小學讀書節(jié)活動方案-預覽頁
【正文】 完善班級圖書角的建設。(各班主任負責，劉新其、劉瑞華落實) 形成家長閱讀書目表。(陳頌清、潘曉明校長負責) (四)制定詳實的宣傳報道計劃。以學校廣播站為主陣地，宣傳本校學生閱讀活動。11月對全民閱讀活動進行集中表彰和總結并由宣傳報道組負責制作一個讀書活動光碟(15分鐘以內(nèi))，參加街道評比。如可圍繞德育的三生教育、班級文化建設選擇書籍，開展分享活動?！ ∵\用整合的思維方式，精簡活動。每月挑選好的，到時學期結束的時候，制成展板，和全體教師、學生一起分享。小學讀書節(jié)活動方案二 一、指導思想 以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，以建設書香校園、和諧校園為目標，引領廣大師生徜徉書海，與經(jīng)典為友、以名著為伴，在讀書中學會做人、學會思考、學會認知，營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍，提高學校的辦學品位，全面提高教師和學生的綜合素質(zhì)，扎扎實實地提高學校素質(zhì)教育的質(zhì)量?！ ⊥ㄟ^開展讀書活動，教師、學生、家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推行書香班級、書香學校，書香家庭的建設?！ ∠蚋髂昙壨扑]讀書目錄，制定書香班級、書香家庭、讀書之星的具體要求標準。教導處、德育處將不定期地開展交流研討活動?！ 、茇撠煟旱掠k 中華經(jīng)典詩詞誦讀比賽 ?、贂r間：3月22日3月26日(第5周) ?、趨⒓訉ο螅喝W生 ?、郾荣悆?nèi)容：誦讀中華經(jīng)典詩詞，每班至少誦讀5首經(jīng)典詩詞?！ 、茇撠煟旱掠k 教導處 世界讀書日活動 ?、贂r間：4月23日 ②參加對象：全校師生 ?、刍顒觾?nèi)容：師生同看一本書，并輔導學生閱讀?！ 、茇撠煟航虒帯 〗M織開展書香江蘇推廣應用活動 學校利用書香江蘇這一網(wǎng)絡讀書、讀書服務的互動性平臺，向?qū)W生推薦精品好書，隨時隨地組織各種類型的讀書活動?！ ∑?、活動措施： 加強組織?！ 〖訌姇阈@環(huán)境建設，突出濃郁的校園文化氛圍，在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建書香校園的宣傳畫、警示語、口號等?！ 「靼喟嘀魅魏驼Z文教師相互配合，協(xié)作建設好自己班級的圖書角，要充分利用學生的圖書資源，圍繞相關閱讀主題充實書柜，并建立健全相關閱讀制度。 ?、诔浞职l(fā)揮教育理論對教學實踐的引領作用，積極進行學習與反思，45周歲以下的教師每學期至少寫教學論文、案例反思、聽課評議各兩篇，并由教導處、教研組進行評選，及時將優(yōu)秀稿件上傳至相關網(wǎng)站，或推薦到有關報刊雜志。低年級學生讀后把頁碼或標題記錄下來，由家長簽字證明。 ?、蹖懸环菸业淖x書名言，貼在自己的房間里。 書香家庭要求： 營造讀書的孩子真棒，讀書的父母真美，讀書的家庭真好的良氛圍，家庭內(nèi)藏書達到一定數(shù)量，平時家長能和孩子一起讀書，并且每學期能以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會?！ ÷鋵嵲u價。班主任做到三個一：即每周一檢查，每月一整理，每學期一裝訂?！ n案整理?！ ⊥ㄟ^活動的開展，逐步形成學校特有的書香校園特色，不斷提升學校的辦學品位。語文教師要負擔起推薦課外讀物、指導閱讀等任務，開展有關課外閱讀的校本教研，并負責推薦各年級必讀書目，并每周拿出一節(jié)語文課用于課外閱讀指導，(負責人：語文教師)。高年級利用好每周四的最后一節(jié)課時間。5學校每學期組織一次讀書小報評比活動。8學校成立讀書學位評選委員會，獲得學位的同學，由校長親自頒發(fā)學位證書。為了培養(yǎng)學生積極的閱讀態(tài)度，可以采取閱讀登記卡的方法，老師必須每天都了解學生的閱讀情況。上課過程中，制定獎勵讀書時間制度，允許課堂上表現(xiàn)積極、活躍、先學會的學生看自己喜歡的書籍。11學校每年要舉行學生學習筆記展評比出優(yōu)秀小讀者。分年級、班級記錄學生的讀書情況，并對學生的讀書情況在期末給予評價?！ ×c要求 各班要高度重視讀書活動，真正達到書香滿校園的活動效果?！ 榱舜_保學校讀書活動深入開展，要落實五項措施。四是各年級組之間開展讀書學習競賽、沙龍等活動。小學讀書節(jié)活動方
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