小學一年級品德與生活教案-預覽頁
【正文】 ?！ ∷鸭磉吺匾?guī)則和不守規(guī)則的事例?！ 〗處煟涸谌粘Ｉ钪校氵€知道我們應該遵守哪些規(guī)則? 學生討論。 教師鼓勵學生用這面“反光鏡”對照自己，看一看是否也曾有過不守規(guī)則的行為?！ ∪?、制訂班級公約 分組討論：分析班級現(xiàn)狀，找出不足之處。 四、課后延伸 執(zhí)行《班級公約》，對學生的執(zhí)行情況及時檢查，相互督促，定期評議?！ ?、態(tài)度與價值觀目標 激發(fā)作為中國公民的自豪感，能維護中國公民的形象。 (2)談一談你是怎么理解中國人，美國人等不同身份的。 檢查《課前預習案》的“預習自測”部分，學生匯報。 同學們，在我們的生活中，有一個小卡片，它能代表我們的身份，那就是身份證?！ 、酃裆矸葑C的有效期?！ ∏楦袘B(tài)度價值觀目標：法律的保護就在我們身邊，我們要增強法律意識，依法保護我的正當權利。 依法治國的基本要求：有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究?！ 《?、出示圖片：憲法 因為憲法規(guī)定了我們國家的性質、根本制度和根本任務等根本問題。) (3)我國在社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度是什么?(公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。人身自由?；橐觥⒓彝?、兒童和老人的權利。維護祖國的安全、榮譽和利益。有受教育的義務。) …… 教師作好各組搶答結果記
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