù)這一年的生活情況、思想情況選擇