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正文內(nèi)容

新七年級(jí)-上冊(cè)語(yǔ)文-現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練試題-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 聲響過(guò)后,校長(zhǎng)登臺(tái)講話,校長(zhǎng)的講話不時(shí)激起同學(xué)們和家長(zhǎng)們的一陣陣掌聲和笑聲,而此時(shí)的我身上冷得厲害,肚子餓得厲害,心里孤單得厲害。 ⑦父親,父親來(lái)了!他正透過(guò)一扇玻璃向里望,仔細(xì)聆聽(tīng)著校長(zhǎng)的講話。風(fēng)雪呼嘯著涌入禮堂,父親跨進(jìn)來(lái),抖落身上的一層雪花。 ⑨我說(shuō):這是我的——父親!熱烈的掌聲響起……男子漢,只要勤奮,別人有的,咱們自己也會(huì)有……(1)通讀全文,在橫線上填上適當(dāng)?shù)亩陶Z(yǔ),概括出“我”的心理變化過(guò)程。(3)聯(lián)系全文,簡(jiǎn)要分析小說(shuō)中父親這一人物形象。(3)通過(guò)寫父親不顧兒子阻攔,冒雪參加家長(zhǎng)會(huì)的故事,塑造了一個(gè)憨厚樸實(shí),疼愛(ài)理解孩子、貧窮卻不自卑的父親形象。③富貴者不必瞧不起人,貧窮者也不必妄自菲薄,人格面前,沒(méi)有富貴貧窮之分。文中畫線句(B)運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(動(dòng)作描寫),通過(guò)“塞”“咬”“沖”等動(dòng)作,形象地描寫出“我”有不想讓父親參加家長(zhǎng)會(huì),內(nèi)心感到糾結(jié)、愧疚和矛盾,急著逃離家的情形。男子漢,只要勤奮,別人有的,咱們自己也會(huì)有……”中體現(xiàn)的父親的形象。 故答案為:⑴興奮不已;驚喜激動(dòng); ⑵①運(yùn)用了神態(tài)描寫,逼真地寫出了父親笑容一下子停滯的神情,表現(xiàn)了父親的心情由興奮到難過(guò)失落無(wú)奈的急遽變化的過(guò)程。只要勤奮,別人有的,我們自己也會(huì)有。解答此題要求考生熟讀文章,理解文章內(nèi)容,理清文章的思路,找準(zhǔn)關(guān)鍵語(yǔ)句進(jìn)行概括。解答此題要求考生全面理解文章,捕捉文章的內(nèi)涵,結(jié)合文章關(guān)鍵語(yǔ)句進(jìn)行理解。 ①雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無(wú)常?!奥?tīng)說(shuō)北海的花都開(kāi)了,我推著你去走走。母親進(jìn)來(lái)了,擋在窗前:“北海的菊花開(kāi)了,我推著你去看看吧。“好吧,就明天。還記得那回我?guī)闳ケ焙??你偏說(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲,跑著,一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說(shuō)了??粗嗆囘h(yuǎn)去,也絕沒(méi)有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。 ⑥鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候,她正艱難地呼吸著,像她那一生艱難的生活。 ⑦又是秋天,妹妹推我去北??戳司栈?。我倆在一塊兒,要好好兒活……(1)下列對(duì)選文內(nèi)容的理解不正確的一項(xiàng)是(課文敘寫了作者對(duì)生活的真實(shí)體驗(yàn),語(yǔ)言樸實(shí),字里行間流露出他遭受不幸時(shí)的絕望和消沉,以及對(duì)生活不公的抱怨,反襯出母親的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。標(biāo)題中的“秋天”與文中寫人、記事、寫景有關(guān),“秋天”不僅是“我”不幸遭遇、暗淡心情的寫照,也是“我”走出低谷,樂(lè)觀生活的象征。B.D.