20xx凝煉魚化龍精神 建設(shè)優(yōu)秀校園文化-預(yù)覽頁
【正文】 點(diǎn)，分析論證了西安外事學(xué)院校園文化建設(shè)的突出特色、建設(shè)原則、基本功能、主要內(nèi)容與實(shí)踐成效。西安外事學(xué)院在15年的辦學(xué)奮斗歷程中，以探索民辦高等教育發(fā)展規(guī)律為使命，奮發(fā)圖強(qiáng)，孜孜以求，在辦學(xué)思想上經(jīng)歷了從經(jīng)濟(jì)主體意識(shí)覺醒、科學(xué)主體意識(shí)覺醒到文化主體意識(shí)覺醒的三次飛躍和升華。我國著名學(xué)者潘懋元教授認(rèn)為，“文化功能是大學(xué)的基本功能，大學(xué)的一切工作其實(shí)就是為了文化發(fā)展?！敝猩酱髮W(xué)校長黃達(dá)人先生指出，“大學(xué)是時(shí)代精神的象征，是社會(huì)良知的燈塔，也是人類精神家園和民族文化的守護(hù)者。”近年來特別是2020年以來許多學(xué)者和大學(xué)管理者對(duì)于大學(xué)理念、大學(xué)精神、大學(xué)本質(zhì)、大學(xué)功能、大學(xué)使命和大學(xué)文化等命題進(jìn)行了一系列的研究論述，既是對(duì)我國高等教育深化改革的理論與實(shí)踐的總結(jié)，也是對(duì)大學(xué)文化本質(zhì)的回歸，是大學(xué)文化主體意識(shí)日益鮮明的表征?！ 〈髮W(xué)文化具有內(nèi)在的結(jié)構(gòu)性。這種‘文本’一般通過物質(zhì)的(如校園的建筑、規(guī)劃、辦學(xué)的物質(zhì)條件等)、制度的(學(xué)術(shù)事務(wù)和行政管理)、精神的(大學(xué)的理想目標(biāo)和教育理念等)層面去表達(dá)?！?黃藤語)學(xué)校明確地把建設(shè)優(yōu)秀校園文化作為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、推進(jìn)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的戰(zhàn)略舉措，建立健全了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，傾斜投入了優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源，并且以制度化管理的形式持之以恒常抓不懈。2020年，陜西省教育工委授予學(xué)校“文明校園”榮
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