【正文】 表認真討論了這個建議，并一致通過了《西藏自治區(qū)學習、使用和發(fā)展藏語文的若干規(guī)定》，明確規(guī)定在西藏自治區(qū)藏漢語文并重，以藏語文為主。藏族的學術、文化藝術工作者，都有權使用本民族語言文字撰寫和發(fā)表學術成果和藝術作品。1985年，一些代表提出《關于建議建立西藏圖書館案》和《關于成立西藏藏醫(yī)學院案》，1987年，一些代表提出關于進一步修復藏王墓的議案，所有這些提案都得到自治區(qū)人民政府有關部門的高度重視，現在都已得到落實。　?。?）自1840年以來，中國各民族都面臨著反帝反封建、為民族解放而奮斗的共同任務和命運。　?。?）有助于把國家統(tǒng)一和少數民族自治結合起來?！　。?）有助于把各民族熱愛祖國的感情和熱愛本民族的感情結合起來。據統(tǒng)計，目前藏族和其他少數民族人士在自治區(qū)人大常委會主任、%；在自治區(qū)人大常委會委員中占80%；在自治區(qū)主席、%。在執(zhí)行全國性法定節(jié)日的基礎上，西藏自治區(qū)立法和行政機關還將“藏歷年”“雪頓節(jié)”等藏民族的傳統(tǒng)節(jié)日列入自治區(qū)的節(jié)假日。　　根據這種變通執(zhí)行有關法律和法規(guī)的權利，1981年4月18日，西藏自治區(qū)第三屆人民代表大會常務委員會第五次會議通過了《西藏自治區(qū)履行〈中華人民共和國婚姻法〉的變通條例》。但不定為重婚罪，這也是與國內其他地方不同的一個重要特點。西藏實行民主改革以后，西藏自治區(qū)從西藏的實際出發(fā)，先后制定了十多種與保護婦女權益相關的地方性法規(guī)和條例，以明確的法律形式，切實保障了西藏婦女的地位?！　栴}：　　我國人數最多的少數民族：　　我國漢族主要分布在：　　我國少數民族主要分布在：　　我國民族分布總特點　　第三環(huán)節(jié)：看誰找的快？展示中國地圖民族分布區(qū)域圖：（教師講解）　　蒙古族現主要分布在內蒙古自治區(qū)，其余分布在新疆、青海、甘肅、遼寧、吉林、黑龍江等省區(qū)。（1990年第四次人口普查），在各少數民族中居第四位。人口1700余萬（2005年）。布依族主要聚居于貴州省黔南、黔西南兩個布依族苗族自治州及貴州、云南、四川省的部分地區(qū)。中國的朝鮮族是十七世紀時由朝鮮半島遷徙過來的。在中國55個少數民族中僅次于壯族居第二位?！　‖幾逯饕植荚趶V西、湖南、云南、廣東、江西、海南等省區(qū)的山區(qū)，是中國南方一個比較典型的山地民族?！　」_克族主要分布在新疆伊犁哈薩克自治州、阿勒泰、塔城地區(qū)以及木壘、巴里坤哈薩克自治縣及烏魯木齊等地，少數分布在甘肅阿克賽和青海等地?！　∝糇宸植荚谠颇鲜∥鞑亢臀髂喜俊憸娼晕骱团詵|的怒山山脈南段。　　拉祜族主要分布在云南省南部的瀾滄、孟連、雙江、勐海、西盟等縣?，F主要聚居在貴州省三都水族自治縣，其余分部在獨山、荔波、都勻、榕江等縣和廣西北部地區(qū)的融安、南丹、環(huán)江等地。甘肅的蘭州、定西地區(qū)和新疆、寧夏也有分布?！　】聽柨俗巫宥鄶稻幼≡谛陆喜靠俗卫仗K柯爾克孜自治州，其余分布在烏什、阿克蘇、莎東、英吉沙、塔什庫爾干等地，還有一部分居住在黑龍江省富裕縣。主要聚居于廣西羅城等縣，其余散居在羅城附近的宜山、柳坡、都安等地?！　∪隼逯饕劬釉诘靥廃S河沿岸的青海省循化地區(qū)。