母親在世時(shí),用這句樸素的話懇求兒子堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),珍惜生命。故選A?;钤诋?dāng)下,就像那些北海的花兒一樣,各有各的特征各有各的性格。母親在世時(shí),用這句樸素的話懇求兒子堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),珍惜生命。 ⑵文章內(nèi)容的理解和辨析能力。 把毯子卷得更緊些,把身子蜷起來(lái),還是睡不著。除此以外,就是寂靜。因?yàn)樯铰泛茈y走,一路上需要督促前進(jìn)。有幾匹曾經(jīng)從崖上跌下來(lái),腳骨都斷了。 ⑤很小心地過(guò)了這個(gè)石梯。這很陡的山爬完了。累得走不動(dòng)的時(shí)候,索性在地上躺—會(huì)兒。 ⑦到了山頂,已經(jīng)是下午兩點(diǎn)多鐘。我們完成了任務(wù),把一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志灌輸?shù)秸麄€(gè)縱隊(duì)每個(gè)人心中,饑餓、疲勞甚至受傷的痛苦都被這個(gè)意志克服了?!边@句話所寫的情況似乎不像紀(jì)律嚴(yán)明的紅軍戰(zhàn)士之所為。(2)四個(gè)排比式比喻句,從不同角度寫出“不可捉摸”的聲響特點(diǎn),將無(wú)形的聲音化為具體的形象,給人以美好的聯(lián)想,增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),使人的感受更加強(qiáng)烈。從文中可以看到:睡覺(jué)難、吃飯難、走路難。動(dòng)詞,找出運(yùn)用的動(dòng)詞,結(jié)合語(yǔ)境分析動(dòng)詞的表達(dá)效果,并指出表達(dá)的感情。以動(dòng)襯靜是寫作的一種手法,是一種對(duì)比的方式。 ⑵ 四個(gè)排比式比喻句,從不同角度寫出“不可捉摸”的聲響特點(diǎn),將無(wú)形的聲音化為具體的形象,給人以美好的聯(lián)想,增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),使人的感受更加強(qiáng)烈。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題是對(duì)內(nèi)容概括的考查,根據(jù)問(wèn)題,找到相應(yīng)的段落,逐條總結(jié)即可,在總結(jié)的時(shí)候?qū)ふ颐慷蔚闹行木浜臀恼碌闹行木洹=獯饡r(shí)要聯(lián)系詞語(yǔ)本義,結(jié)合語(yǔ)境分析詞語(yǔ)的含義,以及表達(dá)的感情。7.閱讀文段,回答問(wèn)題 氤氳豆角香王一如她小心地穿梭在一人多高的豆角藤蔓里,勾著背,捯弄著什么,像是在對(duì)土地虔誠(chéng)地禱告。只是當(dāng)我看到外婆仰起頭露出的比太陽(yáng)還燦爛的笑臉時(shí),又不由得懷疑起來(lái)——外婆好像已經(jīng)擁有了全世界最寶貴的東西。 ④在那個(gè)重男輕女的年代,外婆對(duì)書籍的渴望,一早就被時(shí)代和艱難的生活變作泡影。幾場(chǎng)春雨之后,那些沉睡的豆角種子在潮濕的泥土中被暖陽(yáng)一曬,便探出了嫩芽。她把豆角當(dāng)成自己的孩子,還未收獲時(shí),便時(shí)不時(shí)到地里看看。她勾著背,微笑著,“嘖嘖”地贊嘆著:“今年又是個(gè)好收成。仿佛自己此刻正站在廣闊的東北平原上,肆意、隨性、自由。 A誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。 (方法提示)可推敲詞語(yǔ),如動(dòng)詞、形容詞等;可推敲句子,如句式、句子長(zhǎng)短等;也可推敲修辭方法,如比喻、擬人、排比等。因?yàn)橥馄艑?duì)“我”最好,豆角自己少吃,總是把最好的給“我”,因此為了表達(dá)“我”對(duì)外婆的思念和感恩,用此句作題注。所引詩(shī)在思念中振作精神,安慰家人,而本文寫外婆微佝著背,微笑面對(duì)生活中的風(fēng)雨,樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),寄托了作者憧憬外婆美好未來(lái)的愿望。