【摘要】第一篇:淺談小學(xué)生課外閱讀能力的培養(yǎng) 淺談小學(xué)生課外閱讀能力的培養(yǎng) 內(nèi)容摘要: 語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出:“閱讀是搜集處理信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。”一個(gè)人知識(shí)的積累、視野的拓展...
2024-10-29 05:49
【摘要】第一篇:如何培養(yǎng)小學(xué)生課外閱讀的興趣 如何培養(yǎng)小學(xué)生課外閱讀興趣 孤山小學(xué)紀(jì)金金 習(xí)慣方法《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》目標(biāo)中提出:第一學(xué)段培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,使學(xué)生喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣,初步養(yǎng)成愛護(hù)...
2024-11-16 00:02
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 小學(xué)生課外閱讀學(xué)習(xí)總結(jié)范文 國家教育部總督學(xué)柳斌說過:“在現(xiàn)代社會(huì)里,一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生是缺乏新知識(shí)能力、...
2024-11-19 23:27
【摘要】關(guān)于小學(xué)生課外閱讀調(diào)查報(bào)告調(diào)查目的、結(jié)果“把每一個(gè)學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書籍世界,培養(yǎng)對(duì)書的酷愛,使書成為生活中的指路明燈?!毙抡n標(biāo)對(duì)語文教師的閱讀教學(xué)提出了更高的要求,我們不僅要教會(huì)學(xué)生閱讀方法,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,使其養(yǎng)成終身自覺閱讀的習(xí)慣。為了了解學(xué)生課外閱讀情況,便于針對(duì)性地推薦閱讀書目,科學(xué)引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,拓展課堂教學(xué)內(nèi)容。對(duì)本班學(xué)生的課外閱讀
2025-04-14 03:01
【摘要】小學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查報(bào)告[2009-3-131:17:00|By:劉艷俠]????????????????????????&
2025-08-08 11:09
【摘要】“農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)策略的研究”課題中期成果報(bào)告天山鎮(zhèn)中心小學(xué)課題組“農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)策略的研究”課題自2006年9月實(shí)驗(yàn)以來,至今已有兩個(gè)年頭了,課題組成員按照實(shí)驗(yàn)方案認(rèn)真研究,現(xiàn)將課題實(shí)施情況小結(jié)如下:一、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備階段:做好課外閱讀現(xiàn)狀調(diào)查及分析。為了準(zhǔn)確地了解學(xué)生的課外閱讀現(xiàn)狀,在課題實(shí)施之前,首先我們對(duì)本校學(xué)生進(jìn)行課外閱讀情況進(jìn)行問卷調(diào)查,分析當(dāng)前學(xué)生閱讀狀況,
2025-03-24 02:39
【摘要】小學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查報(bào)告 摘要: 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)小學(xué)生課外閱讀非常重視,不僅作了量的規(guī)定,而且對(duì)學(xué)生的閱讀取向、閱讀習(xí)慣和閱讀方法也作出了指導(dǎo)性的規(guī)定。著名教育家贊可夫認(rèn)為:從某種意...
2024-12-07 04:36
【摘要】第一篇:淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生課外閱讀興趣 淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生課外閱讀興趣 [內(nèi)容摘要]:怎樣才能提高學(xué)生課外閱讀的興趣,讓低年級(jí)學(xué)生自覺地去進(jìn)行課外閱讀呢?可以通過故事或問題引起學(xué)生閱讀的興趣;借教...
2024-11-16 00:18
【摘要】竇桂梅推薦適合小學(xué)生課外閱讀的書目竇桂梅,北京清華大學(xué)附小副校長,特級(jí)教師,中學(xué)高級(jí)教師。全國中小學(xué)整體改革專業(yè)委員會(huì)學(xué)術(shù)委員,國家九五重點(diǎn)課題語文教材編寫組編委。竇桂梅推薦書目: 1-2年級(jí): 必讀:1、猜猜我有多愛你(繪本)???????????
2025-03-22 12:49
【摘要】關(guān)于小學(xué)生課外閱讀調(diào)查報(bào)告調(diào)查目的、結(jié)果“把每一個(gè)學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書籍世界,培養(yǎng)對(duì)書的酷愛,使書成為生活中的指路明燈。”新課標(biāo)對(duì)語文教師的閱讀教學(xué)提出了更高的要求,我們不僅要教會(huì)學(xué)生閱讀方法,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,使其養(yǎng)成終身自覺閱讀的習(xí)慣。為了了解學(xué)生課外閱讀情況,便于針對(duì)性地推薦閱讀書目,科學(xué)引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,拓展課堂教學(xué)內(nèi)容。對(duì)本班學(xué)生的課外閱讀
2025-04-15 05:22
【摘要】如何指導(dǎo)小學(xué)生課外閱讀一、背景分析大凡語文老師都會(huì)遇到這樣的問題:每當(dāng)分析課文時(shí),問題提得稍微有些深度,舉手的學(xué)生就會(huì)大大減少!每當(dāng)考試中的閱讀分析題文章達(dá)400字以上,學(xué)生的解題能力就會(huì)大大下降。從歷年的語文考試中不難得出一個(gè)結(jié)論:學(xué)生的閱讀理解存在嚴(yán)重的問題,不是忘了點(diǎn)標(biāo)點(diǎn),就是忘了加標(biāo)題;不是不會(huì)用自己的話解釋詞語,就是不會(huì)用自己的理解來回答
2025-06-05 16:17
【摘要】《小學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)探索性研究》方案菖蒲小學(xué)一、課題界定所謂課外閱讀,是相對(duì)于課內(nèi),相對(duì)于教材、課文而言,就是學(xué)生利用上課以外的時(shí)間,去閱讀書報(bào)等,并領(lǐng)會(huì)其內(nèi)容。它是學(xué)生自主地、有選擇地獲取大量信息的學(xué)習(xí)活動(dòng),近似于生活中的自然閱讀。它是為需要而閱讀,為獲取信息而閱讀,為實(shí)用而閱讀,為興趣而閱讀,它關(guān)注的是文字、文學(xué)、文化,是對(duì)生命個(gè)體精神生命的提升,并從中
2025-06-10 00:02
【摘要】小學(xué)生課外閱讀調(diào)查問卷及分析為了更好地了解學(xué)生的課外閱讀現(xiàn)狀,加強(qiáng)學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo),提高學(xué)生課外閱讀的有效性,更好地對(duì)課題展開有效地研究,特對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查。一、調(diào)查對(duì)象:???本次問卷調(diào)查選取了三到六年級(jí)32名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。二、調(diào)查時(shí)間:???2016年12月23日三、調(diào)查問卷內(nèi)容及結(jié)果1.&
2025-03-24 03:48
【摘要】編號(hào):學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目:小學(xué)生良好課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)系(部)專業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)
2025-03-24 03:46