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迎面接力教學反思范文(精選6篇)-預覽頁

2024-12-07 02:05 上一頁面

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【正文】 迎面接力跑是學生都會積極參與的的活動,因此教師不必為提高學生的興趣而多動腦筋,而重點是讓學生學會傳接棒的動作和正確的錯肩方法,所以要把握住重點,突出難點,充分發(fā)揮學生的主體性、創(chuàng)造性,在教師的指導下,逐步提高傳接棒動作。  二、發(fā)揮學生的才智,開動腦筋,對傳接棒進行自我和小組研究。學生各盡所能,幫助和提高小組每位成員{因為還要進行全班的比賽},同時也學習其他組的好方法,形成了良好的競爭和學習的氛圍。  活動中,注意表揚和激勵學生團結(jié)協(xié)作、遵守紀律的好作風,學生在活動中體現(xiàn)出了很高的學習興趣和欲望,態(tài)度積極,學習認真,并在練習中能注意保持跑的正確姿勢。學生各盡所能,幫助和提高小組每位成員{因為還要進行全班的比賽},同時也學習其他組的好方法,形成了良好的競爭和學習的氛圍。不過也存在著一定的問題,在練習時顯得有點亂,教師應該更加考慮到場地的因素,不能讓全部的學生一起練習,而應該稍微調(diào)整一下,分批進行練習,并且在時間的控制上應該更加精確一下。能看得出來他們對這個小棒子很感興趣。并把握棒方式和一些細節(jié)慢慢講解。第二次慢跑,剛才出現(xiàn)的問題經(jīng)過糾正有很大進步?! ∽詈螅野汛蠹艺偌谝黄?,一邊和同學們放松,一邊讓大家回憶這節(jié)課的內(nèi)容,并把他們?nèi)菀壮鲥e的地方著重強調(diào)。  但最頭疼的是他們一投入到活動中就會忘了自己是在上課,我認為一堂課的課堂學習紀律非常重要,這關系到教學的效果與質(zhì)量?! ≈劣谕菩≤囉捎趯W生在體育課時雖然沒有練習過,但在本堂課中學生表現(xiàn)得還不錯,絕大多數(shù)學生都能配合默契。【迎面接力教學反思范文(精選6篇)】
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