高三歷史說課稿范例五篇-預覽頁
【正文】 究歷史問題、創(chuàng)新意識和實踐能力，以此來理解近代經(jīng)濟轉(zhuǎn)型特點以及成因。同時，中國面對這種形勢，做出反應(yīng)，政府和官僚、地主、商人投資近代工業(yè)，啟動了中國近代經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型。 回答： ?。?）上表統(tǒng)計資料中的三種企業(yè)依次分別屬于哪三種性質(zhì)的資本？這三種不同性質(zhì)的企業(yè)是怎樣形成的? ?。?）根據(jù)上表資料,與第一時期相比較,第二時期中國境內(nèi)工業(yè)有哪些變化？結(jié)合1895年以后的有關(guān)歷史分析說明出現(xiàn)上述變化的原因。頭緒多，內(nèi)容豐富?！ 《?、說教學目標 知識目標： 通過學習，要求學生掌握和理解洋務(wù)派、頑固派、洋務(wù)運動的時間、主要代表、口號、主要內(nèi)容，洋務(wù)運動破產(chǎn)的原因等基本內(nèi)容。通過對洋務(wù)派和頑固派的對比，培養(yǎng)學生比較事物異同的能力?！ ∷?、說教具： 學生學習提綱，自制課件。在生生合作、師生合作的多邊活動中，充分發(fā)揮學生的學習自主性和積極性?！ 、外國技術(shù)逐漸傳入。 d、相同點：都是為了維護清朝的封建統(tǒng)治?！ ?2)主要包括創(chuàng)辦軍事工業(yè)、創(chuàng)辦民用工業(yè)、籌劃海防、舉辦新式教育等四個方面。引導學生客觀地、辯征地對洋務(wù)運動加以評價，這是十分必要的。理解坊與市、交子、商幫等重要概念?！ 《?、教學重難點 【重點】 古代商業(yè)發(fā)展和繁榮的重要表現(xiàn)?！ …h(huán)節(jié)二：新課講授 (一)先秦商業(yè) 過渡：商業(yè)并不是天生就有的，大家知道商人什么時候出現(xiàn)的嗎? 學生閱讀課文回答后，教師總結(jié)：周武王滅商后，商朝的遺民為了維持生計，東奔西跑地做買賣，日子一長，便形成一個固定的職業(yè)?！ W生閱讀材料后回答，教師總結(jié)：統(tǒng)治者推行重農(nóng)抑商政策?！ 〗處煶鍪景拙右住顿u炭翁》原文，提問“牛困人饑日已高，市南門外泥中歇”，體現(xiàn)了唐代的商業(yè)交易場所是什么?學生可知是市。此時邀請同學上臺模擬唐代商人貿(mào)易現(xiàn)場，理解邸店、柜坊和飛錢的含義?！ 具^程與方法】 通過小組討論，分析古代水利設(shè)施修建的重要意義，提高自主合作探究的能力， 【情感態(tài)度與價值觀】 通過對中國古代水利設(shè)施的修建的學習，體會中國古代勞動人民的聰明智慧。 教師引導：大禹治水具有重要的歷史意義，以后的歷朝歷代也在為興修水利工程而努力?！ 〗處熣故径冀摺⑸众?、鄭國渠等的圖片，并引導：春秋戰(zhàn)國時期生產(chǎn)力的發(fā)展，推動了水利工程建設(shè)的發(fā)展，在這一時期有哪些主要的水利工程呢? 學生結(jié)合圖片，回答問題：XXX等。魚嘴是修建在江心的分水堤壩，它把洶涌的岷江分隔成外江和內(nèi)江，既利排洪，又利灌
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