【摘要】第一篇:《蝸牛與黃鸝鳥》教案04 《蝸牛與黃鸝鳥》教案 教學(xué)目標(biāo): 一、學(xué)習(xí)帶休止符的節(jié)奏型:oxox|oxx‖。 二、通過學(xué)唱歌曲使同學(xué)們懂得不能象黃鸝鳥那樣自以為是、以自己的長處取笑別人的...
2025-11-06 12:14
【摘要】第一篇:蝸牛與黃鸝鳥的教學(xué)反思 《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》在教學(xué)建議中明確指出:“教師應(yīng)在教學(xué)過程中建立民主、平等的的師生交流互動關(guān)系”因此在實施新課程標(biāo)準(zhǔn)、使用新教材、轉(zhuǎn)變教學(xué)方法的今天,應(yīng)該讓學(xué)生在自由的...
2025-11-06 22:58
【摘要】 幼兒園大班音樂教案《蝸牛與黃鸝鳥》含反思 大班音樂教案《蝸牛與黃鸝鳥》含反思適用于大班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒感受歌曲中活潑、詼諧的性質(zhì),會用身體動作表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏,能選擇合適的樂器為歌曲...
2025-09-27 20:09
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)音樂三年級上冊《蝸牛與黃鸝鳥》教案 蝸牛與黃鸝鳥教案 一、教材分析: 歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》,這是一首流行于臺灣的敘事性民歌,歌曲以一個敘述者的口吻講述了蝸牛在葡萄樹剛發(fā)芽時就背...
2025-11-06 12:27
【摘要】第一篇:《蝸牛與黃鸝鳥》教學(xué)設(shè)計和反思 《蝸牛與黃鸝鳥》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)分析:1.教學(xué)內(nèi)容分析:《蝸牛與黃鸝鳥》是一首民族特色濃郁的臺灣歌曲,采用3/4拍,一段體結(jié)構(gòu)。歌曲的旋侓輕松活潑,歌詞生...
【摘要】 幼兒園大班優(yōu)秀音樂教案《蝸牛與黃鸝鳥》含反思 大班優(yōu)秀音樂教案《蝸牛與黃鸝鳥》含反思適用于大班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒認(rèn)真傾聽歌曲并觀看表演,理解歌詞內(nèi)容,并利用連線游戲和表演動作幫助i-...
2025-09-27 18:51
【摘要】第一篇:蝸牛與黃鸝鳥教學(xué)設(shè)計及反思 蝸牛與黃鸝鳥 教學(xué)目標(biāo): :學(xué)會有感情地演唱全曲,熟練地掌握切分節(jié)奏和換氣記號,熟練地表演歌曲。 :從音樂的角色形象中,受到思想上的啟迪和教育。:通過聆聽、...
【摘要】 幼兒園大班音樂教案?蝸牛與黃鸝鳥?含反思 大班音樂教案?蝸牛與黃鸝鳥?含反思適用于大班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒感受歌曲中活潑、詼諧的性質(zhì),會用身體動作表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏,能選擇適宜的樂器為歌曲...
2025-09-21 17:44
【摘要】第一篇:四年級音樂下冊《蝸牛與黃鸝鳥》教案 四年級音樂下冊《蝸牛與黃鸝鳥》教案 教學(xué)目標(biāo) 一、認(rèn)知目標(biāo):、初步學(xué)習(xí)帶休止符的節(jié)奏型:oxox| oxx‖,并體驗輕松活潑的歌曲情緒。 2、指導(dǎo)...
2025-11-04 12:01
【摘要】第一篇:蝸牛與黃鸝鳥教案 《蝸牛與黃鸝鳥》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:人音版第五課“童趣”單元——《蝸牛與黃鸝鳥》課型:唱歌課教學(xué)年級:二年級教學(xué)課時:第一課時設(shè)計思路: 在這課的教學(xué)設(shè)計中,我注意從學(xué)...
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)音樂三年級上冊《蝸牛與黃鸝鳥》教學(xué)反思 《蝸牛與黃鸝鳥》教學(xué)反思: 《蝸牛與黃鸝鳥》是一首流行于臺灣的敘事性民歌,歌詞以敘述者的口吻,講述了蝸牛在葡萄樹剛發(fā)芽的時候就背著重重的殼...
【摘要】1 幼兒園大班優(yōu)秀音樂教案?蝸牛與黃鸝鳥? 含反思 大班優(yōu)秀音樂教案?蝸牛與黃鸝鳥?含反思適用于大班的音樂主 題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒認(rèn)真傾聽歌曲并觀看表演,理解歌詞內(nèi) 容,并利用連線游戲和表...
2025-09-12 23:08
【摘要】第一篇:新人教版小學(xué)音樂三年級上冊《蝸牛與黃鸝鳥》精品教案 小學(xué)音樂《蝸牛與黃鸝鳥》 教學(xué)設(shè)計 工作單位:牛頭山中心小學(xué) 教師姓名:李倩 一、教學(xué)目標(biāo): 1、指導(dǎo)學(xué)生用明亮、輕巧的聲音,用...
2025-11-06 22:15
【摘要】第一篇:蝸牛與黃鸝鳥公開課教案-副本 活動名稱:大班藝術(shù)活動《蝸牛與黃鸝鳥》活動目標(biāo): 1、感受臺灣民歌歌伴舞的音樂特色及濃厚的生活情趣。并能隨音樂用歌聲用動作表現(xiàn)音樂的韻律美和節(jié)奏美。 2、認(rèn)...
【摘要】第一篇:《蝸牛與黃鸝鳥》教學(xué)設(shè)計 《蝸牛與黃鸝鳥》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)分析: 1、教學(xué)內(nèi)容分析:《蝸牛與黃鸝鳥》是一首民族特色濃郁的臺灣歌曲,采用3/4拍,一段體結(jié)構(gòu)。歌曲的旋侓輕松活潑,歌詞生動...
2025-11-03 22:13