【正文】 可以帶消防隊的叔叔去參觀一下我們的幼兒園?！　W(xué)習(xí)基本的指揮手勢，懂得手勢的意思。　　活動準(zhǔn)備：　　物質(zhì)：　　制作介紹常見交通安全標(biāo)志的課件?！　∫魳反艓?，多媒體設(shè)備?！　《⒄归_　?。ㄒ唬┯^看情景表演，引起幼兒思考（注意提醒：又發(fā)生了一件事情）（表演內(nèi)容：a、一名汽車司機車速較快，撞傷了橫穿馬路的小學(xué)生；b、一名行人看到x不在，翻越欄桿橫過馬路）問：”剛才你看到了什么？””是什么原因造成了危險事情的發(fā)生？””你想對他們說什么？”小結(jié)：多么危險可怕的事情，為了我們的生命安全，我們一定要遵守交通規(guī)則。男孩扮演小司機，女孩扮演小學(xué)生，看信號過馬路?！　煟涸谲囕v穿梭的馬路上，除了信號燈這個交通標(biāo)志外，還有很多交通標(biāo)志。禁止標(biāo)志就告訴人們不能做的事情?！　⌒〗Y(jié)：小朋友記得真準(zhǔn)確，老師獎勵你們看一段動畫片，動畫片里有交通標(biāo)志，看誰先說出來。車輛順利通行，人們的生命安全，更離不開交通警察?！　∮螒颉睂W(xué)做小x”，學(xué)做交通指揮手勢。組織幼兒歡送x阿姨，自然結(jié)束！　　幼兒園大班安全教案6活動目標(biāo)：　　了解煤氣的作用和危險性，知道人在煤氣中毒時，會產(chǎn)生的一些生理反應(yīng)?！　〖訌娪變旱陌踩庾R。　　活動過程：　　一、認(rèn)識煤氣灶、煤氣包，了解煤氣的用處　　，提問：這是什么？你們家使用煤氣嗎？你們家的煤氣是從哪里來的？煤氣有什么用？　?。何覀兗矣玫拿簹庥袃煞N，一種是管道煤氣，一種是煤氣包。　??？　　三、組織幼兒討論，知道安全使用煤氣的方法以及發(fā)生以外后的自救方法　　?！　?，要及時提醒爸爸媽媽?！　　！　?(害怕、擔(dān)心),要聽從老師的指揮,有序地撤離可以避免危害的發(fā)生.　　二、通過游戲教育幼兒在發(fā)生地震時，怎么樣保護自己。選好躲藏處后，正確的避震自姿勢為。　　，應(yīng)該盡快跑到開闊的地方?！　。灰@慌，要想辦法保護自己。引導(dǎo)幼兒討論：為什么撤離時要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時過長等情況,教師帶幼兒查找原因,再次演習(xí),使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。”　　活動反思：　　通過本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和實際演練，讓全班幼兒知道了，地震雖然目前是人類無法避免和控制的，但只要掌握一些技巧，也可以從災(zāi)難中將傷害降到最低，遇到困難不要退縮，遇到危險不要慌張，要學(xué)會冷靜對待天災(zāi)，小朋友之間要從小培養(yǎng)互幫互助的情感友誼，樹立一方有難，八方支援的愛心巢屋?！　』顒幽繕?biāo)　　了解電的用途，知道安全用電不會發(fā)生危險?！　≡鰪姲踩庾R，克制自己的好奇心，不去危險的地方玩耍?！　〕鍪倦娋€，向幼兒介紹有關(guān)知識?！　〗M織幼兒討論：　　1)如果你們家的電線破了，怎么辦?(用專用膠布包裹)　　2)如果你看見電線斷落在路上，應(yīng)該怎么辦?(繞過去)　　出示插座，向幼兒介紹有關(guān)知識。　　3)出示“電”的標(biāo)志，讓幼兒認(rèn)識，并知道看見“電”的標(biāo)志就要提高警惕，注意安全。幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問題，但在幼兒討論的這個階段，看見電線段落在路上，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗?！　∨囵B(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。　　活動準(zhǔn)備：　　插頭、插座、電線一段、”有電”標(biāo)志圖片　　活動過程：　　一、引導(dǎo)幼兒觀察周圍的事物，引起談話興趣并討論電的用途。　　四、教師介紹一些不安全用電出危險的事例，讓幼兒懂得安全用電的重要性。