【正文】 考查學(xué)生對名著的閱讀積累能力。 【點評】⑴本題考查名著作家作品的把握，注意把握《 朝花夕拾 》的作品，根據(jù)語段內(nèi)容把握出處。在這些溫馨的回憶里，蘊(yùn)含著有趣的議論和理性的批判；既有③_______________和④_______________ ， 也有對人情世故的洞察，令人回味無窮。 ②________（2）在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語 ③ ________《狗是一部蘊(yùn)含著溫馨的回憶和理性的批判，既有深沉真摯的感情又有天真爛漫的童年的作品。5．名著閱讀。”這段話選自哪部作品？我沒有那么高興的原因是什么？ （2）黑瘦，八字須，戴著眼鏡，挾著一疊大大小小的書，據(jù)說是穿衣服太模糊了，有時竟會忘記帶領(lǐng)結(jié)；冬天是一件舊外套，寒顫顫的。 （2）《藤野先生》——記述作者在日本留學(xué)時期的學(xué)習(xí)生活，敘述在仙臺醫(yī)專受日本學(xué)生歧視、侮辱和決定棄醫(yī)從文的經(jīng)過。 【點評】⑴本題考查了學(xué)生對魯迅作品的掌握能力，結(jié)合積累和題目要求作答即可。橋下之水，沖貫于石竅之間，倒掛流出去，遮閉了橋門。乳窟龍珠倚掛，縈回滿地奇葩。幾樹青松常帶雨，然像個人家。 看罷多時，跳過橋中間，左右觀看，只見正當(dāng)中有一石碣?！北姾锏溃骸霸跻姷檬莻€家當(dāng)？”石猴笑道：“這股水乃是橋下沖貫石竅，倒掛下來遮閉門戶的。里面且是寬闊，容得千百口老小。煙霞常照耀，祥瑞每蒸熏。跳過橋頭，一個個搶盆奪碗，占灶爭床，搬過來，移過去，正是猴性頑劣，再無一個寧時，只搬得力倦神疲方止。一個個序齒排班，朝上禮拜。 ①________；②________。眾猴進(jìn)洞之后石猴便要他們按照約定稱他為自己為王，可見他守信，有領(lǐng)導(dǎo)者才能。 （2）此題從“別的猴子都不敢跳進(jìn)瀑布泉中，唯有他縱身一躍”等情節(jié)中概括出他的勇敢。這就是美猴王的來歷。在平時的閱讀中，我們必須多下功夫，對名著情節(jié)進(jìn)行梳理； ⑵本題考查了人物形象和故事情節(jié)的積累。 忽然，工人的臉色很謹(jǐn)肅了，我知道有些蹊蹺，四面一看，父親就站在我背后。我們那里上學(xué)的歲數(shù)是多揀單數(shù)的，所以這使我記住我其時是七歲。 我忐忑著，拿了書來了?！蔽宜坪鯊念^上澆了一盆冷水。 首出御世，肇開混茫記得那時聽人說，讀《鑒略》比讀《千字文》、《百家姓》有用得多，因為可以知道從古到今的大概。在百靜中，我似平頭里要伸出許多鐵鉗，（1）文段選自________（作者）的散文集________ 【解析】【分析】（1）根據(jù)對《朝花夕拾》這本名著文學(xué)常識的積累答題即可。因此文中父親對兒童心理存在無知，他的做法毫不顧及孩子的心理需求，壓制了兒童的天性。魯迅的作品學(xué)生應(yīng)該有較多的儲備，無論是散文、小說、雜文及詩歌，都應(yīng)該多讀多記，以備不時之需。做這樣的題，首先要認(rèn)真閱讀文章，理解文章的內(nèi)容，把握文章的主旨，然后再根據(jù)與人物相關(guān)的情節(jié)或者事件評價人物。 （2）為了提高同學(xué)們對文學(xué)的興趣，語文老師決定在班級舉辦《朝花夕拾》讀書交流會，請你編寫推薦語，向其他同學(xué)推薦《朝花夕拾》。