【正文】 良于行，暫憩一露棚下，適主人自外歸，乃嘗識面者，問所從來，語以故。又一日，先生與陳剛中治中遇于道?！蔽帐秩羝缴鷼g，共論驢故事。（節(jié)選自陶宗儀《南村輟耕錄》卷八《隱逸》）8．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是 徐：緩慢?？键c：理解文言實詞的含義答案：D解析：刺船，意為“撐船”。D項均為介詞，用。D．呂微之雖然隱居山野，但因其品質高潔，待人接物不卑不亢，受到大家敬重。（10分）(1) 一日，攜褚?guī)胖C富家易谷種，值大雪，立門下，人弗之顧。技巧解讀一：十題先看是關鍵。D．呂徽之雖然隱居山野，但因其品質高潔，BC系列變頻專用內嚙合齒輪泵待人接物不卑不亢，受到大家敬重。人物：呂徽之、諸貴游子弟輩、先生妻、嘗識面者、陳剛中治中；時間：一日、雪晴、夜黑、又一日；地點：庭前、家、閣……遇于道；事件：作雪詩笑出聲來，和雪字詩，和云字詩，刺船而去，捕魚、攜魚與酒至，與陳治中共論驢故事。8．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（ ）A．徐至庭前徐：緩慢B．安可廁諸君子間廁：置身C．惠之谷惠：贈送D．刺船而去刺：乘坐D項中的“刺”字，聯(lián)系全文語境來看，呂徽之是一個隱士，“耕漁以自給”，突出他的“自給”，因此他可能沒有專人為他撐船，說他“乘坐”不合語境。技巧解讀六：翻譯看準重點詞，句意通暢高分見。翻譯：一天，（呂徽之）帶上紙幣到富人家買谷種，正遇大雪，站在門口，那家人不理睬他。(3)六部：吏、戶、禮、兵、刑、工。(7)太尉：軍事首腦。(11)校尉：漢代軍事長官。(15)左右拾遺：唐代諫官。知，管理。（22）有司 ：有關的官員。如：公車特征拜郎中。如：舉其偏，不為黨。《張衡傳》選：通過推薦或科舉選拔任以官職?！蛾惽楸怼肥冢菏诮o、給予官職?！蹲T嗣同》封：指帝王將爵位或土地賜給臣子?！对?賈魯傳》察：考察后予推薦，選舉?！墩撜Z?子張》仕宦：做官，任官職。《晉書?許邁傳》②表罷免官職的詞語。如：有罪得以黜，有能得以賞。如：使者遂逮守，脅服奪其官。《元史?賈魯傳》擢：在原官上提拔。李白《與韓荊州書》遷：一般指提升。《出師表》晉、進：晉升官職，提高職位或級別。如：以相如功大，拜為上卿《史記?廉頗藺相如列傳》④表降低官職的詞語。如：貶連州刺史。如：屈原既放，三年不得復見。如：暫為銜使，遂竄南夷。（《后漢書?明帝紀》）⑤表調動官職的詞語。如：徙王信為楚王?！稄埡鈧鳌罚骸霸俎D復為太史令，衡不慕當世，所居之官輒積年不徙。如：改刑部詳覆官。兼：兼任?！稌x書?袁喬傳》行：代理官職?！稘h書?王尊傳》權：暫代官職?！端问讽n琦傳》假：臨時的，代理的。（《新唐書?杜如晦傳》）守：代理官職。解官：辭去官職。如：時天下略定，通思欲避榮寵，以病上書乞身。如：即日父子供移病，滿三月賜告。更重要的是，官職的變動特別是主觀情緒明顯的降職和升職，往往是我們推斷翻譯主人公行為、事件中生難字詞的重要依據(jù)。：①鼓勵，獎勵；②受到鼓勵、獎勵。：①游玩，游覽；②旅行，外出求學或求官；③交際，交往。：告訴，報告。：①聽說，聽見；②使知道，報告給……知道。如“沒死以聞”，“齊桓晉文之事可得聞乎”。：假托，假傳。：判刑，判罪?！。嘿潛P,欣賞。n）宜：①應做的事②見機行事。 ?。赫?。