幼兒的安全意識增強了很多，都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做，哪些事情不可以做?！　《?、活動準(zhǔn)備　　恐龍玩具一個、動畫故事《小恐龍的一天》　　收集人們在雪天活動的圖片?！　〈蜓┱虝r，往同伴的頭上、臉上扔?！　∠卤┭┖?，在大樹下、廣告牌下面玩耍。小朋友不能獨自到冰面上玩，以免發(fā)生危險?！　《欤謨鰝嗽趺崔k？　　在寒冷的冬季外出活動，常常凍得手腳發(fā)僵?！　。?）、最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進血液循環(huán)，恢復(fù)正常。　?。ㄎ澹W(xué)習(xí)兒歌：《雪天安全歌》　　下雪天，要慢走，　　躲讓汽車保平安。　　，進一步了解安全標(biāo)志在生活中的作用。　　物質(zhì)準(zhǔn)備：多媒體課件、安全標(biāo)志大圖一套、安全標(biāo)志小圖人手一套、彩紙、水彩筆、油畫棒、剪刀等?！　煟耗阍谀睦锟吹竭^這些標(biāo)志?它告訴我們什么?　　教師逐一出示幼兒介紹的對應(yīng)標(biāo)志的大圖，告訴幼兒該標(biāo)志的正確名稱，并進行分類?！　∷?、畫一畫：　　師：想一想，在我們的教室里、幼兒園里，有什么地方需要掛上安全標(biāo)志?　　請幼兒嘗試動手設(shè)計和制作，讓安全標(biāo)志告訴我們在什么地方做什么事情，應(yīng)該怎樣做。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí)，積累，調(diào)整。我想，隨著教育改革的深入，我們一定會有越來越多的好方法，那時，幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題?！　』顒訙?zhǔn)備：　　寫有”110”、”119”、”120”、”114”等電話號碼的圖片。　　教師（出示電話）：小朋友，你知道自己家的電話號碼是多少嗎？我們用這部電話打給爸爸媽媽好嗎？　　請幼兒現(xiàn)場打電話給家里熟悉的人?！　≌堄變嚎从變河脮M一步了解幾種特殊的電話號碼?！　』顒用Q：會咬人的電　　活動目標(biāo)：　　認(rèn)識”有電危險”的標(biāo)志?！　』顒舆^程：　　欣賞故事，并根據(jù)故事進行簡單提問：　?。?）故事里有誰？　?。?）他們偷的寶貝是什么？（教師根據(jù)幼兒提問并出示電插線板）　?。?）電插線板里藏著什么？電插線板可以碰嗎?　?。?）我們教室里哪里有電插線板？你家哪里有電插線板？　　認(rèn)識”有電危險”的標(biāo)志：　　師：喜羊羊還給我們帶來了許多圖片，我一起來看一看，出示圖片引導(dǎo)幼兒認(rèn)一認(rèn)，說一說在哪里見到過這樣的標(biāo)志。　　幼兒園大班安全教案13活動目標(biāo)　　通過情景對話，了解與陌生人通電話要注意的事情?！　±蠋煴硌菀韵聝啥螌υ挘骸　υ捯唬骸　〈蠡依牵盒∨笥眩垎柲惆职謰寢屧诩覇?　　小動物：他們都不在家?！　≌堄變悍治鰟偛诺膬啥螌υ挘l做得對，為什么?！　〗逃變翰浑S便亂動煤氣開關(guān)，樹立自我保護意識。　　活動過程：　　一、引導(dǎo)幼兒觀看圖片。它原本是無色無味的，工人叔叔為了防止人們在使用時發(fā)生危險，在生產(chǎn)煤氣時加進了一種臭味劑。小朋友千萬不要玩弄它?！　煟好簹庵卸臼呛芪ｋU的事情，我們一定要注意學(xué)會保護自己，保護家人!遇到問題的時候一定不要慌張，想一想要怎么樣去解決!　　四、結(jié)束活動?！　∨囵B(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力?！　』顒舆^程：　　一、談話引入，引起幼兒的注意。）　　師小結(jié)：地震時，地面劇烈震動，房屋倒塌，地面裂開大縫?！薄　∫龑?dǎo)幼兒逐一觀察課件，并向幼兒說明地震來了，該如何應(yīng)變才是安全的?！　。Ｗo好頭部，避開危險之處。　　，攜帶物品應(yīng)在最少限度?！　∑?、活動延伸：　　學(xué)習(xí)兒歌《震前動物有預(yù)兆》，利用簡單、清楚的動物形象讓幼兒知道一些震前的預(yù)兆。此外，個別幼兒鉆的技能較低，今后需加強鍛煉。