小班小兔乖乖教案集錦8篇-預(yù)覽頁
【正文】 ： 課件《小兔乖乖》、小兔木偶 活動過程： 一、看兔子木偶 教師：小朋友，今天老師給你們帶來一位朋友，但是啊她有點膽小不敢出來?！ 〔シ耪n件【小兔乖乖】第2—4張PPT 教師：小朋友，故事中有誰？（小兔、大灰狼、兔媽媽） 兔媽媽要出門把蘿卜，在出門之前，她告訴小白兔一件什么事？ 兔媽媽走后，誰來了？大灰狼要干什么？ 師：幸好小白兔把門關(guān)的緊緊的，大灰狼進不去，接下來會發(fā)生什么事呢？我們看下去。 做動作表示開門關(guān)門（是兔媽媽的聲音就用小手把門打開，是大灰狼聲音就用小手把門關(guān)上） 小結(jié)：你們啊都是聰明的小兔，不是媽媽敲門不要開門?！ W說相應(yīng)的短句，如：“你是，我就不開門！” 三、活動準備 小兔乖乖兒歌的經(jīng)驗準備，視頻 四、活動過程 ?。ㄒ唬┙處熀陀變夯貞浌适拢龌顒印 煟骸靶∨笥?，你們聽過小兔乖乖的故事嗎？故事里面有些誰？”（幼兒回憶故事中的角色）?！ 煟骸边?，是誰在敲門？”（請幼兒猜） 引導(dǎo)幼兒說：“你把尾巴伸進來讓我們瞧瞧！” （出現(xiàn)門慢慢打開，一條大灰狼的尾巴伸了進來。） 師：“看，大灰狼看見你們把門關(guān)得緊緊的，走不進來，只能灰溜溜地走了”。） ?。ㄈ┩脣寢尰丶摇 鞒鐾脣寢尩那瞄T聲和唱歌聲。”） 在幼兒唱的過程中，出現(xiàn)兔媽媽木偶。通過幼兒你說一句她說一句，幼兒能記住兔寶寶的名字了?！庇行┯變喊炎约寒敵闪送脤殞?，縮著身子，做出害怕樣來?！ ⌒“嘈⊥霉怨越贪钙?活動目標： 理解故事內(nèi)容，能復(fù)述故事中狼、兔媽媽、小兔的對話。 樂于探索、交流與分享?！ 靶⊥霉怨浴钡囊魳芬皇?。放音樂小兔子乖乖?！ ≌埬芰^強的小朋友來扮演故事中的動物，表演故事的內(nèi)容。所以從形象和內(nèi)容上看，都是幼兒感興趣的題材?！ 〉诙€環(huán)節(jié)：桌面教具表演故事情節(jié)，層層深入。小班幼兒的模仿能力很強，孩子們在表演，也是在游戲，會不知不覺進入游戲情境，體驗角色在故事情節(jié)發(fā)展中的喜怒哀樂?！ ⌒“嘈⊥霉怨越贪钙?一、設(shè)計思路 喜歡小動物是幼兒的天性，孩子們非常喜歡小兔，幼兒園飼養(yǎng)的小兔深深地吸引了孩子們的注意力?！ 《⒒顒幽繕恕 ∠矚g裝扮小兔，體驗裝扮的樂趣。你愿意怎么打扮就怎么打扮?！ ‘斖脣寢屨f：“天黑了，快回家吧！”幼兒趕快進入圈內(nèi)?！ ⌒“嘈⊥霉怨越贪钙?目標： 1．掌握屈漆團身走路的技能。黃?！ ?．“孩子們，今天天氣不錯，媽媽帶你們出去玩玩，好嗎？ ?。t眼睛?！ 《鲞\動，幼兒分散站立?！ ‰p手叉腰搖一搖，雙手摸地蹲一蹲， 最后輕輕跳一跳。（要求幼兒雙腳同時起跳，不必跳太高，雙 放在體前?！ ．媽媽跳出家，雙腳向前行進跳，沿行走路線跳至土坡前。） d．媽媽看見大灰狼走了，躲在蘑菇下面，繼續(xù)前進，團身走回土坡處，站起來，雙手舉起蘑菇走過土坡，然后將蘑菇移至體前，跳回家。 活動準備： ?！ 徝涝兀骸 ⌒⊥米佑兄L長的耳朵、短短的尾巴和可愛的三瓣嘴，真是惹人喜愛!難怪成了孩子們最喜歡的小動物之一?！ 。鹩變簩ν米拥年P(guān)注。)它為什么會一蹦一跳地走路?(因為兔子兩條前腿短，兩條后腿長。 。平時，不能往兔籠子里扔臟東西，而且要定時清理，保持兔籠子的整潔?！ ∠矚g說故事中富有韻律的兒歌。講到“兔媽媽有三個孩子”時，教師伸出三個手指。 教師運用動作在先、朗誦在后的方法鼓勵幼兒參與故事的講述幼兒與教師一起用歌聲再次重復(fù)狼和小兔子、兔媽
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