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正文內(nèi)容

20xx小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師述職報(bào)告 -預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 杯教育科研論文評(píng)選二等獎(jiǎng)。
xx、28 論文《把握情感主線,追尋創(chuàng)造理想的語(yǔ)文課堂》獲第六屆新世紀(jì)杯教育科研論文評(píng)選三等獎(jiǎng)。
xx 輔導(dǎo)學(xué)生徐鴻婧作文《勢(shì)利胖姨》刊登在《作文報(bào)》。
xx 輔導(dǎo)學(xué)生黃秋琪寫詩(shī)《怎樣感謝》刊登在《求知報(bào)》。
xx、10 河?xùn)|區(qū)“盤中杯”教師朗誦比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。
xx、12 撰寫的論文榮獲校首屆教育教學(xué)年會(huì)一等獎(jiǎng)。
xx、6 在校首屆德育年會(huì)論文評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。下面將本人的工作情況向評(píng)審組做如下匯報(bào): 記得7年前,我第一次站在孩子們面前的時(shí)候,顯得那么的局促和緊張。工作責(zé)任心強(qiáng),積極做好本職工作,積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。所帶班級(jí)贏得了社會(huì)家長(zhǎng)學(xué)校的好評(píng)。
在教育教學(xué)實(shí)踐中,我大膽改革、積極投身教科研,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐、學(xué)科組以及學(xué)校的科研課題,撰寫了多篇教育教學(xué)論文成果,取得了一定的成績(jī)。用真情和行動(dòng)去凝聚新老教師,識(shí)大體、顧大局,事事從我做起,忠于職守。因此,本人特述職申報(bào)小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,懇請(qǐng)各級(jí)評(píng)審小組和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱并提出寶貴意見(jiàn)。2020年9月至2020年7月,畢業(yè)于六盤水師范高等??茖W(xué)校漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),于2020年7月取得了大專文憑。教育思想端正,師德良好;遵紀(jì)守法、敬業(yè)愛(ài)崗、積極向上、服從安排、團(tuán)結(jié)同志,認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)。
三、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,狠抓班級(jí)管理,成績(jī)顯著。對(duì)于差生,我鼓勵(lì)他們不要灰心泄氣,盡量挖掘他們的閃光點(diǎn),讓他們樹立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,幫助他們制訂好追求進(jìn)步的;另外給他們 “開(kāi)小灶”,利用空閑時(shí)間給他們耐心輔導(dǎo),以使他們獲得進(jìn)步。任現(xiàn)職期間,我除了擔(dān)任高年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,還擔(dān)任了高年級(jí)的班主任工作。每接手一個(gè)新班,我總是想方設(shè)法,通過(guò)各種渠道,了解清楚班級(jí)的各方面情況。接下來(lái),我便向?qū)W生提出我對(duì)班級(jí)管理的一些想法,讓他們邊聽(tīng)邊提出建議,然后共同制定出班規(guī)。這些教育活動(dòng)的開(kāi)展,拉近了師生距離、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼、增強(qiáng)了大家的合作意識(shí),使他們感受到集體的溫暖,激發(fā)了他們熱愛(ài)集體的意識(shí)。要凈化班風(fēng),對(duì)于抓好思想型的后進(jìn)生是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。多年來(lái),我所教過(guò)的班級(jí),班風(fēng)好,學(xué)生都對(duì)我懷有很好的感情。遠(yuǎn)程教育還得到了老師們的高度評(píng)價(jià),深受廣大教師的歡迎,使我校教師從陳舊的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槔矛F(xiàn)代技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)的多媒體教學(xué)模式,讓學(xué)生在生動(dòng)、形象、直觀的課堂中輕松掌握知識(shí)。
針對(duì)本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作表現(xiàn),符合申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師資格。至今,一直在珠東中心小學(xué)從事班主任工作和小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究工作。自參加工作以來(lái),我始終擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真貫徹黨的方針政策,學(xué)習(xí)鄧小平理論以及江澤民總書記“三個(gè)代表”的重要思想,領(lǐng)悟胡錦濤總書記“八榮八恥”并付諸于行動(dòng)之中,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,努力構(gòu)建和諧社會(huì);忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。幾年來(lái),本人擔(dān)任語(yǔ)文任課教師、班主任、語(yǔ)文教研組工作、遠(yuǎn)程教育管理員等工作,在工作中腳踏實(shí)地的履行教育教學(xué)職責(zé),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面高效完成教育教學(xué)任務(wù)和遠(yuǎn)程教育工作任務(wù),深得學(xué)校和社會(huì)家長(zhǎng)的一直認(rèn)可,并獲得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。2020年9月6日至今天,我參加了貴州省“信息技術(shù)能力提升工程”培訓(xùn)、市級(jí)的”教材教法過(guò)關(guān)考試骨干教師”培訓(xùn),盤縣的“西師大版新教材骨干教師”培訓(xùn)并取得培訓(xùn)合格證和結(jié)業(yè)證書;2020至今,我積極參加了學(xué)校組織的小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn),取得了“貴州省中小學(xué)教師繼續(xù)教育(20202020年)合格證”、“貴州省中小學(xué)教師普法教育合格證”、“盤縣四五普法合格證”。對(duì)于學(xué)校的公開(kāi)課,我盡量調(diào)好課去聽(tīng),多向有經(jīng)驗(yàn)、教法新穎的老師學(xué)習(xí),做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。