C句:【示例1】運(yùn)用短句,從“溫火”到“油”“鹽”“調(diào)料”,依次準(zhǔn)確地寫出了燉豆角的過(guò)程,體現(xiàn)了外婆動(dòng)作的熟練,也表現(xiàn)了作者對(duì)故鄉(xiāng)生活的深切懷念。她佝著背,微笑著,“嘖嘖”地贊嘆著。外婆樸實(shí)勤勞、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的精神深深地影響著“我”?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的感激和思念,符合文意,可選A句;“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”表達(dá)漂泊在外的游子思念家鄉(xiāng)的孤寂愁苦之情,不符合文意,可排除B句;“故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干”也是寫思念家鄉(xiāng),但是結(jié)合下句“馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”可知,此詩(shī)有在思念中振作精神,安慰家人之意。這里要寫的對(duì)象是“土地”,“親昵地吻著外婆微微陷進(jìn)泥土里的布鞋,像個(gè)討喜的孩子”寫出了外婆與土地的和諧親密,表達(dá)了外婆對(duì)土地的喜愛(ài)。她勾著背,微笑著”等句子可知,本句通過(guò)寫外婆到豆角地里勞作的行為,不僅寫出了她的勤勞,還表現(xiàn)了她對(duì)豆角的喜愛(ài)之情。詞性包括名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞、數(shù)量詞等。 (3)第②段首句中,“小心地穿梭,佝著背,捯弄”,是對(duì)外婆動(dòng)作上的細(xì)節(jié)描寫,也屬于動(dòng)作描寫。 (4)結(jié)合文章內(nèi)容,可以看出以“氤氳豆角香”為題,高度概括了本文的主要故事情節(jié),寫“我”記憶中彌漫著豆角散發(fā)出的最純粹質(zhì)樸的香味;理解深層含義,要結(jié)合作者的寫作用意,文章最后一段 “仿佛看到了在一片廣闊的原野上,在一塊黝黑的土地上,竹竿上的豆角花開(kāi)得正旺”“外婆,那個(gè)微勾著背的老太太,正微笑著,似與天邊溫暖的夕陽(yáng),融為一體”,表現(xiàn)了作者對(duì)外婆的崇敬,對(duì)故鄉(xiāng)生活的懷念,也暗含著外婆樸實(shí)勤勞、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的形象一直留在作者的心里,影響著作者的一生。本文通過(guò)寫豆角表達(dá)懷念故鄉(xiāng)的味道,因此“故園東望”切合文意?!臼纠?】“黝黑”“油光”等詞語(yǔ)準(zhǔn)確地寫出了土地的顏色和光澤,“親昵”“吻”等詞語(yǔ)生動(dòng)形象地表現(xiàn)了土地與外婆的親密和諧。C句:【示例1】運(yùn)用短句,從“溫火”到“油”“鹽”“調(diào)料”,依次準(zhǔn)確地寫出了燉豆角的過(guò)程,體現(xiàn)了外婆動(dòng)作的熟練,也表現(xiàn)了作者對(duì)故鄉(xiāng)生活的深切懷念。她佝著背,微笑著,“嘖嘖”地贊嘆著。外婆樸實(shí)勤勞、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的精神深深地影響著“我”。 ⑵本題考查句子的賞析。 ⑷本題考查標(biāo)題的理解能力。那碟中的萊不過(guò)是賀友直先生隨意畫出的一些不規(guī)則的塊狀東西,卻叫我覺(jué)得特別香,引起我格外強(qiáng)烈的食欲。 ②又比如少年時(shí)讀蘇聯(lián)很多帶插圖的驚險(xiǎn)小說(shuō),覺(jué)得正是那些畫得很“帥”的插圖幫了我和小說(shuō)的忙,使我能夠身臨其境,對(duì)特務(wù)和好人有了如看電影般的直觀認(rèn)識(shí),也使小說(shuō)變得更加生動(dòng)而有光彩。 ③我第一次讀孫犁先生的中篇小說(shuō)《鐵木前傳》是在20歲以前。她,因?yàn)樗坪跏巧鲜鲞@種種形容詞的混合體,而作家在表現(xiàn)她時(shí)也是用了十分復(fù)雜的感情。 ⑤畫中的小滿兒,在深夜來(lái)到住在她家的干部屋里,倚坐在炕上,毫不扭捏地讓干部給她倒一碗水?!