小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《劉胡蘭》原文、教案及教學(xué)反思-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 蘭》原文 1947年1月12日，天陰沉沉的，寒風(fēng)吹到臉上像刀割一樣?！ 橙讼胧召I(mǎi)劉胡蘭，便對(duì)她說(shuō)：“告訴我，村子里誰(shuí)是共產(chǎn)黨員，說(shuō)出一個(gè)，給你一百塊錢(qián)。劉胡蘭光榮地犧牲了。最后，敵人當(dāng)著鄉(xiāng)親們的面用鍘刀殺害了她?！ ∵呑x邊標(biāo)出自然段，畫(huà)出生字詞，然后再認(rèn)真反復(fù)的拼讀生字詞。 四人小組合作讀課文，要求讀得通順流利?！ ∧阕羁煊涀×四膫€(gè)字，你是怎么樣記住它的？ 用字組詞并說(shuō)話?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生互相欣賞，看誰(shuí)寫(xiě)得工整美觀。 討論交流，根據(jù)學(xué)生的回答隨機(jī)指導(dǎo)理解和朗讀好以下四組句子： A、敵人想收買(mǎi)劉胡蘭，對(duì)她說(shuō)：“告訴我，村子里誰(shuí)是共產(chǎn)黨員，說(shuō)出一個(gè)，給你100塊錢(qián)。練習(xí)有語(yǔ)氣朗讀。他們的血不會(huì)白流，我們要永遠(yuǎn)記住他們的名字，不辜負(fù)他們的希望，把我們的國(guó)家建設(shè)得更加美好，讓我們齊聲朗讀毛主席為劉胡蘭寫(xiě)的挽詞，以表示我們對(duì)烈士的懷念。第一個(gè)問(wèn)題：這篇課文講了什么？同學(xué)們很準(zhǔn)確的找到了：講的是劉胡蘭被捕了。用浪線畫(huà)出劉胡蘭的表現(xiàn)。重點(diǎn)體會(huì)：鮮血直流、鋼鐵鑄成似的。從孩子眼中，我已經(jīng)看到了他們對(duì)劉胡蘭的崇敬之意。
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