二年級【部編語文】二年級下冊二年級下冊部編語文閱讀理解解題技巧及練習(xí)題(含答案)-預(yù)覽頁
【正文】 ）搖頭,躲進(jìn)云里去了,彩虹立刻消（xiāo）失了。 ）,“我”指的是（B.太陽躲進(jìn)云里去了。5．讀一讀,做一做。 今天______爸和我一起到大海邊玩______我在沙灘上,身后留下一個個腳印。 ！ ， 游來游去 一________浪花 大海是船兒的________。 微風(fēng)把好消息告訴了________；雨滴把好消息告訴了________；________把好消息告訴了每一個人。小樹在春風(fēng)里搖，紅了花蕊，紅了樹梢。 （2）小樹對小鳥說了什么？用“________”在文中畫出來。8．閱讀短文，完成練習(xí)。 我家院子里有一棵又高又大的棗樹。這時，樹上好像掛滿了圓圓的小燈籠。（填序號） ①紅棗 ②棗花 ③小青棗春天：________夏天：________秋天：________【答案】 （1）5（2）高；胖；蹦；跳（3）很大很大的紅棗（4）②；③；① 【解析】金黃的落葉忙著邀請小________________，請他們（嘗嘗 金黃的落葉忙著邀請小________，請他們（嘗嘗 （嘗嘗10．閱讀短文，完成練習(xí)。 一座小小的荒島上住著一只小熊。 云兒不說話，飄來飄去變成了一顆樹。一________云（4）我怎樣才能找到朋友呢？（5）漫山遍野綠葉成陰（6）荒島；小鹿、小象、小猴 【解析】11．閱讀下文，回答問題河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。 （2）比一比，來組詞。 睛________小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機(jī)。 在微風(fēng)中，在陽光中，燕子斜著身子在天空中掠過，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下邊；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。 幾對燕子飛倦了，落在電線上。 掠過B. 偶爾 稻田D. 贊歌 ________ ________ 【答案】 （1）細(xì)雨；微風(fēng)；柳絲；草；葉；花；小燕子；春天的美麗（2）D（3）一陣一陣；一聲一聲；愁眉苦臉；察言觀色（4）加上剪刀似的尾巴。（2）此題是考查同音字、形近字的辨析，改正錯別字。D湊—奏。（4）比喻句：就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。②青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來。平時讀書，寫作時要注意區(qū)別同音字、形近字。要求學(xué)生能判斷，會應(yīng)用。一會兒，它們又出去了，又回來了，并且吱吱地叫著，仿佛在向我________它們的勞動成果，向我________它們的快樂。 接著，它們又出去了，不知道從什么地方，銜來了一條又肥又綠的蟲子，它們就飽飽地吃了一頓。銜①一對黑色的燕子，________在我的玻璃窗上。（ 著急充滿希望快樂（3）“我”重點描寫了燕子________的活動。） A.B.C.（2）（3）解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項表述的要點，仔細(xì)閱讀短文內(nèi)容，比較判斷正誤。 【點評】（1）要正確使用詞語，要從意義和使用習(xí)慣兩方面準(zhǔn)確理解，這也是積累的重要內(nèi)容之一。o）影他來到水井旁，往里一看，連忙大聲叫起來：“不好了，一只公雞掉（di224。 小狗叼（diāo）著一根骨（ɡǔ）頭正往家趕，聽見這喊聲，急忙來到井邊，往里一看，一邊跑，一邊叫：“不好了，掉進(jìn)井里的不是小公雞，是小狗！”山羊爺爺說：“看，這是咱們映（y236。 ________來________去例：懶洋洋兔子尾巴一點點，蹦蹦跳跳撅天上。 （1）看一看天上飛的，樹上跳的，地上跑的，水中游的，尾巴有什么不同？ （2）我還知道別的動物的尾巴的用處：________。 【解析】16．閱讀下文，回答問題小猴煮西瓜他先煮熟了一個南瓜，覺得又香又甜，比生南瓜好吃多了。 刺猬大叔說：“你光記住西瓜也是瓜還不行，還得記住‘西瓜是跟南瓜和冬瓜都不一樣的瓜’。（瓜總是要煮一煮才好吃的。什么事都不能生搬硬套，要根據(jù)實際情況做出正確的判斷。 一只烏鴉口渴了，飛出樹林要找水喝。第________自然段寫烏鴉用老辦法喝水?，F(xiàn)在，我已經(jīng)長得很高了。 （3）“我”在________（季節(jié)）發(fā)芽，在________（季節(jié)）結(jié)果。 小青蛙想，做什么事最快樂呢？””” 【解析】20．閱讀短文，完成練習(xí)。 我有一個布娃娃，課漂亮啦！那是我過生日的時候，媽媽送給我的。 （3）找出寫娃娃穿著的
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