钡珡埖掠壬牟鍒D,用看似輕便的笑墨,卻準(zhǔn)確、傳神地表現(xiàn)出一個(gè)文學(xué)人物的血肉和其洋溢著別樣能力的復(fù)雜性格,實(shí)在讓人敬佩。 ⑨前不久,我終和久未聯(lián)系的張德方先生通了電話。他還講到,作品完成之后他去孫犁家聽(tīng)意見(jiàn),孫犁興奮地招呼老伴出來(lái),然后他們兩人一塊兒?jiǎn)枏埖掠?“你是不是見(jiàn)過(guò)小滿兒?”我很少聽(tīng)見(jiàn)作者對(duì)插圖畫家的認(rèn)可,我也深知畫家能畫出作家心中珍愛(ài)的人物的不易,但是張德育做到了,他畫出了孫犁心中的小滿兒,不凡的《鐵木前傳》因此具有了更加非凡的意義。 ?今天,我們生活在信息爆炸的時(shí)代,電視、網(wǎng)絡(luò)和各種彩像讓人目不暇接,插圖和連環(huán)畫已經(jīng)里離我們遠(yuǎn)去。 ?我懷念這些在今人看來(lái)經(jīng)濟(jì)效益低下,又“費(fèi)力不討好”的繪畫品種、不單是對(duì)童年的追憶,那些優(yōu)秀的插圖和連環(huán)畫永遠(yuǎn)會(huì)有它們獨(dú)立的價(jià)值,它們不是出自機(jī)器的制造,而是出自人心的琢磨和人手的勞動(dòng),因此散發(fā)著可嗅的人間氣息,也真正是作者的血肉與他所塑造人物的血肉的飽滿的混合。 ) A.C.(2)下列對(duì)文章的分析,不正確的一項(xiàng)是(B.作者重點(diǎn)描寫《鐵木前傳》插圖及其創(chuàng)作過(guò)程,頌揚(yáng)了張德育先生一絲不茍的創(chuàng)作態(tài)度和非凡的藝術(shù)成就。 【解析】【分析】(1)依據(jù)文章中最后一段中的“它們不是出自機(jī)器的制造,而是出自人心的琢磨和人手的勞動(dòng),因此散發(fā)著可嗅的人間氣息”這一語(yǔ)句可知,D項(xiàng)中“作者認(rèn)為插畫不僅是出自機(jī)器的制造”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。據(jù)此,答案為A。 故答案為:⑴D;⑵A; ⑶ 示例:本文表達(dá)了作者在電視、網(wǎng)絡(luò)和各種影像讓人目不暇接的信息爆炸的時(shí)代,對(duì)于插圖的懷念及對(duì)插圖藝術(shù)回歸的呼喚。涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,解答此題的關(guān)鍵在于讀文章的整體感知,因此考生要熟讀文章,整體感知文章,了解內(nèi)容,對(duì)選項(xiàng)要逐項(xiàng)審讀,將每項(xiàng)內(nèi)容在文中具體落實(shí),進(jìn)行比對(duì),從而判斷正誤。賣面包的小女孩馬海霞老公忙掏出二十元錢遞給小女孩,然后讓她取六個(gè)面包放在我的病床上,又對(duì)同病房的人說(shuō):“這孩子可能不會(huì)講話,大家?guī)蛶退?,買點(diǎn)她的面包吧。 我從手術(shù)室出來(lái)后,老公見(jiàn)我已無(wú)大礙,便給我雇了個(gè)護(hù)工,然后去公司打理業(yè)務(wù)去了。 下午,病房門被推開(kāi),那個(gè)賣面包的小女孩又來(lái)了,依舊提著兩大袋面包,彎腰,然后目視大家,這次她沒(méi)有打啞語(yǔ),而是用極低的聲音吐出幾個(gè)字:“幫幫我吧。 哎喲,原來(lái)她會(huì)說(shuō)話!那昨天干嘛打啞語(yǔ)欺騙大家消費(fèi)?這孩子心術(shù)不正,裝可憐讓大家買她的面包,哼,騙人只能騙一次,堅(jiān)決不再上當(dāng)。病房里的人不再理會(huì)她,任她站在那里,也不會(huì)和她目光對(duì)接,五分鐘后,她提著袋子彎腰退出了病房。 第二天,我能下地自己走動(dòng)了,下午病房門被推開(kāi),那個(gè)賣面包的小女孩又來(lái)了,“幫幫我吧?!彼顺霾》亢螅蠹乙恢逻@樣決定。 以后的每天下午,小女孩準(zhǔn)時(shí)光顧病房,她一進(jìn)病房,大家就假裝睡覺(jué),連看都不看她,但也有病房里的人脾氣不好,會(huì)把她趕出病房,“嘭”的一聲把她關(guān)在病房門外。 )醫(yī)生給我做了各項(xiàng)檢查,說(shuō)我手術(shù)恢復(fù)得不錯(cuò),過(guò)幾天就可以出院了。 