【正文】 內(nèi)容略）4.（1）神態(tài) “我”聽說女店主居然是一個下肢癱瘓者時感到非常意外、吃驚（2）景物 女店主樂觀向上、熱愛生活的積極心態(tài)，還慫恿她去爬黃山而感到歉疚；又因為或許今生也很難再相見而感到失落。3．只管向前奔跑崔修建①貝基拉出生在埃塞俄比亞的一個貧苦的家庭，很小的時候，他就渴望成為一名馳騁（chěng）賽場的長跑健將。③一位跨欄教練員聽了貝基拉的傾訴后，將他帶到一組很矮的欄桿前，讓他一路跑過去，他輕松地跨越一個個欄桿：。數(shù)年后，他成了埃塞俄比亞著名的馬拉松運(yùn)動員。然而，三十二歲的他不僅出現(xiàn)在馬拉松賽場上，而且再奪金牌，成為奧運(yùn)史上第一個蟬聯(lián)這個項目冠軍的選手，也成為埃塞俄比亞的民族英雄。（ ）→（ ）②段中“他既羨慕又難過”，他羨慕什么？又為什么難過？ ，回答問題。 →羞，又為自己拿不出訓(xùn)練費，買不起跑鞋不能參加訓(xùn)練，無法實現(xiàn)自己的夢想而難過。（意近即可），只要朝著目標(biāo)去努力，并堅持下去?？墒沁@么一往一返，不但沒抄了近道，反而白跑了長長一段冤枉路。沒人打掃它，打掃也沒有用，整天土塵蓬蓬。他走進(jìn)胡同，一直往里，可過不久就返回來。又從小盆里捏出幾顆飯粒，代做糨糊，把這張紙貼在胡同口的墻壁上，看了兩眼便飄然而去。過些日子，這紙條給風(fēng)吹雨打，殘破了，胡同里的住家便想到用一塊木板，依照這四個字寫在上邊，牢牢釘在墻上，這樣就長久地保留下來。這些飽受市井喧囂的人家，開始享受起幽居的靜謐和安寧來了。 suǒ wān y225。老者雖一言未發(fā)，但他關(guān)心他人、關(guān)心世事的態(tài)度及行為影響了胡同的住戶及行人，感動了作者。5．睡在炊煙里的母親朱成玉①母親老了，總是遺忘。③除了兒女，母親的口袋空空如也。我總是這樣想，并習(xí)慣了這樣去看每個人家的炊煙：炊煙緩緩，那一定是孩子們都在母親的懷里，母親用她的安詳籠罩著孩子們的美夢；炊煙凌亂，那一定是孩子們遲遲未歸，母親牽腸掛肚，急得在院子里打轉(zhuǎn)。⑦可是一陣風(fēng)就會將那筆直的身段吹彎，就像現(xiàn)在佝僂著的母親。⑧柴米油鹽，是這一生和母親最親密的事物。母親在廚房里劈啪作響，把貧苦顛得上下翻飛，把日子炒得香滋辣味。⑩所以，我家的炊煙是有著蔥花味兒的炊煙。?炊煙，就這樣在我的目光里一茬一茬地熄滅，又一茬一茬地升起。?母親，今夜我們夢中相見。 ？說說你的理由。、排比的修辭手法，將廚房比作舞臺，圍裙比作道具，鍋碗瓢盆比作樂聲，生動形彖地寫出了母親為家人做飯的場景，表現(xiàn)母親勤勞持家的特點。她常常穿著陳舊的粗布衣服，一日三餐不厭其煩地擺弄著鍋碗瓢盆，將油煙味悉數(shù)納入衣服、毛發(fā)的每一條縫隙里。接著，她挑著一擔(dān)大木桶，去河邊擔(dān)水，將廚房里的大缸小甕全都填滿了才肯放下扁擔(dān)。偶爾，母親還會奢侈地給飯團(tuán)挖一個小窩窩，再放上一小勺白糖，這又增加了我們兄妹的期待。于是，當(dāng)紅薯葉長勢旺盛的季節(jié)，母親的廚房里時常飄散著紅薯葉米粿的清香味。④母親的廚房里，做的永遠(yuǎn)都是家里人需要的食物。紅棗、蓮子、排骨輪番上陣，將侄兒養(yǎng)得白白胖胖的。