20xx教導(dǎo)處范文高一年組的教學(xué)管理交流發(fā)言稿-預(yù)覽頁
【正文】 習(xí)，在她的努力工作之下，她把高一（4）班的學(xué)生、老師以及家長，特別好的和學(xué)校團(tuán)結(jié)在一起，如今（4）班的學(xué)生和家長對(duì)她都是特別的信任和依賴。所謂個(gè)性，聽我一一道來。我們高一年級(jí)組的四位班主任在治理班級(jí)時(shí)，充分表達(dá)共性與個(gè)性并存。教誨處范文之高一年組的教學(xué)治理交流發(fā)言稿 各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們下午好！ 特別快樂，也好榮幸能在如此一個(gè)場(chǎng)合和大家一起來進(jìn)展交流?！ ∈紫日勚卫矸矫?，那最重要的應(yīng)該是班級(jí)治理。所以每個(gè)學(xué)期剛開場(chǎng)穿校服時(shí)，學(xué)生一般都能認(rèn)真執(zhí)行，但是到了下半學(xué)期可能會(huì)有少數(shù)同學(xué)開場(chǎng)自說自話，針對(duì)這種現(xiàn)象，我們四位班主任將會(huì)在下半學(xué)期組織不定期的檢查，同時(shí)和他們的獎(jiǎng)學(xué)金和評(píng)優(yōu)等掛鉤，相信在高一起始年級(jí)養(yǎng)成好適應(yīng)以后，關(guān)于今后高二、高三的治理也會(huì)省力一點(diǎn)。歡迎全校老師能夠到高一（3）班去參觀。 再談教學(xué)方面。由于其他備課組的老師不和我在一個(gè)辦公室，因此理解的不夠全面，但是也能夠經(jīng)常看到政治組的都瑾嬌老師和趙靜華老師去聽我班譚治老師的課；語文組的吳朝軍老師、朱春燕老師、沈萍老師，犧牲休息時(shí)間，每周二對(duì)學(xué)生進(jìn)展文言文的練習(xí)，背書默寫和英語組的老師一樣都抓得特別實(shí)；物理組的季徳升老師和丁凌老師也經(jīng)常在辦公室里討論教學(xué)上的咨詢題；此外，歷史組的蔣國興老師和邵錦平老師，生物組的朱敏亞老師、莊云峰老師，地理組的嚴(yán)佩珠老師、吳敏波老師都堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校規(guī)定，從不占用學(xué)生的課余時(shí)間，讓學(xué)生有更多的時(shí)間進(jìn)展自我安排，每到期中、期末考試復(fù)習(xí)的時(shí)候，他們的辦公室里就會(huì)有特別多的學(xué)生咨詢咨詢題，但是他們都誨人不倦地進(jìn)展一一解答
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1