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小學(xué)二年級語文《祖先的搖籃》原文、教案及教學(xué)反思-預(yù)覽頁

2024-12-07 04:00 上一頁面

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【正文】 入新課:  你們喜歡原始森林嗎?(喜歡)我們的祖先就生活在這兒美麗的地方,今天就讓我們一起走進(jìn)原始森林,感受一下祖先生活的環(huán)境吧。在讀文的過程中完成下面幾個(gè)任務(wù)。  認(rèn)讀詞語卡片(做找朋友的游戲)  老師檢查認(rèn)字情況(開火車讀生字)  質(zhì)疑:  四、理解課文。真有意思,這該是多大的搖籃哪!”學(xué)生可能說,我也覺得很有意思,搖籃本來應(yīng)該是很小的`,嬰兒睡的地方,我們祖先的搖籃居然是一個(gè)大森林?! W(xué)完了課文,你也展開自己的想像,來畫畫這美麗的搖籃吧?! ∵叡尺呄肷值臉幼樱胂褡嫦鹊幕顒?dòng),做著動(dòng)作,輔助背誦?! ≈笇?dǎo)重點(diǎn)字的書寫。在教學(xué)過程中,我覺得有兩點(diǎn)做得尤為好:  加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練。雖說通過反復(fù)讀,能使學(xué)生有一定的感悟。  通過教學(xué),我感到這堂課既有收獲,也有不足。
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