因?yàn)樽约涸诠ぷ髦锌香@研、不怕苦,所以,生活中工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)利用閑暇時(shí)光寫成論文及心得,于2020年6月撰寫的論文《教育活動(dòng)中應(yīng)注重言傳身教》在《西部教育論壇—(新課程改革與探索)一書中發(fā)表由貴州人民出版社出版;2020年4月撰寫的論文《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力》在盤縣教育2020年4月總第59期上刊登發(fā)表;2020年1月撰寫的論文《不要輕易改變題目,分?jǐn)?shù)不是老師命根。2020年9月至今,本人積極響應(yīng)學(xué)校語(yǔ)文教務(wù)處的號(hào)召,開(kāi)展了以新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的“倡導(dǎo)自主、合作、探究性學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)改革研究;通過(guò)參與教研活動(dòng),更新了我的教學(xué)觀念,提高了自身的教學(xué)能力,也提高了自己所擔(dān)任的科目的教學(xué)質(zhì)量。為了做到有條不紊、有的放矢、順利地完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量,每學(xué)期初,我都積極地鉆研教材教法、新課程改革教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)學(xué)生實(shí)際,編寫出具有針對(duì)性、導(dǎo)向性的教學(xué)計(jì)劃,以確立學(xué)期目標(biāo)、明確階段目標(biāo),把握好教學(xué)重難點(diǎn)。課外,本人認(rèn)真批改作業(yè);積極反思教學(xué),認(rèn)真寫好教學(xué)隨筆,不斷總結(jié)得失,提高自身的業(yè)務(wù)能力。對(duì)于班中的優(yōu)等生,我額外給他們“加餐”,教育他們不要驕傲,幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想;經(jīng)常出一些難度比較高的,能夠鍛煉思維的題目給他們做。通過(guò)我不懈的努力,每學(xué)期,都能讓自己所培養(yǎng)輔導(dǎo)的優(yōu)、差生取得不同程度的進(jìn)步,提高了整體教學(xué)效果。在班級(jí)管理中,我主要做到勤管、嚴(yán)管、善管。這使他們產(chǎn)生了一種親切感。為了創(chuàng)設(shè)良好的班集體,增強(qiáng)集體的凝聚力,在班級(jí)管理中,我還充分利用班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)展形式多樣的,有教育意義的活動(dòng),寓教于樂(lè)。為了提高班級(jí)管理的效果,我讓班干部在班級(jí)管理中發(fā)揮了強(qiáng)有力的作用,讓他們認(rèn)真協(xié)助老師做好班級(jí)管理,以促使良好班風(fēng)的形成,加快優(yōu)良班集體的建設(shè)。在生活中,我細(xì)心地關(guān)心著每一位學(xué)生。任現(xiàn)職期間,我除了擔(dān)任小學(xué)的語(yǔ)文教學(xué)工作外,一直都是班主任工作兼并,還有2020年9月到現(xiàn)在,還兼任我校小學(xué)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育管理員,負(fù)責(zé)學(xué)校遠(yuǎn)程教育日常工作,我積極探尋遠(yuǎn)程教育的創(chuàng)新思路,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,使自己成為珠東鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作的帶頭人。不過(guò)距離更高的目標(biāo)還有一段距離,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)進(jìn)步的。
1997年9月我調(diào)到xxxxx小教,1997年9月至1999年7月,在xx的四圍小學(xué)任教。
任現(xiàn)職以來(lái),我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論以及江澤民總書記“三個(gè)代表”的重要思想。今年6月份,我積極參加了由區(qū)教育局組織的關(guān)于《教師法治教育讀本》的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),我受到了深刻的法律教育,解開(kāi)了心頭的許多疑惑。工作中,我積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學(xué)習(xí)。同時(shí),我通過(guò)充分利用兩機(jī)一幕等現(xiàn)有的電教設(shè)備,采用靈活多樣的教學(xué)方法,生動(dòng)了課堂教學(xué),優(yōu)化了教學(xué)質(zhì)量。積極反思教學(xué),認(rèn)真寫好教學(xué)隨筆,通過(guò)總結(jié)得失,爭(zhēng)取不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。經(jīng)常出一些難度比較高的,能夠鍛煉思維的題目給他們做。我通過(guò)不懈地努力,每學(xué)期,我都能讓自己所培養(yǎng)輔導(dǎo)的優(yōu)、差生取得不同程度的進(jìn)步,提高了整體教學(xué)效果。培訓(xùn)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)照自己的工作情況,進(jìn)行檢查,摸出了更好的教育學(xué)生的路子。對(duì)于學(xué)校的公開(kāi)課,我盡量調(diào)好課去聽(tīng),多向有經(jīng)驗(yàn)、教法新穎的老師學(xué)習(xí),做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。本人通過(guò)研究寫出來(lái)的論文《創(chuàng)設(shè)作文情境,上好作文課》獲得了教師們的好評(píng),并于2020年12月獲得“惠州市優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選三等獎(jiǎng)”。通過(guò)參與教研活動(dòng),更新了我的教學(xué)觀念,提高了自身的教學(xué)能力,也提高了自己所擔(dān)任的科目的教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)工作實(shí)踐,我總結(jié)出了一些行之有效的經(jīng)驗(yàn)。往往第一節(jié)課走進(jìn)教室,學(xué)生還不認(rèn)識(shí)我,我已經(jīng)能熟悉地喊出他們的名字。通過(guò)引導(dǎo)他們自查自糾,變“他律”為“自律”,又使準(zhǔn)則內(nèi)化為他們自覺(jué)的外在行為。此外,在班級(jí)管理中,我還十分注重加強(qiáng)班干的隊(duì)伍建設(shè)。因此,在班級(jí)管理中,我十分注重做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作。天冷了,我提醒他們多穿衣服。多年來(lái),我所教過(guò)的班級(jí),班風(fēng)好,學(xué)生都對(duì)我懷有很好的感情。2020年,我代表小教參加鎮(zhèn)里“做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員”演講比賽榮獲二等獎(jiǎng)。
以上是本人任現(xiàn)職以來(lái)的一些工作表現(xiàn),鑒于自身的條件,符合申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師資格。
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