我悄悄問(wèn)護(hù)士,賣面包的小女孩咋沒(méi)有來(lái)?護(hù)士告訴我,小女孩患有哮喘和先天性脊柱彎曲,冬天天冷風(fēng)硬,極易引發(fā)她的哮喘病發(fā)作。出了醫(yī)院,老公問(wèn)我信里寫了啥,我說(shuō),什么都沒(méi)寫,就是把沒(méi)收你的零花錢都塞到了信封里。C.D.(3)富有同情心;戒備心強(qiáng);知錯(cuò)能改。 【解析】【分析】本文是一篇記敘文,讀記敘文,首先要能概括時(shí)間,理解中心思想,分析人物形象。從前后文可以看出,橫線2是需要概括2—7段的情節(jié),所以應(yīng)該是大家因?yàn)檎`會(huì)女孩都不再買她的面包。(3)根據(jù)“我”的行為,一開(kāi)始以為小女孩不會(huì)講話,就買了她的面包,說(shuō)明“我”的善良和富有同情心,后來(lái)誤會(huì)了孩子,以為她是假裝啞巴,所以就拒絕再買面包,說(shuō)明“我”的戒備心強(qiáng),當(dāng)誤會(huì)解開(kāi),“我”給小女孩留零花錢的行為說(shuō)明“我”知錯(cuò)能改。在本文中,突出了老公的性格特點(diǎn),即他的善心、同情心,從而通過(guò)老公美好的心靈來(lái)表現(xiàn)文章的主題思想:不要讓善良沾染世俗,不要因?yàn)閼岩蓚e人。故答案為:(1)(因懷疑)大家不再買小女孩的面包;(因牽掛小女孩)“我”了解到真相;“我”給小女孩留了一封信(或“我”把老公的零花錢留給小女孩);(2)小女孩患??;家里不寬裕;小女孩遵守和醫(yī)院的約定;(3)富有同情心;戒備心強(qiáng);知錯(cuò)能改;(4)D;(5)對(duì)比,突出強(qiáng)調(diào)了老公是一個(gè)有同情心的人。例如寫作手法及作用:學(xué)生掌握常見(jiàn)的寫作手法,并能結(jié)合具體的文章正確分析。尤其我是女孩子,蒸糕時(shí),腳都不許擱在灶孔邊,吃東西不許隨便抓,因?yàn)樵S多都是要先供佛與祖先的,說(shuō)話尤其要小心,要多討吉利,因此覺(jué)得很受拘束,過(guò)了元宵,大人們覺(jué)得我們都乖乖的,沒(méi)闖什么禍,佛堂與神位前的供品換下來(lái)的堆得滿滿一大缸,都分給我們?nèi)鲩_(kāi)地吃了?!逼鋵?shí)我沒(méi)等她悅完,早已偷偷把手指頭伸在杯子里好幾回,已經(jīng)不知舔了多少個(gè)指縫的八寶酒了。 ③八寶酒,顧名思義,是八樣?xùn)|西泡的酒,那就是黑棗(不知是南棗還是北棗),荔枝,桂圓、杏仁、陳皮、枸杞子、薏仁米,再加兩粒橄欖?!蹦赣H聽(tīng)了很高興。酒席是從城里叫來(lái)的,和鄉(xiāng)下所謂的八盤五、八盤八(就是八個(gè)冷盤,五道或八道大碗的熱菜)不同,城里酒席稱之為“十二碟”(大概是四冷盤、四熱炒、四大碗煨燉大菜),是最最講究的酒席了。我呢,一定有份坐在會(huì)首旁邊,得吃得喝。其實(shí)母親是滴酒不沾唇的。 ⑧不僅是酒,母親終年勤勤快快的,做這做那,做出新鮮別致的東西,總是分給別人吃,自己卻很少吃。她常常說(shuō):“鞋差分、衣差寸,分分寸寸要留神。 ⑨今年,我也如法炮制,泡了八寶酒,用以供祖后,倒一杯給兒予,告訴他是“分歲酒”,喝下去又長(zhǎng)大一歲了。②其實(shí)我沒(méi)等她說(shuō)完,早已偷偷把手指頭伸在杯子里好幾回,已經(jīng)不知舔了多少個(gè)指甲縫的八寶酒了。(或?qū)懗隽俗髡邔?duì)故鄉(xiāng)親友的懷念,對(duì)母親的追思)(2)記敘了兒時(shí)在故鄉(xiāng)過(guò)新年、吃春酒、吃會(huì)酒等事。(5)①慈愛(ài)溫柔?!雹诖緲?、善良、好客。 【解析】【分析】(1)從內(nèi)容上看,本文通過(guò)對(duì)“春酒”等風(fēng)俗的敘述以及寫出母親善良能干、助人為樂(lè)的性格品質(zhì),表達(dá)了作者對(duì)童年生活的懷念和向往,也表達(dá)了游子殷殷的思鄉(xiāng)之情。 (2)文章首段便提出“喝春酒”的概念,過(guò)了元宵燈節(jié)便迎來(lái)了“喝春酒”,這也是孩子們最期待的節(jié)目之一;文章第⑤段提出新的概念“喝會(huì)酒”,在會(huì)上喝的“八寶酒”令作者難忘,吃的東西也異常
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