幼兒園體育領(lǐng)域教案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 圈)今天我們要和好朋友玩一個(gè)游戲，叫攙瞎子過(guò)橋，教師講解游戲規(guī)則，自由找一個(gè)好朋友，兩人協(xié)商，誰(shuí)當(dāng)瞎子戴上蒙眼布，另一人攙著”瞎子”過(guò)橋，過(guò)隧道，攙扶的人在旁邊要解說(shuō)引導(dǎo)，保護(hù)好朋友不摔倒，不碰撞?！ ∮變鹤杂山M合找朋友，四散走一走，幼兒間要相互協(xié)調(diào)才能走。 引導(dǎo)幼兒商量誰(shuí)是坐轎子的人，誰(shuí)在前面抬，誰(shuí)在后面抬，好朋友的臉都向一個(gè)方向。)三、拓展游戲還有什么游戲需要更多的好朋友一起玩?！ ?評(píng)析：教師再次幫助幼兒進(jìn)行小結(jié)，加深了幼兒對(duì)好朋友的概念?！ 〗處熃o皮球打氣，幼兒變高變大，”啪”皮球爆炸，幼兒全體坐下，在圓上。食物要一種一種地添加，量從少到多，品種也從少到多?！ ⊥ㄟ^(guò)教師的示范和對(duì)同伴經(jīng)驗(yàn)的借鑒掌握循環(huán)鉆繩子的技能。跟著音樂(lè)做繩操?！ 《?、基本部分?！ ≌l(shuí)能把自己的方法介紹個(gè)大家？ 幼兒借鑒別的小朋友的方法再次嘗試玩繩的不同方法。看誰(shuí)最快找到朋友。最后面的兩個(gè)人先往前鉆，鉆過(guò)最前面的一根繩子后就在隊(duì)伍的前面繼續(xù)排隊(duì)?！ 。ㄒ唬┮魳?lè)游戲”邀請(qǐng)舞”。通過(guò)游戲“創(chuàng)設(shè)螞蟻搬運(yùn)糧食所要經(jīng)過(guò)的路線”，發(fā)展幼兒的跑、跨跳、平衡、鉆等綜合運(yùn)動(dòng)能力，培養(yǎng)幼兒克服困難的精神及增強(qiáng)同伴合作的意識(shí)。 遵守游戲規(guī)則。播放音樂(lè)《幼兒啦啦操牛奶歌》。導(dǎo)入活動(dòng)學(xué)習(xí)兩人不直接用手夾一個(gè)球向前走。 請(qǐng)個(gè)別幼兒示范夾球，并講解幼兒夾球的情況。強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則，兩人跨跳水溝、繞過(guò)樹林、往箭號(hào)方向跑回時(shí)一定要手拉手，夾球時(shí)不能直接用手，跑回后手拍下一位小朋友，自己站到隊(duì)伍的后面?！ 〉谌斡螒?，兩組幼兒進(jìn)行比賽，強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則。同時(shí)讓幼兒感受同伴合作游戲的快樂(lè)?！ 』顒?dòng)目標(biāo) 鍛煉幼兒的快速反應(yīng)能力和敏捷性?！ ∫龑?dǎo)幼兒探索球的各種玩法。幼兒隨音樂(lè)做放松活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束?！ §柟汤诸惖闹甘?，培養(yǎng)初步的環(huán)保意識(shí)?！ 』顒?dòng)過(guò)程： （一）開始部分：可樂(lè)罐操 幼兒扮小袋鼠，跟著教師袋鼠媽媽做可樂(lè)罐操（上肢運(yùn)動(dòng)，下蹲運(yùn)動(dòng)，體側(cè)運(yùn)動(dòng)，腹背運(yùn)動(dòng)，跳躍運(yùn)動(dòng)） ?。ǘ┗静糠郑骸 ?．幼兒一個(gè)跟著一個(gè)練習(xí)跳腳印地毯。 3．游戲：小袋鼠送垃圾。（雙腳跳單腳跳分類放） ?。?）請(qǐng)兩只小袋鼠練習(xí)跳腳印送垃圾?！ ?．要求動(dòng)作敏捷，行動(dòng)快，垃圾分類準(zhǔn)確性?！ 〕醪脚囵B(yǎng)幼兒克服困難，勇敢挑戰(zhàn)“自我極限”的體育精神?！ 、倜拷M具體任務(wù)：一個(gè)裝水的盆子中有一塊海綿，游戲道具為吸足水的海綿，幼兒取吸足水份的海綿順利通過(guò)游戲三個(gè)設(shè)置好的游戲障礙，把海綿中的水?dāng)D到禿頭小獅子的家門口的小水桶中，然后直線返回把海綿交給第二個(gè)小朋友，才算完成任務(wù)?！ 〉谌P(guān)：鉆過(guò)一個(gè)用直徑50CM的鐵環(huán)做成的小山洞?！ 《?、教師提出本次活動(dòng)要求。（強(qiáng)調(diào)比較小河時(shí)，可以用寬和窄這兩個(gè)詞來(lái)形容?！ 。ǘ┲攸c(diǎn)學(xué)習(xí)雙腳屈膝立定跳的技能，注意動(dòng)作正確、跳躍姿勢(shì)規(guī)范?！ 〗處煿膭?lì)大家說(shuō)出剛才幼兒跳的零碎觀察經(jīng)驗(yàn)，教師提煉總結(jié)： 跳之前先要雙腳并攏屈膝，然后雙腳用力蹬地，兩臂自然擺動(dòng)，使勁往前一跳，雙腳前腳掌輕輕落地?！ 、谔暨x一條你能夠輕松跳過(guò)去的寬度的小河進(jìn)行“雙腳屈膝立定跳”的重點(diǎn)練習(xí)?！ 。ㄈ┯螒蜢柟叹毩?xí)部分： “送眼淚”（把幼兒領(lǐng)到游戲場(chǎng)地） 教師講解游戲要求： 昨天我們一起來(lái)聽了個(gè)故事《笑出來(lái)的眼淚》，波波從鱷魚那里討來(lái)了眼淚水，然后把鱷魚的眼淚裝在了這些水桶里，今天我們就來(lái)幫波波把鱷魚的眼淚送到小獅子托托那里好嗎？小獅子托托只要一涂上鱷魚的眼淚，就能很快長(zhǎng)出頭發(fā)來(lái)了。等順利闖過(guò)第一關(guān)后，馬上闖第二關(guān)：來(lái)到了不同寬度的小河邊，請(qǐng)你用“雙腳屈膝立定跳遠(yuǎn)”的正確方法順利跳過(guò)小河，同樣注意別掉進(jìn)小河里，這樣就能順利闖過(guò)第二關(guān)?！ ∮變旱诙斡螒?，提醒幼兒繼續(xù)按照規(guī)則進(jìn)行游戲，也可以再次選擇不同寬度的小河進(jìn)行挑戰(zhàn)性游戲，并努力挑戰(zhàn)自己，爭(zhēng)取在游戲道具“海綿”內(nèi)吸足夠的水，注意保護(hù)這些水分，為獅子運(yùn)送比上次更多的眼淚，直到“眼淚水”達(dá)到老師規(guī)定的小水桶上的刻度，先湊滿“眼淚水”的一組獲
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