18世紀中葉西遷至新疆察布查爾等地，現多數居住在新疆察布查爾錫伯自治縣和霍城、鞏留等縣，在東北的沈陽、開原、義縣、北鎮(zhèn)、新民、鳳城、扶余、內蒙東部以及黑龍江省的嫩江流域有散居。主要居住在云南省怒江僳僳族自治州的蘭坪白族普米族自治縣，麗江地區(qū)的麗江納西族自治縣、永勝縣和寧蒗彝族自治縣；還有一部分居住在四川省木里藏族自治縣和鹽源縣?！　踝蝿e克族分布在新疆維吾爾自治區(qū)伊寧、塔城、喀什、莎東、葉城、烏魯木齊等地。主要散居在新疆的伊犁、塔城、阿勒泰、烏魯木齊等地，內蒙古、黑龍江等地有少量分布?！　”０沧逡蛐叛鲆了固m教和風俗習慣與當地回族略同，又被稱為“保安回”?！　【┳逯饕劬釉谒赜小熬┳迦龒u”之稱的廣西壯族自治區(qū)防城各族自治縣江平鄉(xiāng)的澫尾、巫頭、山心三個小島上，其余分布在譚吉、紅坎、恒望及欽縣?！　—汖堊逶环Q為“俅人”、“曲人”、“洛”、“曲洛”等?！　『照茏逯饕植荚谥袊鴸|北黑龍江省的黑龍江、烏蘇里江和松花江沿岸。　　基諾族聚居于云南省西雙版納傣族自治州景洪縣基諾鄉(xiāng)及其附近地區(qū)。　　情感、態(tài)度與價值觀目標：深刻認識到各民族的團結合作是實現各民族共同繁榮的必由之路?！　　魧W習過程：　　導入：　　播放歌曲《愛我中華》，讓同學們探討一下歌曲的內涵。下面我們就一起接著探究關于民族團結的內容。如4月30日烏魯木齊火車南站暴恐案、5月22日烏魯木齊爆炸案等此類恐怖事件。民族關系問題歷來是古今中外各國政治中的重要問題，是關系國家安定團結的關鍵問題之一。在這些學習中，學生逐漸形成分析問題、解決問題的能力，具有初步的歸納、綜合能力。通過“民族區(qū)域自治的實行”一目的學習，培養(yǎng)學生一切從實際出發(fā)，實事求是的基本觀點，提高學生分析問題的能力；通過對教材中幾幅插圖的講解，使學生逐步形成豐富的歷史想象力和知識遷移能力。在籌建新中國的時候，中國共產黨提出實行民族區(qū)域自治的建議，是基于多方面的因素的考慮?！　〗虒W方法：　　對比法本節(jié)講各民族共同發(fā)展時，通過展示新中國成立前后藏族生活的圖片，進行對比，使學生直觀地感受少數民族的發(fā)展變化，體會民族政策的優(yōu)越性。　　多媒體課件輔助教學。在960萬平方公里的國土上，生活著55個少數民族?！　?．我國在1999年提出西部大開發(fā)戰(zhàn)略，你知道實施西部大開發(fā)包括哪些省、市、自治區(qū)嗎？西部大開發(fā)有哪些重點的項目？工程進展如何？　　4．孔繁森是新時期共產黨員的楷模，請同學們收集整理他的先進事跡在課堂上講一講。（觀察課件出示的圖片，思考回答）　　看來同學們對少數民族的知識了解的還真不少。漢族集中的地區(qū)有少數民族，少數民族聚居的地區(qū)有漢族和其他少數民族居住。班級絕大多數同學是漢族，請問班級里哪位是少數民族同學？你知道你們民族主要聚居在什么地方嗎？）　　這種分布特點是長期歷史發(fā)展過程中各民族相互交往、流動形成的。思考:中國為什么要實行民族區(qū)域自治制度?你能舉出歷史上一些關于少數民族英雄的故事和少數民族人民為我國政治、經濟、文化所作的貢獻么?成吉思汗、忽必烈、努爾哈赤、左寶貴等?！　≡瘜嵭忻褡迤缫暫兔褡鍓浩鹊恼?激起各族人民的強烈反抗?！　≡诿褡鍏^(qū)域自治制度的指導下,我國建立的省級民族自治區(qū)有幾個?它們的名稱叫什么?　　學生根據地圖指出并給學生1分鐘時間記憶這五個省級自治區(qū)。我國的1954年憲法規(guī)定:“各少數民族聚居的地方實行區(qū)域自治。