二年級【部編語文】二年級下冊閱讀理解測試卷(有答案)經(jīng)典(已修改)
2025-04-01 22:56 本頁面
【正文】 【部編語文】二年級下冊閱讀理解測試卷(有答案)經(jīng)典一、二年級語文下冊閱讀理解練習(xí)1．閱讀下文，回答問題。 熊貓的好意 夏天的早晨，熊貓吃飯時發(fā)現(xiàn)小公雞在吃石子，就特意送了一份早飯給小公雞。 熊貓說：“快吃吧，看你餓得吃石子，這樣會把胃弄壞的。” 小公雞笑著說：“謝謝你，你誤會了。我吃小石子是為了幫助消化，因為我們沒有牙齒，所以需要小石子將食物磨碎。”熊貓恍然大悟，它們兩個看著對方都笑了。（1）短文共有________個自然段。第________自然段點明了時間。 （2）小公雞為什么要吃小石子？用“________”在短文中畫出來。 （3）小朋友，你想對小熊貓說些什么？ 【答案】 （1）3；1（2）我吃小石子是為了幫助消化，因為我們沒有牙齒，所以需要小石子將食物磨碎。（3）小熊貓，多和動物交朋友，你會了解到更多的動物們各自的特點喲。加油吧！ 【解析】2．閱讀下文，回答問題。 白天的太陽又紅又熱，我真想到上面看看：是不是有個火爐燒得正旺？ 晚上的月亮多么明亮，我真想到上面看看：是不是有面鏡子懸掛在天上？ 夜空的星星閃閃發(fā)光，我真想到上面看看：是不是仙女把珍珠鑲在天上？ 唉，我長得真慢真慢，我真想快點長大，早早實現(xiàn)我的愿望。（1）照樣子，寫詞語。 又紅又熱 又________又________ 又________又________（2）仿照文中畫線句子，把下面的句子補(bǔ)充完整。 天上的云多白多美，我真想到上面看看：________。（3）“我”為什么想快快長大呢？ 【答案】 （1）高；大；細(xì)；長（2）是不是有很多棉花糖堆在那里（3）因為“我”想早早實現(xiàn)自己的愿望。 【解析】3．讀短文，完成練習(xí)。 兩只小鳥 雨，嘩嘩嘩地下著，樹葉、樹干全被淋濕了。飛禽走獸都在尋找避雨的地方。 有兩只聰明的小鳥，飛到草地上，躲進(jìn)蘑菇傘下。蘑菇傘搖晃晃地支撐著。 一只小鳥說：“我的左邊淋雨了，你往右邊靠一靠！” 另一只小鳥說：“我的右邊淋濕了，你往左邊靠一靠！” 你爭我吵，你擁我擠，誰也不往外邊靠一靠。擠著，擠著，“咔嚓”一聲，蘑菇傘斷了…… 兩只小鳥紅著臉蛋兒，你看看我，我看看你，不知說什么好！ 雨，仍在嘩嘩嘩地下著……（1）這篇短文共有________個自然段。 （2）在文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。 ①近義詞：爭——________②反義詞：左——________（3）那把蘑菇傘為什么會斷掉？請你把文中相關(guān)的句子找出來，畫上“________”。 （4）如果你是其中一只小鳥，你會怎樣做？ 【答案】 （1）7（2）吵；右（3）蘑菇傘搖晃晃地支撐著。你爭我吵，你擁我擠，誰也不往外邊靠一靠。擠著，擠著，“咔嚓”一聲，蘑菇傘斷了……（4）略 【解析】4．閱讀短文，回答問題。 樹醫(yī)生 一棵老樹生了病，有些葉子黃了。 一個醫(yī)生飛來，落在樹上。他用嘴這里敲敲，那里敲敲，找到了生蟲子的地方，就啄一個洞。他伸進(jìn)長舌頭，把蟲子一個一個地鉤出來吃。吃完蟲子，張開翅膀飛走了。 老樹的病讓醫(yī)生治好了，慢慢地長出新葉子來。 這個醫(yī)生就是啄木鳥。（1）這篇短文共有________個自然段。第二自然段共有________句話。 （2）根據(jù)短文內(nèi)容填寫動詞。 ________舌頭 ________蟲子 ________葉子（3）為什么說啄木鳥是醫(yī)生呢？ 【答案】 （1）四；四（2）伸；吃；長（3）因為啄木鳥吃樹里的蟲子。 【解析】5．閱讀短文，完成練習(xí)。 夏夜靜悄悄 夏夜，月光照進(jìn)了小院里。 在大樹下，有一位
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