小學一年級品德與生活教案(編輯修改稿)
2024-12-07 02:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 展示不同身份人群的圖片。 (2)談一談你是怎么理解中國人，美國人等不同身份的?！ 〗裉煳覀兙蛠韺W習第二單元的第一課《公民意味著什么》。通過本課學習，同學們至少要達到以下兩個目標： (1)知道公民的身份從何而來以及什么是國籍。 (2)認識居民身份證并懂得它的作用和重要性?！ z查《課前預習案》的“預習自測”部分，學生匯報?！ 《?、合作探究、交流展示 “疑難問題”合作探究，交流展示：小組內(nèi)合作，解決不了的問題，老師精講點撥?！ ≌n件出示第23頁的知識窗?！ 〗涣鳎耗阒绹鞘裁?它是怎么獲得的? 認識身份證。 同學們，在我們的生活中，有一個小卡片，它能代表我們的身份，那就是身份證?！ 、傧日f一說身份證是什么樣子的?居民身份證的正面和背面分別印有哪些信息?居民身份證上獨一無二的信息是什么?！裆矸葑C號碼 ?、诹私馍矸葑C號碼的不同含義?！ 」裆矸葑C號碼由18位數(shù)字組成，各有不同的含義:第16位是地址碼，714位為出生日期碼，1517位為順序碼，第18位為校驗碼，如果校驗碼為10，則用x代替。 ?、酃裆矸葑C的有效期。(課件出示課本25頁相關(guān)鏈接) ?、苌矸葑C用處知多少? 住酒店辦理住宿登記，機場辦理登機手續(xù)，在郵局郵寄物品 在自助取票機上打
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