二年級【部編語文】二年級下冊閱讀理解測試卷(有答案)經(jīng)典-預(yù)覽頁
【正文】 麗的________（5）如果讓你畫一幅夏夜的圖畫，你會畫些什么呢？想一想，把你的畫介紹給大家。6．閱讀下面文字，回答問題。 小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹下。 rēng） 摘________（zhāi 扔了玉米，去摘桃子看到什么？________ （2）在文中找出與下列詞語意思相反的詞。 重——________（3）你知道這個好消息是什么嗎？寫下來。 【解析】幾天以后，爺爺又把小蘭帶回城里。 高興——________ 9．閱讀下文，回答問題。 我畫了個綠綠的太陽，掛在夏天的天空。 兩個人玩，很好！講故事得有人聽才行，你講我聽，我講你聽。 【解析】綠綠的葉子上，停著一只蜻（qīnɡ ）蜓（t237。nɡ）火蟲提著小燈籠，在空中飛呀，飛呀，一閃一閃…… （2）文中出現(xiàn)的動物有蜻蜓、________、蟋蟀、________。（4）蜻蜓；睡蓮葉子 【解析】12．閱讀下文，回答問題。解放以后，鄉(xiāng)親們在井旁邊立了一塊石碑，上面刻著：“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席。 因?yàn)槊飨P(guān)心百姓的疾苦，為鄉(xiāng)親們解決了吃水難的問題。（1）回憶課文填一填。（3）你想畫什么樣的太陽送給誰？為什么？ 【答案】 （1）金黃；紅紅；彩色（2）①（3）我想畫個火紅的太陽送給賣火柴的小女孩，讓她不再受凍。（1）根據(jù)短文內(nèi)容填空。 【答案】 （1）雪一樣潔白透亮；小姑娘的笑臉；那門前的一片晚霞；彩燈一樣把人們的眼睛都照亮（2）紅的；白的；黃的（3）水仙花、玉蘭花、迎春花 【解析】羊媽媽說：“蘿卜的根最好吃。 他們走到白菜地里。羊媽媽說：“要吃西紅柿的果實(shí)呀！”（1）短文主要寫________帶著________到________去收菜的事。16．課外閱讀，回答問題。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我我不讓你的，都開滿了花趕趟兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小蝴蝶飛來飛去。 （2）第二句中描寫的“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”分別與前一句中的________、________、________和后一句的________、________、________相照應(yīng)。 【解析】【分析】（1）、（2）考查篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。（3）“紅的像火，粉的像霞，白的像雪。如：紅的像火，粉的像霞，白的像雪；樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。（4）考查學(xué)生對比喻修辭手法的掌握。它們跟著媽媽學(xué)著找食物，小小的嘴到處啄（zhu243。 （1）這篇短文共有________話。18．閱讀下文，回答問題她多么盼望有醫(yī)生來給她治病啊！棉花姑娘說：“請你幫我捉害蟲吧！”燕子說：“對不起，我只會捉空中飛的害蟲，你還是請別人幫忙吧！”棉花姑娘說：“請你幫我捉害蟲吧！”啄木鳥說：“對不起，我只會捉樹干里的害蟲，你還是請別人幫忙吧！”棉花姑娘高興地說：“請你幫我捉害蟲吧！”青蛙說“對不起，我只會捉田里的害蟲，你還是請別人幫忙吧！”棉花姑娘驚奇地問：“你們是誰呀？”小蟲子說：“我們身上有七個斑點(diǎn)，就像七顆星星，大家都叫我們七星瓢蟲。 不久，棉花姑娘的病好了，長出了碧綠碧綠的葉子，吐出了雪白雪白的棉花。（3）棉花姑娘的病好了，長出了碧綠碧綠的葉子，吐出了雪白雪白的棉花。 一天，小兔子來拔蘿卜，它拔啊拔，就剩下一個大大的蘿卜沒有拔完，它就去拔那根大蘿卜。”小熊說：“好吧。小兔高興地說：“小狗，小熊，小象，謝謝你們幫我拔蘿卜，我們晚上一起吃蜜汁大蘿卜吧！”這下，大蘿卜成了又香又脆的蜜汁大蘿卜。團(tuán)結(jié)的力量大。B. 快樂的夏天 自由地________ 【答案】 （1）飛行；玩耍；歌唱（2）知了；荷葉（3）夏天是我吃著冰激凌，套著游泳圈，盡情玩
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