表人物品行的：行、德、操、節(jié)、清（廉）、淫（靡）、貪（濁）與科考有關的：貢舉、第、登第、中第、狀元、解元、鄉(xiāng)試與學校有關的：庠、序、太學、博士、太傅表敬重的：敬、重、尊、恭表贊揚的：多、嘉、稱、譽、與、許、嘆多：稱贊。表社會狀態(tài)的：治、亂、興、盛、衰表少數(shù)民族的：蠻、夷、戎、狄蠻：南蠻，古代統(tǒng)治階級對南部民族帶污蔑性的稱呼。表人物地位的：貴、顯、卑、官紳、豪表主管的：知、典、主1與水利有關的：堤、決、潰、溢、漲、灌溉、澇、旱、堰、蕪穢1與糧食有關的：粟、黍、禾、谷、稻、菽、稼穡、耕耘、稔、熟、刈、糴、糶、廩、稟、府、荒、欠收稔：（rěn）莊稼成熟。官府供給糧食。后來成了同義詞。 饉：蔬菜和野菜吃不上。 廡：（wǔ）高堂周圍的郭房，廚房；房屋。）揭發(fā)罪狀。 詛：詛咒。n）原指諸侯秋天朝見天子，朝：諸侯春天朝見天子，后來都泛指朝見帝王。3表說話的：曰、云、謂、詔、誥、告、敕、白、陳、對、語、諭、喻、曉、辯、問、謝、折、詰、訴、咨（諮）告：告誡，囑咐；皇帝的命令或詔書。）責備，追問。 詬：①恥辱②罵 忿：（f232。3表刑罰的：辟、大辟、髡、笞、磔、刖、族、杖、流、赭衣、械族：滅族?！耙卖饕?，關三木”是古代犯人特穿的衣服。②拖延，“責臣逋慢”。：①只，只是，只要；②科舉考試或官員考核的等級，如“高第”就是高的等級。：別的，其他的，另外的。、請辭、告老、請歸、乞歸：辭官。：旅館。：平民，老百姓。：侄子。，通“早”：“旦日不可不蚤自來謝項王”（《史記?項羽本紀》）。，①通“趨”：跑；趨向；追逐；取，如“雖趣舍萬殊”；追逐、追求，如“農(nóng)赴時，商趣利”?！傲顚④娕c臣有郤”，通“債”：“此兩家常折券棄責”（《史記?高祖本紀》）。因此，我們不應忽略一些能暗示前后事件關系的時間詞。附八：其他常用詞語(1)先：祖先，已經(jīng)死去的，多指上代或長輩。(5)禁：皇帝居住的地方。(9)中：中傷、誣蔑別人，使受損害。(13)僭：超越本分，過分，虛假不真實。(17)白：告訴。(21)尤：罪過過錯，指責歸罪，優(yōu)異突出，特別尤其。(25)贍：富足充足，供給供養(yǎng)。(29)?。簻p免。(33)察：考察，考察后給予推薦。(38)祚：大堂前東面的臺階，帝位。(42)弒：子殺父，臣殺君。中央文官：一般稱呼為大夫、侍從、郎中、員外郎、主事等。n）：古代官署屬員的通稱。相當于省長。行人：供差遣出使，相當于外交部工作人員。侍郎：中央機構中相當于現(xiàn)在的副部長。 亡妻馮孺人行述朱彝尊考諱鎮(zhèn)鼎，歸安縣儒學教諭。有費姥者，往來教諭君家。至本生考安度先生，家計愈窘，歲饑，恒乏食，行媒既通，力不能納幣①?！鞭o不受，挈其女至塘橋，鬻所有金條脫，治饔膳。花鈿無多，盡付質庫，晝夜紡績以贖。予歸未旬日，而安度先生棄世。凡昆田交游至，或有燕朋雜于坐，孺人必嚴誡勿與交。 孺人歸予將五十年，蓋終身憂患，未嘗一日自安。（節(jié)選自《曝書亭集》）【注】①納幣：古代婚禮六禮之一，男方向女方送聘禮。孺人贊予往侍養(yǎng)治喪事靡不中禮令就火光課晝所讀書 冰，水為之而寒于水D. 爾其無忘乃父之志（3）把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 【答案】 （1）B（2）A（3）①割取父親的田地來奉養(yǎng)公公，這不是盡力奉養(yǎng)（父母的做法）?！兑捉?jīng)》有言，“贊者，佐而助成。 （2）A項，兩個“以”都是介詞，翻譯為“憑借……的身份”。故選A項。 