20xx論高職英語教學(xué)中的德育教育-預(yù)覽頁
【正文】 ，教師在介紹完感恩節(jié)后，可以介紹一些有關(guān)感恩的經(jīng)典中英文句段，并要求學(xué)生們說一說、寫一寫對父母朋友師長的感謝，發(fā)發(fā)感謝的微信，鼓勵學(xué)生知恩圖報，懂得感恩。最重要的事情，一定不是金錢，金錢買不來親情、友情和愛情。而且，雖然中西文化有不同，社會主流價值觀不同，還是有一些世界大同的優(yōu)秀道德、品德存在的，被每種文化背景人士認(rèn)可的（如上面所講到的感恩）。教師可以尋找相關(guān)的文字資料、影像資料、新聞報道，展示給學(xué)生，既教會學(xué)生對該主題相關(guān)的英語認(rèn)知、表達(dá)，也組織他們進(jìn)行中西方自由的對比：美國實行槍支自由，那就要承受由此帶來的槍支泛濫、使用失控，可能導(dǎo)致大規(guī)模平民傷亡的嚴(yán)重后果。學(xué)生會慢慢養(yǎng)成理性思考的習(xí)慣，能理性對待國外傳入的各種新型思潮、流行生活方式。作者所在的學(xué)校，對德育教育就有著較高的認(rèn)識，我校校訓(xùn)里也有“厚德崇商”這樣具體的文字體現(xiàn)，把“德”作為我們?nèi)瞬排囵B(yǎng)的一個重要目標(biāo)。 ?。ㄎ澹┙處煈?yīng)該加強德育的自我教育，成為具有高尚的品德、堅定的信念、廣泛的文化修養(yǎng)和淵博的知識的楷模，成為學(xué)生的表率 學(xué)高為師，德高為范，師者亦師亦范。只有當(dāng)教師在自己的一切行為舉止中，以身作則地成為學(xué)生的表率，成為具有高尚品德、堅定信念、廣博文化修養(yǎng)的楷模，才能讓自己的德育教學(xué)變得有說服力?！ ⒖嘉墨I(xiàn) [1]陳茜，[J].英語廣場：學(xué)術(shù)研究，2020（10）. [2]孫瑞雪，[J].校園英語，2020（07）. [3]教師的職業(yè)道德直接影響學(xué)生的發(fā)展和成長[DB/OL]百度文庫，2020. 作者簡介：魏睦棋，女，浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，講師，研究方向：大學(xué)英語教學(xué)
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