，有自私自利的衍太太，有沉醉于讀書的壽鏡吾老師，還有追求革命但備受打擊迫害的范愛農(nóng)……（3）《西游記》中，孫悟空有幾個名號,如：石猴、孫行者、斗戰(zhàn)勝佛、齊天大圣、美猴王等?，F(xiàn)存明刊百回本《西游記》均無作者署名。因此C錯誤，故選C。齊天大圣是它與天庭翻臉后的自稱。②結(jié)合“自封”可知，這是一個孫悟空給自己的稱號，只能是“齊天大圣”。 ⑶本題考查的是名著《西游記》中主要人物之一的孫悟空的名號以及來歷，答好這道題，首先要熟悉故事情節(jié)，孫悟空的經(jīng)歷，名號的由來等，細(xì)讀記準(zhǔn)是平時讀書非常重要的一點。 故答案為：示例：孫行者智調(diào)芭蕉扇（豬八戒大戰(zhàn)流沙河；孫悟空三打白骨精） 【點評】本題考查擬寫對聯(lián)。10．閱讀下列文字，按要求填空。她有時望望淀里，淀里也是一片銀白世界。（2）“但是人不是為失敗而生的，”他說，“一個人可以被毀滅，卻不能被打敗。在市場交易中，賣主力爭的是要付上等貨，受低價；買主力爭的是要拿次等貨，付高價。（2）“一個人可以被毀滅，卻不能被打敗”這句名言出自《老人與?！贰＿@是個虛構(gòu)的禮樂之邦。 （2）本題考查對文學(xué)常識的閱讀?！陡窳蟹鹩斡洝肥且徊块L篇游記體諷刺小說，過格列佛在利立浦特、布羅卜丁奈格、飛島國、慧骃國的奇遇，反映了18世紀(jì)前半期英國統(tǒng)治階級的腐敗和罪惡。 請你結(jié)合閱讀《朝花夕拾》的體驗，對居民的爆料做出評價，并闡述理由。 ①郁郁蒼蒼的森林邊，星垂平野，靜靜的池塘倒映著白色的教堂。 ②________他那脊梁上有一行字，叫做‘白骨夫人’。獨自個凄凄慘慘，忽聞得水聲聒耳。《西游記》里有很多故事含有“三”字，請另舉一個含“三”的故事。張貼《二十四孝圖》，可以讓中國傳統(tǒng)文化以活潑的方式走進(jìn)人們的生活，像“子路負(fù)米”等故事可以很好地引導(dǎo)人們孝親敬友。所以，社區(qū)應(yīng)該精挑細(xì)選具有積極意義的故事畫面來繪制，摒棄封建糟粕內(nèi)容，讓后人更好地繼承中國傳統(tǒng)孝道文化?！臼纠?】第三次離隊，孫悟空打死了一群草寇，唐僧趕他走孫悟空苦求不成離開后又回來向師父苦苦求饒，被拒后向觀音菩薩求助。后來的印本都配上圖畫，通稱《二十四孝圖》，成為宣揚(yáng)孝道的通俗讀物。②理由：《二十四孝圖》畫的張貼，使孝的理念以一種容易理解的方式走進(jìn)人們的生活，對人們尤其是年輕人的孝的思想培養(yǎng)有一定好的作用，但是就如同居民們說的，一定要取精華去糟粕，《二十四孝圖》里面有有價值的故事，也有一些愚昧的故事，不利于當(dāng)今與時俱進(jìn)“孝”思想的傳播。在美麗的大自然景色中．發(fā)生的卻是種種悲劇，體現(xiàn)了對農(nóng)奴制度的無言控訴。統(tǒng)攝到作者巨大悲憫情感下的書寫與反省，是將尖銳的民族問題與社會矛盾，融匯在人事的敘述中。其神幻詼諧的創(chuàng)作手法數(shù)經(jīng)據(jù)典，奇妙地勾畫出一幅絢麗斑斕的天輪彩圖。孫犁通過對白洋淀人民生活的描寫，從而用無邪的文字勾畫出時代的未來，用文學(xué)之美來表達(dá)普通人的心愿?！笨闯鎏粕藭r本來相信了悟空，但是八戒的話卻使唐僧懷疑了悟空，看出八戒的形象是：挑撥離間、搬弄是非。也就是在這期間，觀音菩薩化作一個老婆婆，傳給了唐僧《緊箍咒》。但是，對于繪制的畫面應(yīng)該有所取舍。 ⑵ 《獵人筆記》 ；《湘行散記》 ；《鏡花緣》 ；《白洋淀紀(jì)事》 ⑶ ①如三調(diào)芭蕉扇、三探無底洞 ②A處劃線句表現(xiàn)了八戒的搬弄是非、挑撥離間的性格；B處劃線句表現(xiàn)了孫悟空的重情誼、感情細(xì)膩性格。