故答案為：⑴B；⑵A； ⑶ ①割取父親的田地來奉養(yǎng)公公，這不是盡力奉養(yǎng)（父母的做法）。完成這類題，需要考生在課下多做練習，熟記重點實詞的意思。虛詞數(shù)量不多，但是用法紛繁，掌握起來不容易。 ⑷該題考查文言文概括分析的能力。教諭君年過四十沒有孩子，生下我的妻子，特別珍惜喜愛她。這天夜里，教諭君夢見文恪公穿著官服到門上來拜訪，于是就將妻子許配給我。遭遇亂世，兩家都離開了自己的居所，我父親就搬到了塘橋北。 我結婚之后，妻子佐助我去侍奉供養(yǎng)我的父親。房屋太狹小了，容不下多人居住，就到梅里道南茅亭租下房子，將我父親接到梅里。 我二十歲時，就憑著詩辭古文被江東的德高望重的宿儒知曉?？腿藖砹耍驮偃サ盅?，像這樣都習以為常了。我妻子因悲傷過度而容顏消損，辦理喪事沒有不符合禮節(jié)的。 不久我到大同游歷，轉而客居太原，到達京城，又滯留在濟南。平時為人慈愛，即使是打漁的孩子燒飯的婢女，也一定把自己的飯食讓給他們吃。 金興定二年詞賦進士?！苯鹬髋?。先時，縣賦民以牛多寡為差，民匿不耕?！弊嗫?。世祖居潛邸以肅為邢州安撫使，肅興鐵冶及行楮幣，公私賴焉。肅建三策：一曰仍用舊鈔，二曰新舊兼用，三曰官以新鈔如數(shù)易舊鈔。三年，致仕，給半俸。后累贈推忠贊治功臣、榮祿大夫、上柱國、大司徒、邢國公，謚文獻。有近侍夜見肅/具道其旨/肅曰/辨析冤獄/我職也/惜一己而戕十一人之命/可乎/明日/詣省辨愈力/D.潛邸，特指以太子身份繼位的皇帝登基之前居住的宅第，登基后改稱“東宮”。贈，追贈，古代皇帝為已去世的官員及其親屬加封官爵或榮譽稱號，以示恩典。B.劉肅治才出眾，善于化解難題。他性格從容和緩，有操守。②真定以銀鈔交通于外者，凡八千余貫，公私囂然，莫知所措。B項，從語法上看，“有近侍夜見/肅具道其旨”錯，“肅”是“見”的賓語，“肅”前不能斷開，“肅”后斷開，排除B項。故本題選B項。同時注意句意。 ②真定有人用銀鈔和外地人做交易，總共有八千多貫，公家私人都議論紛紛，沒有人知道該怎么辦。 （2）此題考查文化常識的能力。綜合分析題，需要學生在通讀全文的基礎上，對選項逐一排查，設誤常常有時間與發(fā)生的事與原文不同，人和事不同，地和事不同，學生在這些方面要注意；在選項中也可考查某些古今異義詞、詞類活用等文言現(xiàn)象。曾擔任尚書省令史。有近侍夜里去見劉肅，詳細地向劉肅說明了金國國主的旨意，劉肅說：“辨析冤獄，是我的職責，愛惜自己的性命而殺十一人，難道可以嗎?”第二天，劉肅到尚書省去辯解得更加有力。以前，縣里收取百姓的賦稅以牛的多少為差別，百姓把牛藏起來不耕作。”皇帝準奏。忽必烈住在潛邸時，讓劉肅擔任邢州安撫使，劉肅興辦冶鐵業(yè)并且發(fā)行紙幣，公家私人都借此獲利。劉肅提出三條建議：一條為仍舊使用舊鈔，二條為新舊兼用，三條為官府用新鈔按數(shù)目換舊鈔。中統(tǒng)三年，退休，朝廷給予他一半俸祿。后來多次受封為推忠贊治功臣、榮祿大夫、上柱國、大司徒、邢國公，謚號為文獻。大臣有以其名聞者，擢應奉翰林文字。史傭作富民高丙家，事遂連高。歷翰林待制、國子司業(yè)，擢禮部郎中，再遷吏部，拜監(jiān)察御史。朝廷以京師至上都，驛戶凋弊，命師泰巡視整飭之。十五年，庸田司罷，擢江西廉訪副使，未行，遷福建廉訪使。明年春守將弗能支斬關遁去師泰領義兵出戰(zhàn)力不敵亦懷印綬棄城遁匿海濱者久之士誠既納降，江浙行省丞相以便宜授師泰兩浙都轉運鹽使。二十二年，召為秘書卿，行至杭之海寧，得疾而卒。明年春/守將弗能支/斬關遁去/師泰領義兵出戰(zhàn)/力不敵/亦懷印綬棄城遁/匿海濱者久之C.