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幼兒園安全教育《防火災》教案5篇-預覽頁

2025-12-06 04:13 上一頁面

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【正文】 披上浸濕的被子,貼著地面爬出去。《防火災》教案  活動目標:  初步了解火災發(fā)生的幾種原因,知道幾種自救的方法?! 〖訌娪變旱陌踩庾R?! 。?)、引導幼兒認讀“嚴禁煙火”的標志“防火”標志  引導幼兒了解幾種自救的方法  “萬一家里著火了怎么辦?”  “如果看見公共場所著火了,怎么辦?”  幼兒相互模擬各種自救的方法。  活動準備:  森林防火的課件、故事《森林著火了》  活動過程:  一、出示森林的相關(guān)圖片:  這是什么地方?(森林)  這么美麗的森林,我們應該怎樣來保護它呢?  二、了解引起森林火災的原因以及森林火災的危害。  (2)不能在山上點火、玩火?!斗阑馂摹方贪浮 』顒幽繕恕 ∽層變毫私夥阑鹬R,懂得火不能玩,有基本的安全知識?! ‰y點:初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。同時出示119圖片,同時告訴幼兒119是火警電話?!  ⒉孱^和電線?! ∪?、學習火災逃生  觀看視頻?!斗阑馂摹方贪浮 』顒幽繕耍骸 ×私夂唵蔚南腊踩R?! ≡诟改笌ьI下參觀大型超市與商場,了解安全出口等相關(guān)的知識。  活動過程:  一、談話,回憶消防的相關(guān)知識  消防員叔叔救火時會用上哪些東西?(根據(jù)回答在投影儀上展示相應的照片)  消防車與平時的汽車有什么不同?  遇到火災應該怎樣撥打119電話?  請幾位幼兒用玩具時手機模擬撥打119電話,其余幼兒評判是否正確。)  三、設計安全出口標志  從活動室出發(fā)到安全的地方——操場,一共有幾條安全通道?  這幾條安全通道上有安全出口標記嗎?  你想怎么來設計安全出口標志?  幼兒設計安全出口標
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