高一英語教師精選的工作總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 后及時對授課做出反思，總結(jié)其中不足。在每單元結(jié)束時，會針對該單元教學(xué)重點難點，精簡一些習(xí)題供學(xué)生練習(xí)鞏固所學(xué)知識。布置作業(yè)時，堅持做到有針對性，有層次性，形式多樣化。每隔兩天布置聽寫任務(wù)，對所學(xué)新單詞、新短語、好句子進行聽寫?！ 卧~一直是學(xué)生的難點、薄弱點，直接影響學(xué)生綜合能力的提高，在教學(xué)中重視詞匯教學(xué)，狠抓單詞的記憶與鞏固、以及對詞匯的意義與用法的掌握?；蚴侵朗悄膫€詞，不是拼寫有誤，就是該詞的詞形不對?！ 「咭挥⒄Z教師精選的工作總結(jié)3 在過去一學(xué)期的英語教學(xué)中，現(xiàn)作如下幾點總結(jié)。根據(jù)高考要求，從高一年開始就需要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，教會學(xué)生一些閱讀技巧，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。貫徹交際性原則亦就是要把教學(xué)活化為實際:.建立課前五分鐘會話，培養(yǎng)課堂交際氛圍。多鼓勵，少批評。另外，自學(xué)能力的提高還得益于大量的獨立的閱讀，于是學(xué)期開始就要要求學(xué)生人人必備一本英漢詞典作為工具書，如，高考必備詞典，讓學(xué)生勤查字典?！ ∷?、鞏固教學(xué)效果 發(fā)展學(xué)生智能 教學(xué)的一個根本目的，是要求學(xué)生學(xué)會獨立思考、獨立自學(xué)，最終成為一個能獨立工作的合格人才。因此，教師要在作業(yè)的布置和批改上下工夫，不僅要重視答案的公平性、客觀性和唯一性，還要重視學(xué)生的選擇性和創(chuàng)造性以及答案的開放性和多樣性。雖然辛苦，但事實證明是值得的。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。回看自己的授課，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果?！ 「咭挥⒄Z教師精選的工作總結(jié)4 一年來，能堅持以三個代表緊張思想為指導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教導(dǎo)局和學(xué)校工作安排，以重實際，抓實事，求實效為教授教化工作的基濫觴基本則，以培養(yǎng)學(xué)生立異精神和實踐才能為重點，以新課程革新為契機，深化講堂教授教化革新，認真落實課程計劃，落實教授教化老例，落實教授教化革新步伐，鼎力推進素養(yǎng)教導(dǎo)，使所任班級教授教化質(zhì)量有了大面積進步，現(xiàn)就將20xx年以來工作情況總結(jié)如下： 一、增強學(xué)習(xí)，進步思想認識，建立新的理念 堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，牢牢環(huán)抱學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，考試測驗新教法的目標(biāo)，賡續(xù)更新教授教化看念。教案編寫認真，并賡續(xù)歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。聽公開課多次，本身執(zhí)教兩節(jié)公開課，尤其本學(xué)期，本身執(zhí)教的公開課獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的確定，同時也給我提出了不少名貴的建議，使我明確了往后授課的偏向和以后語文課該怎么教和怎么講。所以，一年來，我不停注重從以下幾方面抓好落后生轉(zhuǎn)化工作： 用進展的看點觀學(xué)生 該當(dāng)縱向地觀到：落后生的本日比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的來日誥日會比本日好。其次做到接收，即能感想感染落后生在學(xué)習(xí)歷程中的各類心理表現(xiàn)和觀法，如對學(xué)習(xí)的懼怕、躊躇、滿足、冷酷，差錯的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓舞他們自由討論。 一份春華，一份秋實，在教書育人的途徑上我支付的是辛勤的汗水和誠摯的淚水，然而我勞績的倒是那一份份充足，那沉甸甸的感情。在領(lǐng)導(dǎo)和同時的指導(dǎo)和幫助下，順利完成了本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。但這還遠遠不夠，(20)班學(xué)困生占較大多數(shù)，中等生相對較少?！ 《?培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣 首先，要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前多預(yù)習(xí)，課堂上讓學(xué)生集中注意力聽講，把老師講的內(nèi)容真正聽懂?！ 〉谌⒁`活掌握學(xué)過的知識點，學(xué)習(xí)要講究方法，舉一反三，融會貫通，只有這樣，學(xué)生才能把所學(xué)的知識點串聯(lián)起來，不容易忘記。對學(xué)生的語音語調(diào)，也會提醒他們在跟讀中注意模仿。因此，不能忽視對差生的幫扶。對于學(xué)有余力的尖子生群，要多多推薦他們閱讀 《書蟲》系列的書籍，在閱讀中擴大詞匯量，必定會對他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)產(chǎn)生積極影響。高一英語教師精選的工作總結(jié)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1