服闋，古代服喪三年后除去喪服。宋代的路相當于明清的省，元代的路相當于明清的府。在紹興任職時，高姓富商雇傭史姓伙計等二十人出海取鹽，伙計被人誣告，無辜服罪，師泰秘密查訪，使冤情昭雪。C.師泰愛惜人才，深受士人愛戴。②豪貴以其不利于己，深嫉之，然莫能有所中傷也。故選B。他任吏部侍郎時，從浙右征購糧食供給京師，驛站人戶貧困，他驗實人戶貧富，平均他們的徭役，百姓生活開始好轉”理解錯誤，他任兵部侍郎時“驛站人戶貧困，他驗實人戶貧富，平均他們的徭役，百姓生活開始好轉”。故答案為：⑴B；⑵A；⑶B；⑷①他對于冤案大多像這樣詳細審理得很清楚，因此郡中百姓認為自己沒有被冤屈，師泰治理的政績是各郡第一。解答本題應首先明白語句大意，只有明白了大意才能對語句進行斷句。（3）此題考查把握文章內容要點和鑒賞作品的形象的能力。在確定文言句子中的語法現(xiàn)象全部落實到位后，做到書寫規(guī)范清晰。 貢師泰，字泰甫。服母親喪事，服喪期滿，授紹興路總管府推官，郡中有疑案，師泰一一詳細審理判決。史甲無辜服罪之后，高丙也因此被逮捕。歷任翰林待制、國子司業(yè)，升遷禮部郎中，再遷吏部，任監(jiān)察御史。朝廷因為從京師到上都，驛站人戶貧困不堪，命令師泰前往巡視整頓。十五年，庸田司撤銷，師泰被任命為江西廉訪副使，未赴任，遷任福建廉訪使。第二年春季，平江守將不能支撐，殺出城逃走，師泰率領義兵出城迎戰(zhàn)，勢力不敵，也懷抱印綬棄城而逃，在海邊躲藏了很久。二十年，朝廷授師泰戶部尚書。 擢進士第，調為修武尉，累進吏部郎中、中書舍人，知吏部選事。安祿山因言之，帝為御花萼樓覆實，中裁十一二，爽持紙終日，筆不下，人謂之“曳白”。平京師 ， 封韓國公，食五百戶，改侍中。后數(shù)日，代宗立，復詔攝冢宰，固辭乃免。（《新唐書?苗晉卿傳》）（1）下列對文中畫線部分的斷句，正確的一項是（明年/徙魏郡/即充河北采訪使/居三年/政化大行/嘗入計/謁歸壺關/望縣門輒步/吏諫止/C. ） A.C.（3）下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（苗晉卿主持吏部選官時，因張倚得到皇帝的寵幸，于是將張倚之子張奭評為第一，想借此攀附張倚。C.苗晉卿屢歷要職，深受器重。②稽祖宗故事，則無冢宰之文，奉遺詔則宜聽朝。【解析】【分析】（1）“河北采訪使”是固定官職名，不應該斷開，排除A項、D項。曾經(jīng)入朝匯報有關工作。故選A。②“稽”譯為考查；“故事”譯為舊例（古今異義詞）；“則”，連詞，就；“之”，助詞，的；“則”，連詞，就；“聽朝”譯為臨朝聽政。【點評】（1）本題考查文言文斷句的能力。文化常識的積累有助于解讀文言文，文化常識一般包括官職、宗教禮儀、服飾、年齡稱謂、有特殊意義的專有名詞等，學習過程中注意準確積累。 （4）此題考查文言文翻譯的能力。參加選官的常有一萬人，李林甫任吏部尚書，專掌國家大政，將選官的事委托給苗晉卿和宋遙，但每年命令其他官員共同考定，審核官員的實際才能。他在任三年，政令教化廣泛推行?！背⑷蚊鐣x卿為陜郡太守、陜虢防御使，苗晉卿拜見皇帝時。平定京城，封苗晉卿為韓國公，享用封邑五百戶，改任侍中。希望皇上順應變化，而使天下幸運。這時苗晉卿年老行動遲緩。永泰初年苗晉卿去世，享年八十一歲，追贈為太師，命京兆少尹辦理喪事，謚號叫懿獻。士會①食而問肴烝，則飲食之際未嘗不在學也。冠而仕則冠而棄之，壯而仕則壯而棄之。②土苴：糟粕。 ） A.C.16