疫情防控班會(huì)教案(5篇)-全文預(yù)覽
【正文】 天自我健康監(jiān)測(cè)，有異常及時(shí)報(bào)告； ?。?）外出全程戴好醫(yī)用口罩； （5）“勤洗手、勤消毒、多通風(fēng)”，隨時(shí)保持手衛(wèi)生，減少接觸公眾觸摸的物品、設(shè)施，保持空氣清新； （6）與人交往相隔三米以上，防止飛沫； ?。?）食品要衛(wèi)生，要熟透； ?。?）發(fā)現(xiàn)有人有可疑癥狀要及時(shí)報(bào)告； （9）愛護(hù)野生動(dòng)物，不吃野味，在沒有防護(hù)措施的情況下不接觸野生動(dòng)物或其他動(dòng)物?！ ≈v2003年的非典（SARS） 2003年的非典，資料上這樣介紹：SARS事件是指嚴(yán)重急性呼吸綜合征（英語(yǔ)：SARS），于2002年在中國(guó)廣東發(fā)生，并擴(kuò)散至東南亞乃至全球，直至2003年中期疫情才被逐漸消滅的一次全球性傳染病疫潮?！ 《?、班會(huì)目標(biāo) 讓同學(xué)們對(duì)新冠病毒有更深入的了解，消除緊張之心，學(xué)會(huì)防護(hù)措施； 通過對(duì)逆行人的了解，同學(xué)們產(chǎn)生共情，思考逆行人的人生觀、世界觀和價(jià)值觀； 激發(fā)學(xué)生的感恩之心和愛國(guó)之情，思考我們可以做些什么?！ ∥覀儼嗟男⊥瑢W(xué)也從自身做起，通過繪畫、講故事的方式向大家傳遞疫情知識(shí)，為武漢加油！為中國(guó)加油！ 同學(xué)們也一起努力，居家認(rèn)真學(xué)習(xí)，用知識(shí)縫制鎧甲，不遠(yuǎn)的將來，當(dāng)你們走出社會(huì)，在各行各業(yè)都將由你們披甲上陣?！ 。ㄋ模┗顒?dòng)準(zhǔn)備 課件、圖片、視頻資料、學(xué)生活動(dòng)視頻采集、學(xué)生繪畫作品、指導(dǎo)照片收集、錄音軟件 ?。ㄎ澹┗顒?dòng)過程 ?。骸 煟褐苯抑黝}《我們都在努力》了解：引入新型冠狀病毒這個(gè)“敵人”，進(jìn)入第一環(huán)節(jié)介紹新型冠狀病毒的 ?、艁碓矗阂吧鷦?dòng)物； ⑵傳播途徑：飛沫傳播和接觸傳播； ⑶癥狀：發(fā)燒、乏力、咳嗽 佩戴口罩、不扎堆、測(cè)體溫、常消毒（酒精消毒、高溫消毒） 勤洗手（洗手七步法）、早睡覺、不傳謠、多開窗、健康飲食?！ 。ㄒ唬┗顒?dòng)背景： 2020年的春節(jié)，一場(chǎng)突如其來的疫情肆虐人心，人類貪食野生動(dòng)物的行為遭到批判?！ ∥濉⑿〗Y(jié)： 新冠肺炎并不可怕，但我們做到的是保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣最重。C者，應(yīng)暫停工作，及時(shí)觀察并隔離?！ ∷摹㈩A(yù)防措施 加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通，多開窗通風(fēng)?！ 『推胀ǜ忻安煌氖?，新冠肺炎攻擊群體非常廣泛。癥狀和感冒類似，一般是高熱、咳嗽，渾身沒力氣等。說一說新冠肺炎的特征，以及臨床表現(xiàn)，做到嚴(yán)格預(yù)防，同時(shí)學(xué)會(huì)一些預(yù)防措施?！ ⊥ㄟ^學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容，讓同學(xué)們清楚當(dāng)前是新冠肺炎發(fā)生的多發(fā)時(shí)期，認(rèn)識(shí)新冠肺炎的危害，一旦遇到感冒發(fā)燒應(yīng)該及時(shí)治療，采取措施，做到早發(fā)現(xiàn)，早治療?！ ?1)你有什么話想對(duì)他們說? (2)如果你面臨這樣事情，你會(huì)怎么選擇?為什么? ，引導(dǎo)幼兒思考，塑造價(jià)值觀 (1)你未來想成為怎樣的人? (2)為此你需要做些什么? 五、活動(dòng)反思： 這次活動(dòng)是成人與孩子之間的一次對(duì)話，教師也好，家長(zhǎng)也好，我們都可以通過這樣的形式和孩子進(jìn)行一場(chǎng)關(guān)于“逆行者’’們的談話，聊一聊和平時(shí)期的英雄，讓孩子知道他們的付出，他們的偉大，學(xué)會(huì)感恩，如果能因此在孩子心中種下一顆小小的想為他人、為集體、為國(guó)家奉獻(xiàn)小力量的種子，就更好不過了?！ ∷摹⒒顒?dòng)過程 ，讓幼兒表達(dá)自己的想法。 二、活動(dòng)目標(biāo) ，知道一線人員的危險(xiǎn)與艱苦。
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