高一英語教師精選的工作總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 后及時(shí)對(duì)授課做出反思，總結(jié)其中不足。在每單元結(jié)束時(shí)，會(huì)針對(duì)該單元教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，精簡一些習(xí)題供學(xué)生練習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。布置作業(yè)時(shí)，堅(jiān)持做到有針對(duì)性，有層次性，形式多樣化。每隔兩天布置聽寫任務(wù)，對(duì)所學(xué)新單詞、新短語、好句子進(jìn)行聽寫。 單詞一直是學(xué)生的難點(diǎn)、薄弱點(diǎn)，直接影響學(xué)生綜合能力的提高，在教學(xué)中重視詞匯教學(xué)，狠抓單詞的記憶與鞏固、以及對(duì)詞匯的意義與用法的掌握?；蚴侵朗悄膫€(gè)詞，不是拼寫有誤，就是該詞的詞形不對(duì)。 高一英語教師精選的工作總結(jié)3 在過去一學(xué)期的英語教學(xué)中，現(xiàn)作如下幾點(diǎn)總結(jié)。根據(jù)高考要求，從高一年開始就需要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，教會(huì)學(xué)生一些閱讀技巧，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。貫徹交際性原則亦就是要把教學(xué)活化為實(shí)際:.建立課前五分鐘會(huì)話，培養(yǎng)課堂交際氛圍。多鼓勵(lì)，少批評(píng)。另外，自學(xué)能力的提高還得益于大量的獨(dú)立的閱讀，于是學(xué)期開始就要要求學(xué)生人人必備一本英漢詞典作為工具書，如，高考必備詞典，讓學(xué)生勤查字典?！ ∷?、鞏固教學(xué)效果 發(fā)展學(xué)生智能 教學(xué)的一個(gè)根本目的，是要求學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、獨(dú)立自學(xué)，最終成為一個(gè)能獨(dú)立工作的合格人才。因此，教師要在作業(yè)的布置和批改上下工夫，不僅要重視答案的公平性、客觀性和唯一性，還要重視學(xué)生的選擇性和創(chuàng)造性以及答案的開放性和多樣性。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點(diǎn)愧疚，因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。 高一英語教師精選的工作總結(jié)4 一年來，能堅(jiān)持以三個(gè)代表緊張思想為指導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)教導(dǎo)局和學(xué)校工作安排，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教授教化工作的基濫觴基本則，以培養(yǎng)學(xué)生立異精神和實(shí)踐才能為重點(diǎn)，以新課程革新為契機(jī)，深化講堂教授教化革新，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教授教化老例，落實(shí)教授教化革新步伐，鼎力推進(jìn)素養(yǎng)教導(dǎo)，使所任班級(jí)教授教化質(zhì)量有了大面積進(jìn)步，現(xiàn)就將20xx年以來工作情況總結(jié)如下： 一、增強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步思想認(rèn)識(shí)，建立新的理念 堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，牢牢環(huán)抱學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，考試測驗(yàn)新教法的目標(biāo)，賡續(xù)更新教授教化看念。教案編寫認(rèn)真，并賡續(xù)歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。聽公開課多次，本身執(zhí)教兩節(jié)公開課，尤其本學(xué)期，本身執(zhí)教的公開課獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的確定，同時(shí)也給我提出了不少名貴的建議，使我明確了往后授課的偏向和以后語文課該怎么教和怎么講。所以，一年來，我不停注重從以下幾方面抓好落后生轉(zhuǎn)化工作： 用進(jìn)展的看點(diǎn)觀學(xué)生 該當(dāng)縱向地觀到：落后生的本日比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的來日誥日會(huì)比本日好。其次做到接收，即能感想感染落后生在學(xué)習(xí)歷程中的各類心理表現(xiàn)和觀法，如對(duì)學(xué)習(xí)的懼怕、躊躇、滿足、冷酷，差錯(cuò)的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓舞他們自由討論。 一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的途徑上我支付的是辛勤的汗水和誠摯的淚水，然而我勞績的倒是那一份份充足，那沉甸甸的感情。在領(lǐng)導(dǎo)和同時(shí)的指導(dǎo)和幫助下，順利完成了本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，(20)班學(xué)困生占較大多數(shù)，中等生相對(duì)較少?！ 《?、 培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣 首先，要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前多預(yù)習(xí)，課堂上讓學(xué)生集中注意力聽講，把老師講的內(nèi)容真正聽懂。 第三、要靈活掌握學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)，學(xué)習(xí)要講究方法，舉一反三，融會(huì)貫通，只有這樣，學(xué)生才能把所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來，不容易忘記。對(duì)學(xué)生的語音語調(diào)，也會(huì)提醒他們?cè)诟x中注意模仿。因此，不能忽視對(duì)差生的幫扶。對(duì)于學(xué)有余力的尖子生群，要多多推薦他們閱讀 《書蟲》系列的書籍，在閱讀中擴(kuò)大詞匯量，必定會(huì)對(duì)他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)產(chǎn)生積極影響。高一英語教師精選的工作總結(jié)
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