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幼兒園安全教育教案范文12篇-預(yù)覽頁

2024-12-07 02:54 上一頁面

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【正文】 手劃破后簡(jiǎn)單的處理和保護(hù)方法。  教學(xué)準(zhǔn)備:  相關(guān)圖片一張?! ∮懻撛鯓硬拍苁刮覀兊男∈植皇軅??! ∮懻撛鯓颖Wo(hù)、處理受了傷的手。)  (3)手包扎后還要注意哪些事項(xiàng)?(不能把傷手浸在水里,不能隨便揭掉包布,要按時(shí)找老師、醫(yī)生換藥等?! ?.提高邏輯推理能力,養(yǎng)成有序做事的好習(xí)慣。引起幼兒討論的興趣?!薄 《?、教師提問并于幼兒一起討論?! ?.怎樣才能不得水痘和其它傳染病呢?讓幼兒通過討論知道一些預(yù)防春季傳染病的簡(jiǎn)單知識(shí),知道不到得了傳染病的病人家去玩,不能接觸病人摸過的東西,并能勇敢地按時(shí)進(jìn)行接種,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(飯前便后要洗手,不咬手指……),這樣我們就不會(huì)生病痛苦了!身體就能棒棒的!  師:誰知道怎樣才不會(huì)得傳染???應(yīng)該怎樣做?  三、教育幼兒懂得關(guān)系生病的小朋友!這樣他的病就可以很快的好起來!  1.XX小朋友生病了,我們應(yīng)該關(guān)心他,你們想跟他說些什么話?你們想告訴他什么?讓XX小朋友的病快一點(diǎn)的好起來呢?  2.把小朋友把自己想說話說出來,老師幫你們記起來,一起告訴XX小朋友?。ㄒ龑?dǎo)幼兒大膽的說)。  能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患?! 、凇⒔榻B各種安全設(shè)施的用途:地道、天橋、航標(biāo)、燈塔、照明設(shè)備、防水設(shè)施、護(hù)欄、標(biāo)志等等?! 】鞓帆@益: ?、?、通過討論,孩子么知道安全設(shè)施有哪些,并了解其對(duì)人類的幫助。:室內(nèi)的安全  活動(dòng)目標(biāo)  培養(yǎng)幼兒在室內(nèi)玩的安全意識(shí)?! ∮變河幸?guī)律的坐好?! ±蠋熖釂枺骸 】戳诉@段錄像,你感覺怎么樣?  小朋友應(yīng)該向哪些小朋友學(xué)習(xí)呢?  討論小結(jié)室內(nèi)活動(dòng)時(shí)要注意的安全事項(xiàng)  走路要輕輕、慢慢的走,不能跑,會(huì)摔倒;  洗手時(shí)不能把水弄到地上,會(huì)滑倒;  上廁所要排隊(duì),不能擁擠,會(huì)摔跤;  玩玩具時(shí)要謙讓,不能爭(zhēng)搶,不能用玩具打小朋友;  上 床和下床時(shí)都要小心,要抓穩(wěn);  小釘子,不能碰,會(huì)扎手;  電線插頭不能動(dòng),會(huì)觸電;  水果刀、大剪刀不能亂動(dòng),會(huì)傷手;  使用小剪刀姿勢(shì)要正確。  增強(qiáng)安全意識(shí),克制自己的好奇心,不去危險(xiǎn)的地方玩耍。  活動(dòng)準(zhǔn)備:  小兔、小狗胸飾若干,照相機(jī)??矗鞘钦l?(小狗)他們?cè)诟墒裁??(滑滑梯)  二、觀看情境表演,向幼兒介紹滑梯及其玩法。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動(dòng)作,就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。):我的身體我做主  活動(dòng)目標(biāo):  初步懂得要注意一些保護(hù)自己的簡(jiǎn)單常識(shí),知道不做危險(xiǎn)事情?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備:  幻燈片等  活動(dòng)過程:  一、情景導(dǎo)入,引起幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣  出示小熊維尼,引起幼兒的興趣:今天唐老師請(qǐng)來了一位小客人,你們看是誰呀,出示小熊維尼(小熊維尼)  引導(dǎo)幼兒與小熊維尼打招呼  師:維尼它怎么了,怎么身上有那么多的創(chuàng)可貼?  幼:維尼受傷了?! ÷牴适?,理解故事內(nèi)容  1)師:它怎么會(huì)受傷的?  2)師:你們受傷過的?能不能告訴小熊維尼你是怎么受傷的?(請(qǐng)幼兒詳細(xì)描述自己受傷的過程)師:所以小朋友要小心桌子的角,小朋友之間互相玩的時(shí)候要特別當(dāng)心——讓幼兒闡述自己受傷的地方和過程,由小熊維尼的故事聯(lián)系到幼兒本身。  師:剛才,小朋友在我家里發(fā)現(xiàn)那么多要特別注意,不能隨便亂碰的東西,(總結(jié)小朋友說過的幾處危險(xiǎn)的地方)小朋友,你們?cè)谧约旱募依镆欢ㄒ⌒?,不要變成邦迪小朋友,好嗎。:不打架  活?dòng)目標(biāo):  培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛的意識(shí)?! 〖訌?qiáng)幼兒的安全意識(shí)?! D片:打架情形的圖片一張、打架之后受傷的圖片一張  活動(dòng)過程:  一、開始部分:  教師出示圖片:打架情形的圖片一張,并提問?! ∪⒔Y(jié)束部分:  情境表演《不打架》:兩個(gè)小朋友在玩耍時(shí)有個(gè)小朋友不小心踩了另一個(gè)小朋友一腳?! ?,提高自我保護(hù)能力。后面的人也繼續(xù)往前走,這樣就越來越多的人踩在摔在地上的那個(gè)人身上,那個(gè)人就會(huì)受傷。③若已經(jīng)陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。②當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
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