既有利于國家富強和民族繁榮的結合,又有助于各民族熱愛祖國的感情和熱愛本民族感情的結合?！　√釂枺呵嗖亍⒋ú?、新藏等公路是什么時期修建的？（第一個五年計劃時期）　?。▽W生觀看川藏公路圖片）看這條川藏公路，蜿蜒于群山之間，人民解放軍在修筑這條公路時，克服了高原凍土、泥石流、雪害、山體滑坡等一系列技術難題，終于使這條公路于1954年12月正式通車，密切了內地和邊疆的聯系，它們?yōu)槲鞑亟洕ㄔO的發(fā)展和西藏各族人民生活水平的迅速提高提供了有力的保證。（播放《西藏民主改革》的影片。　?。ㄕ故尽懊膳！碑a品的商標）提問：這是哪個企業(yè)產品的商標？蒙牛乳業(yè)集團在哪個省？蒙牛乳業(yè)集團創(chuàng)造了中國民營企業(yè)超速發(fā)展的神話。目的就是要使中國的種草、養(yǎng)牛、擠奶技術，快速實現與歐美發(fā)達國家百年經驗技術的接軌！這是推動中國乳業(yè)發(fā)展的大事?！　√釂枺耗壳吧贁得褡宓貐^(qū)的發(fā)展面臨著什么發(fā)展機遇？（國家1999年提出西部大開發(fā)的戰(zhàn)　　5略。廣大西部省區(qū)地處祖國邊疆，是少數民族集中聚居的地方。而其中最讓西部人動心的是西氣東輸和西電東送兩大世紀工程，這是讓西部人走向富裕、為東部建設貢獻力量的工程，令國人翹首。管道干線西起新疆塔里木的輪南油氣田，向東經過甘肅、寧夏、陜西、山西、河南、安徽和江蘇，最終到達上海市郊區(qū)的白鶴鎮(zhèn)，全長4000公里，直徑1016毫米?！拔麟姈|送”工程是西部大開發(fā)的的骨干工程，其涉及的省份和帶來的經濟效益則更為可觀。4．幫助少數民族發(fā)展文化教育事業(yè)　　國家?guī)椭贁得褡灏l(fā)展自己的語言和文字。高考招生對少數民族實行照顧的政策。少數民族地區(qū)的社會生活、社會面貌和宗教文化事業(yè)都發(fā)生了深刻的變化。②少數民族地區(qū)經濟大發(fā)展，且已成為全國經濟發(fā)展的重要組成部分。（學生講孔繁森的事跡）孔繁森是新時期優(yōu)秀黨員的杰出代表，也是維護民族團結，促進民族發(fā)展的楷模。在民族節(jié)日時,向他們表示祝賀。作為中學生,我們應該從自身做起,注意維護民族的團結,從而使我們偉大的祖國更加昌盛,民族之間更加和諧!少數民族歌曲欣賞，播放歌曲《大中國》，讓學生在熱烈的氣氛中結束本課。注意把歷史學習與學生生活實際聯系起來。整堂課學生既學到了書本知識，又了解大量的課外知識，這些是我認為比較成功的地方。需要多向有經驗的老師學習?！　〉谒模诮虒W過程中，給與學生學習的時間還是有點過少，總想老師多講，缺乏面向全體學生，在回答學生提出的問題時，處理的過于簡單?！　∮^看《民族建設成就》視頻　　設計意圖：了解民族建設成就，進一步增強學生熱愛黨、熱愛祖國，關心少數民族地區(qū)發(fā)展的情感?！　煟何覈谀男﹨^(qū)域實行了該項制度?！　∩阂驗檫@些地區(qū)是少數民族比較多、比較集中，也就是少數民族聚居的地方。　　師：民族區(qū)域自治制度是一項基本政治制度，是中國特色的民主政治的重要表現，既中國特色社會主義道路在政治上的表現之一。　　師：在今天，我們的民族大家庭呈現出平等團結互助和諧繁榮，當家做主的新氣象，你能舉出相應的例子嗎？　　生：在全國人大、政協中均有各民族的代表和委員生：各民族可以使用自己的語言文字教學　　生：鈔票上印制不同民族的文字，修建青藏鐵路