回訪高中母校寒假社會實踐報告-預(yù)覽頁
【正文】 活、實”的教學特色。學校擁有現(xiàn)代化的教學設(shè)備和人性化的服務(wù)設(shè)施，教室都安裝了空調(diào)，配備了“三機一幕”和電視監(jiān)控系統(tǒng)、多媒體教學系統(tǒng)，校園建立了雙向閉路電視系統(tǒng)和千兆網(wǎng)，建立了電腦辦公、閱卷和管理網(wǎng)絡(luò)，多媒體電教室、電腦室、語音室、實驗室等設(shè)施齊全，在全省居先進行列。市一中教師業(yè)務(wù)精湛，教學水平高，在全省十大名校聯(lián)考命題中多次獲得好評。培養(yǎng)就是明確班級、教師定點培養(yǎng)。 三、拜訪校長及問候班主任 今年寒假，我有幸被學校挑選，成為回訪高中母校益陽市第一中學贈送新年禮品的代表之一。剛到副校長辦公室，就看見副校長在與學生家長處理事情，于是我在門外等候。看到張副校長處理完事情，我走進了辦公室，表明來意后，張副校長熱情地接待了我?！ “菰L完張副校長之后，第二天我約上幾個同學找到了高三班主任孫老師的辦公室，沒想到孫老師一眼就認出了我。他告訴我，大學就是半個社會，自己一個人在外面就要學會獨立，尤其是女孩子要自己照顧好自己，學會獨立思考處理問題。他說，大學畢業(yè)后都要步入社會，走上工作崗位，現(xiàn)在就要多實踐，為以后打下基礎(chǔ)。下面的同學都合上了書本，放下了手中的筆，聽得心
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