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高一英語教師述職報告范文-預(yù)覽頁

2024-12-07 02:26 上一頁面

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【正文】 、認(rèn)真做好常規(guī)的教學(xué)工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不少遺憾和困惑。  為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點來確定自己的教學(xué)思路。有成效地開展了培優(yōu)扶差工作,尤其對學(xué)困生更注意思想工作的開展及課余的的輔導(dǎo)。在學(xué)生中,對初中英語知識的掌握存在著缺陷與斷層的現(xiàn)象普遍存在,這給我的教學(xué)工作增加了不少難度?! ”睅煷蟀娼滩牡湫偷奶攸c是語言輸入量大,設(shè)計的教學(xué)環(huán)節(jié)活動多?! 「愫贸酢⒏咧杏⒄Z語言知識的教學(xué)銜接工作?! 「咧械膶W(xué)生心理發(fā)育已接近成熟,思維具有較高概括性和抽象性,更渴望通過積極主動的思考來獲取知識,通過自己的創(chuàng)造性思維來獲得學(xué)習(xí)上的成功感和滿足感。同時,重視情感教育,主動與學(xué)生建立平等親切的師生關(guān)系,用愛心去對待每一位學(xué)生,使學(xué)生能愉快地融入我的課堂,積極參與學(xué)習(xí)活動。備課組認(rèn)真研討備課新模式,積累搜集了大量的可共享交流的課程資源,此外,高一英語備課組還在材料搜尋、課件制作、練習(xí)編寫等方面分工合作,共享資源,發(fā)揮了個人的優(yōu)勢和特色,整體提高了備課效率。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作情況進(jìn)行匯報。為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點來確定自己的教學(xué)思路。有成效地開展了培優(yōu)扶差工作,尤其對學(xué)困生更注意思想工作的開展及課余的的輔導(dǎo)。在學(xué)生中,對初中英語知識的掌握存在著缺陷與斷層的現(xiàn)象普遍存在,這給我的教學(xué)工作增加了不少難度?! ”睅煷蟀娼滩牡湫偷奶攸c是語言輸入量大,設(shè)計的教學(xué)環(huán)節(jié)活動多?! 「愫贸?、高中英語語言知識的教學(xué)銜接工作。  高中的學(xué)生心理發(fā)育已接近成熟,思維具有較高概括性和抽象性,更渴望通過積極主動的思考來獲取知識,通過自己的創(chuàng)造性思維來獲得學(xué)習(xí)上的成功感和滿足感。同時,重視情感教育,主動與學(xué)生建立平等親切的師生關(guān)系,用愛心去對待每一位學(xué)生,使學(xué)生能愉快地融入我的課堂,積極參與學(xué)習(xí)活動。備課組認(rèn)真研討備課新模式,積累搜集了大量的可共享交流的課程資源,此外,高一英語備課組還在材料搜尋、課件制作、練習(xí)編寫等方面分工合作,共享資源,發(fā)揮了個人的優(yōu)勢和特色,整體提高了備課效率。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。這使我不得不改進(jìn)以往的教學(xué)方法。堅持用英語授課,要求并鼓勵學(xué)生用英語思考問題、回答問題。老師只能讓學(xué)生自己讀書,自己感受事物,自己觀察、分析、思考,從而明白任何一個道理和掌握任何一條規(guī)律。貫徹交際性原則亦就是要把教學(xué)活化為實際:  。  四、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣  在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強教學(xué)效果,才能避免在以后的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生兩極分化。課后還可以布置學(xué)生聽英語廣播、看英語新聞,然后再到學(xué)校進(jìn)行交流。我用自己滿腔的愛去關(guān)心、尊重學(xué)生,耐心細(xì)致地指導(dǎo)學(xué)生,溝通和學(xué)生的思想感情,使自己成為學(xué)生歡迎和愛戴的人。  六、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),保持良好的教態(tài)  教師的教風(fēng)直接影響學(xué)生的學(xué)風(fēng)。老師的教態(tài)好,學(xué)生就喜歡,他們聽課的興趣就高,接受知識也快。當(dāng)學(xué)生回答問題時,我的表情變得自然親切,使促使感到老師對他們的信任,這樣學(xué)生就增添了勇氣,就能大膽地回答問題。因此我結(jié)合本地區(qū)學(xué)生的實際情況,通讀和節(jié)選教材,圍繞著最簡單、最基本、最常用的英語詞匯、句型、交際會話等進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生對英語產(chǎn)生興趣,形成學(xué)習(xí)動機。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭取
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