這中間母親付出了多少的辛勞，早已是無法計數(shù)了。⑥我望著站在廚房里的母親，她的背已經(jīng)因為長年的勞碌而佝僂了。 ，第⑥自然段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么作用？ ，作者用樸實的文字描繪了樸實的母親給“我”的踏踏實實的幸福。，用一輩子的付出，關(guān)愛著家里的每一個成員，所以說是“天下最好的母親”。7．把笑臉帶回家三年前的一天，我考高中，分?jǐn)?shù)不夠，要交八千元。我氣憤地說：“你還能笑得出來，高中我不上了！”母親哭得更兇了，說：“不上學(xué)，你爸就是沒有文化才下崗的。他笑著說：“差不多了?！钡诙?，父親穿了一身破衣服走了，晚上回來蓬頭垢面，渾身都是泥漿。我指著父親的背影對母親說：“他現(xiàn)在的工作就是找工作，你看他忙乎的。有一次我在上學(xué)路上撿到塊老式手表，手表的鏈子斷了，我覺得有點熟悉?！蔽铱戳烁赣H一眼，對他突然產(chǎn)生了一種從沒有過的同情。等我?guī)е赣H來到出事地點時，父親已經(jīng)不在了。母親說：“孩子，你爸爸雖然沒本事，可他心好，要尊敬你爸爸。每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難或者夜里困了，我就想起父親進(jìn)門時那張笑嘻嘻的臉。父親把我送上火車，放好行李。第二天，父親穿了一身破衣服走了，晚上回來蓬頭垢面，渾身都是泥漿。，你肯定也感觸頗多，請你簡要寫下來。不管有多傷心，不管有多大壓力，父親都默默地一個人扛著，不讓家人知道、擔(dān)憂。臉紅了：爸爸媽媽看著兒子疲勞的樣子，想到“大老劉”勞作艱辛，感到愧疚；爸爸媽媽為自己對孩子的嬌生慣養(yǎng)而慚愧。②中午，我接兒子放學(xué)，回到小區(qū)，見保安身穿大？，像一尊挺立的石雕守衛(wèi)在門崗前。兒子沉默了，依往日習(xí)慣，兒子會有謝謝之類的話，今天卻沒有。”⑤我答應(yīng)了兒子，從衣櫥找出去年的保暖內(nèi)衣和羊毛衫，陪著兒子走出家門，來到樓下，我讓兒子去送，我站在樓角遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著。下午送兒子去學(xué)校時，從保安的眼神里，我讀出一種感勁。，在橫線上填相應(yīng)的事件。 10．兒子的魚我環(huán)顧周圍的釣魚者，一對父子引起了我的注意。兩次有魚咬鉤，但又都掙扎著逃脫了?！被锇楸Ａ_悄聲對我說，“相當(dāng)罕見的品種。一次、兩次、三次……男孩試著收線，但每次都不成功。王鮭離深水區(qū)越來越近了，釣竿不停地左右扭動?！安灰?！”男孩的父親對保羅說，“不要幫他，如果他需要我們的幫助，他會要求的。然而，說時遲那時快，男孩往新一撲，緊追著鮭魚鉆進(jìn)了茂密的灌木叢。他把枯樹枝撥向一邊，男孩緊抱著來之不易的生魚從樹叢里倒退著出來，努力保持著平衡。孩子的父親遞給兒子一截繩子，等他把魚綁結(jié)實后，彎腰把兒子抱上岸。拉據(jù)戰(zhàn) → →與魚周旋→ → 捕魚成功2.“男孩躺在泥地上大口喘著粗氣，但目光一刻也沒有離開自己的戰(zhàn)利品。 ，可累壞我了，但是我堅持下來了，依靠自己戰(zhàn)勝了困難，終于抓住了罕見的王鮭，真高興，我為自己驕做。