20xx科學(xué)創(chuàng)設(shè)活動區(qū)環(huán)境培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力-預(yù)覽頁
【正文】 等自然材料，這些都能引起幼兒極大的興趣。我們就在班上創(chuàng)設(shè)了能使幼兒語言得到鍛煉的多個活動區(qū)域，供幼兒練習(xí)與表達(dá)，促使幼兒增加語言交流的機會，培養(yǎng)幼兒積極與人交往的能力、大膽講話能力以及大膽講話的信心?！毙∶髂弥淖髌穼π傉f。幼兒在做做玩玩區(qū)很有興致，提高了動手技能和語言表達(dá)能力。通過實踐，我們盡量為幼兒提供半成品玩具及自然材料。當(dāng)我去娃娃家做客時，問：“這是什么？”娃娃家的“媽媽”說：“這是米飯，很香很好吃，你快吃吧。只有當(dāng)幼兒生活在一個和諧的人際關(guān)系環(huán)境中，才能體驗到真正的樂趣和滿足，才能獲得說的勇氣和自信，尤其是對少言寡語的幼兒更有利。我們可選出圖書角的小代表，讓他給其他的小朋友講述圖片內(nèi)容，也可給其他幼兒起到帶頭作用，形成一定的感染力。幼兒期是語言發(fā)展的關(guān)鍵期，所以我們要通過各種形式選擇教學(xué)方法，讓幼兒在語言水平上有所提高?！闭Z言表達(dá)很好，我及時給予肯定表揚，促使其他的幼兒都投去了羨慕的目光，這對于調(diào)動其他幼兒的積極性是一種很好的辦法，帶動了其他幼兒的語言在各個區(qū)域都有所提
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