【摘要】第一篇：《聞一多先生的說和做》說課稿 說課稿各位領導，老師們，你們好！ 今天我要進行說課的課題是《聞一多先生的說和做》。首先，我對本課題進行分析： 一、說教材的地位和作用 《聞一多先生的說和做...
2024-11-03 22:40
【摘要】第一篇：12課、《聞一多先生的說和做》教學設計 第12課,聞一多先生的說和做 【教學設計A】 一主兩翼創(chuàng)意說明:所謂“一主兩翼”,可從三個方面來說:———一個核心,兩個側面。本文展示了聞一多先生...
2024-11-09 12:36
【摘要】第一篇：《聞一多先生的說和做》教學設計21 《聞一多先生的說和做》教學設計21聞一多先生的說和做 教學目標： 1、識記生字詞。 2、把握的結構特點。 3、反復誦讀，以領悟文意,受到熏陶,體會...
2024-11-09 12:54
【摘要】第一篇：《聞一多先生的說和做》講學稿 《聞一多先生的說和做》講學稿 講授時間： ****年**月**日 第一課時 教學目標：積累生動形象的語句，提高語言運用的能力；在感情朗讀的基礎上，整體感...
2024-11-03 22:29
【摘要】第一篇：聞一多先生的說和做公開課教案 《聞一多先生的說和做》公開課教案 執(zhí)教者： 一、教學目標 1、有感情地朗讀課文，體會作為革命家的聞一多先生說和做的特點，歸納概括聞一多先生的高尚形象。 ...
2024-11-04 12:47
【摘要】第一篇：《聞一多先生的說和做》教學設計 走進聞一多 課堂設計：寒亭區(qū)固堤街道中心學校 孫莉 學習目標 一、在感情朗讀的基礎上，整體感悟文意 二、積累生動形象的語句，提高語言運用的能力 三...
【摘要】第一篇：聞一多先生的說和做教學教案設計 教學目標知識和能力： 1．積累詞語并學會運用。 2．反復誦讀課文，以領悟文意，受到熏陶，體會語言的優(yōu)美和抒情性。過程和方法： 1．理清文章思路，把握文章...
【摘要】第一篇：聞一多先生的說和做說課稿 《聞一多先生的說和做》說課稿(人教版七年級必修) 一、說教材 《聞一多先生的說和做》是七年級下冊第三單元的第二篇文章，本單元是人物傳記單元，人物事跡生動感人，廣...
【摘要】 聞一多先生的說和做教學設計(精選多篇) 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部 目錄 第一篇：聞一多先生的說和做第二篇：聞一多先生的說和做第三篇：《聞一多先生的說和做》讀后感第四篇：《聞一多...
2025-01-17 06:55
【摘要】第一篇：聞一多先生的說和做教案(公開課) 《聞一多先生的說和做》教學設計 睢陽區(qū)宋集鎮(zhèn)中學張家彬 《聞一多先生的說和做》教學設計 睢陽區(qū)宋集鎮(zhèn)中學張家彬 教學目標 1、有感情的朗讀課文，抓...
【摘要】汪曾祺《聞一多先生上課》閱讀答案 篇一：寧德市2012-2013學年高二語文期末質量檢測 寧德市2012-2013學年度第一學期期末高二質量檢測 語文試題 （本卷總分值150分，時間為15...
2025-03-30 05:19
【摘要】第一篇：《說和做——記聞一多先生言行片段》說課稿 《說和做——記聞一多先生言行片段》說課稿 大石初中舒佳南 一、說教材 。單元提示“感受他們的非凡氣質，喚起我們對理想的憧憬與追求”。聞一多先生...
2024-11-03 22:28
【摘要】你可知“macau”不是我真姓？……我離開你太久了，母親！但是他們擄去的是我的肉體，你依然保管我內心的靈魂。啊，三百年來夢寐不忘的生母?。≌埥袃旱娜槊?，叫我一聲“澳門”！母親！我要回來，母親，母親！七子之歌聞
2024-11-07 00:27
【摘要】第一篇：《聞一多先生的說和做》 《聞一多先生的說和做》教學設計 余延德 摘要：通過反復誦讀,以領悟文義、體味文章中所蘊含的感情。掌握文章通過典型事例來突出聞一多先生崇高品質。.激發(fā)學生情操，學習...
【摘要】讀聞一多先生《最后一次演講》有感 ——莫做神州袖手人 每當我讀到這一段的時候都心血澎湃，內心充滿了尊敬，憤怒與感動，既為先生那“帶著死回去”的勇氣而振奮，更為我們現(xiàn)在所處的時代所慶幸。 是啊，讀...
2024-10-19 03:05
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