與第一次離隊的表現(xiàn)相比，孫悟空能理性地處理問題，說明他成長了。 ⑶本題考查考生對名著人物形象的理解和分析，解答此題要求考生熟讀名著。推她呢，不動；叫她呢，也不聞。 【解析】【分析】（1）《朝花夕拾》創(chuàng)作于1926年，是魯迅所寫的唯一一部回憶性的散文集，原名《舊事重提》，后由魯迅改為《朝花夕拾》。 （2）例如：《阿長與山海經(jīng)》長媽媽：善良、樸實而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”；《五猖會》父親：嚴(yán)肅，對孩子教育嚴(yán)厲的封建人物；“我”：希望去看會卻被掃興的孩童。這類積累題可以給出作品中的人物，問這個人物出自哪部作品，還可以考作品的作者叫什么名字，是哪個朝代、哪個國家的，該作者還有哪些著作等； ⑵本題考查名著重要故事情節(jié)的識記能力。 《西游記》目錄（摘選）第十四回 鷹愁澗意馬收韁第十六回 觀世音收伏熊羆怪第十八回 五莊觀行者竊人參第二十五回 觀世音甘泉活樹（1）《西游記》中很多回的標(biāo)題暗含人物信息，請寫出以上目錄中劃線人物的真實名字。D.《瑣記》中，父親故去后，沈四太太唆使“我”偷用母親的錢，偷拿母親的首飾去變賣。考生一方面需熟悉文學(xué)名著的主要故事情節(jié)，另一方面需要對人物心理和性格有充分的了解，能夠概括作者的寫作目的和名著的主要內(nèi)容。在平時的學(xué)習(xí)中，對名著內(nèi)容進(jìn)行積累，包括名著的作者、人物、故事情節(jié)D．衍太太唆使“我”偷用母親的錢，偷拿母親的首飾去變賣。 【點評】⑴人物性格分析的答題方法： ①結(jié)合對人物描寫。③關(guān)注作者對人物的評價，褒貶應(yīng)與作者一致。解答本類題時，要求學(xué)生在平時學(xué)習(xí)中注意對作品的人物、故事梗概和主要情節(jié)的把握。 她背后經(jīng)常慫恿孩子們干不好的事，事后又充當(dāng)“老好人”的一個角色。它真實展現(xiàn)了19世紀(jì)30年代俄國外省城鄉(xiāng)的社會生活。魯迅筆下的衍太太是個背后經(jīng)常慫恿孩子們干不好的事，事后又充當(dāng)“老好人”的一個角色。博學(xué)的人”，是很慈祥的老師。據(jù)此作答即可。學(xué)習(xí)中要注意積累的廣泛性，既要注意的表面的知識，如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié)，甚至要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。C.《五猖會》記敘作者兒時父子之間一場微妙的沖突——我對五猖會的熱切盼望和父親的阻難。選段（二）哦，原來世界上竟然還有一個赫胥黎坐在書房里那么想，而且想得那么新鮮。②《朝花夕抬》中“為‘正人君子’之流所深惡痛疾的文字”有許多，你覺得他們最“深惡痛疾”的可能是書中的那一篇？請簡要說明理由。 【解析】【分析】（1）A．《朝花夕拾》是魯迅唯一的一部散文集。解答此題，需要熟悉《朝花夕拾》中每篇的主要內(nèi)容。因此，“正人君子”最“深惡痛疾”的可能就是《狗?貓?鼠》這篇文章?！军c評】⑴本題考查考生對名著知識的掌握情況，要求考生在平時要注意掌握名著的內(nèi)容、經(jīng)典情節(jié)、精彩片段，注意名著的主題思想，表現(xiàn)手法，以及作者相關(guān)的內(nèi)容，對選項要逐項進(jìn)行審讀，