示例二：我不贊同他的做法，讓兒子獨立解決問題也要有個度，像文中萬一兒子被魚拖下水，可能連救都來不及，這是有很大危險的?！蔽壹泵?yīng)道。您能參加嗎？”“當(dāng)然！我一定準(zhǔn)時到達(dá)！”“真的！謝謝老師，再見！”一瞬間，我好像看到了電話那頭甜美的喜悅。而今天這一舉動又怎么會發(fā)生在他們身上？早是六點！天哪，那是黎明前最黑的時候！這座落在山腳下猶如荒島的小學(xué)校，天一黑，老師們都要結(jié)伴而行厖我的心亂極了，再想要阻止已沒有可能。踩過煤渣墊起的小路，穿過仍在沉睡中的矮房，我一口氣爬上了陡坡。我張開雙臂想要將他們?nèi)繐碓趹牙?，告訴她們我有多么擔(dān)心。當(dāng)一個個并不明亮的燈泡被點亮?xí)r，我們都長長地舒了一口氣?！雹哒驹谕脸巧希滹L(fēng)撩撥著我的頭發(fā)，冷極了！我心里一遍遍在呼喊：“孩子們，快讓我看到你們！”遠(yuǎn)處，山坡上傳來一群孩子的說話聲。⑧“老師，已經(jīng)到了55人，還有5個同學(xué)沒來。侯婕飛奔著撲進(jìn)我懷里。晨曦里，校門口站齊了我的60個孩子?！?1是的。，收獲了教育真諦。老公忙掏出二十元錢遞給小女孩，然后讓她取六個面包放在我的病床上，臨出門那一刻，他又對同病房的人說：“這孩子可能不會講話，大家?guī)蛶退?，買點她的面包吧。她沒有離開，依舊呆站在原地，行彎腰禮，目光掃過病房里的每個人，楚楚可憐的模樣里摻雜著一股不賣掉面包絕不離開的“黏人”勁兒，讓人甚是討厭?！闭f完便立在原地，不待夠五分鐘她是不會離開的，但大家這次都懶得和她對話，把她當(dāng)空氣是對她最大的冷遇?！彼顺霾》亢螅蠹乙恢逻@樣決定。“這幾天天冷，肯定是哮喘病犯了。我說：“想給那個賣面包的小女孩留封信。 ①老公動員大家買小女孩的面包→②__________________→③老公數(shù)落我，我沒收他的零花錢→④__________________→⑤__________________，后來卻不愿再買了，原因是________________。 （2）“那她這幾天怎么沒來？”我怯生生地問。（2）“怯生生”表現(xiàn)了“我”對女孩的關(guān)心和歉疚之情，擔(dān)心傷害到她。（意思對即可），但我們會受到良心的譴責(zé)。②南懷瑾先生年輕時曾拜一位姓商的先生為師，學(xué)習(xí)古文?！蹦蠎谚牭眯幕ㄅ?。南懷瑾納悶：老師怎么這種態(tài)度??？過了幾天，他又拿了一篇文章去請教?；丶夷闷稹恫氖妪R列傳》，讀了三五遍，突然發(fā)現(xiàn)有好多新問題，以前都沒有注意過。只有像這樣讀書，你才能掌握文章的精髓，寫出的文章才會獨具慧眼。人物：_________ 出生年份：_________ 出生地：_________身份及主要貢獻(xiàn)： 。 （ ）（2）南懷瑾的文章很好，袁煥仙先生是雞蛋里挑骨頭，有意刁難。 瞅 1918年 浙江溫州 學(xué)者，詩人；積極傳播中國文化 袁煥仙 滿口稱贊 全然不理 讀100遍《伯夷叔齊列傳》……就…… 雖然……但是……，在閱讀中發(fā)現(xiàn)問題，掌握文章的精髓。非洲的花之所以多，是因為那里的花開花，草開花，灌木開花，許多樹也開花。還有一種叫做花樹的樹，更是妙不可言，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹上像是開滿五彩繽紛的花，非常壯觀。 （3）修改病句。 【答案】 （1）五光十色；千奇百怪；三心二意；十全十美；喜氣洋洋；想入非非；神采奕奕；興致勃勃；轟轟烈烈；高高興興；絮絮叨叨；密密麻麻；津津有味；戀戀不舍；蒸蒸日上；孜孜不倦（2）星星點點的白花；金燦燦的黃花；因為遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹上像是開滿五彩繽紛的花，非常壯觀。 ①從給出的詞語“五顏六色”來看，即第一個和第三個字是數(shù)字。 （2）這道題是按課文內(nèi)容填空。中心句是一段文章中處于中心地位的句子。這段話的中心句在段首。走近一看，卻是滿樹的彩葉，紫的、黃的、綠的、紅的，好似含情脈脈的少女，向人們頻頻點頭 （3）到了開花季節(jié)，一條條街道，都成了彩色的長河。 （2）這道題是按課文內(nèi)容填空，一定要熟悉課文，邊讀邊思考，才能填好每一空。 （4）考查學(xué)生掌握找中心句的方法并運(yùn)用。每到一處景觀，他會驚奇、會興奮，但一轉(zhuǎn)眼，這些驚奇和興奮，又會被新的景觀引起的驚奇和興奮取代。一磚一瓦，一根立柱，一處斗拱，一幅雕像，都是活生生的存在。④梁思成恰恰在這方面擁有了建筑的靈魂。⑤人們一般都愿意以無比欽佩的心情，提及梁思成在二次大戰(zhàn)期間為日本名城奈良免遭轟炸所做出的努力。⑥然而，梁思成想得更遠(yuǎn)、更深。為什么呢？正如梁思成所說：“要是從我個人感情出發(fā)，想到國人的苦難，我是恨不得炸日本人，然而，一種職業(yè)與歷史責(zé)任感，讓我冷靜下來，建筑是社會的縮影，民族的象征，但絕不是某一民族的，而是全人類的結(jié)晶。國恥家恨，從感情上支持轟炸奈良城，但是奈良城存在許多古建筑，而古建筑不僅僅是屬于某一民族的，而是全人類的結(jié)晶，是不可再生的。16．閱讀短文，完成練習(xí)。 “夾金山高又高，堅持一下勝利了！翻過雪山是晴天，嘿！太陽暖和和，戰(zhàn)士笑呵呵……”這歌聲穿透風(fēng)雪，驅(qū)散寒冷與疲憊，給前進(jìn)中的隊伍帶來陣陣暖意。 這名唱歌的女戰(zhàn)士是紅軍隊伍里最小的衛(wèi)生員。ng 突然，“小太陽”停了下來，看到路邊一個受傷的戰(zhàn)士正把頭埋，進(jìn)臂彎里打瞌睡。她只穿著一件單薄的軍衣，小小的臉上沒有一絲血色。紅毛衣像“小太陽”快樂的笑臉，綻放在茫茫雪地中。謠） 同行________（x237。qī）蓋（2）大家為什么叫最小的衛(wèi)生員“小太陽”？ （3）讀短文中畫橫線的句子，并聯(lián)系《七律 長征》中的詩句，你體會到了什么？ （4）短文結(jié)尾有什么寓意？ 【答案】 （1）謠；x237。在紅 軍過雪山那樣艱難的日子里，小姑娘身上始終洋溢著熱情與活力，就像一輪燦爛的小太陽，散發(fā)著光和熱，溫暖著每個人的心胸，使大家充滿信心，看到光明和未來。（2）考查對課文內(nèi)容的理解能力。學(xué)生通過感知文本內(nèi)容，繼而理解文本的中心主題以及作者所要抒發(fā)的感情。（3）體會出紅軍戰(zhàn)士英勇無畏的英雄氣概和革命樂觀主義精神，以及勇于戰(zhàn)勝一切的頑強(qiáng)斗志。16