【正文】 對突發(fā)事件，主要達到以下目的：使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道，撤離到指定地點。疏散順序：教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。東樓梯：趙俊香、張愛君、馬素平7)應急響應期間，全體人員在職在位，領(lǐng)導小組成員，及辦公室成員，24小時保持通信暢通。5)安全管理人：組織有后勤人員對事故發(fā)生地進行搶救和支援。妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。如果被擠倒，身體縮成球，雙手抱頸后，護好頭頸胸。待人群過去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。切記不要逆著人流前進，那樣非常容易被推倒在地。人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)騷亂，易發(fā)生踩踏。(可請學生列舉一些現(xiàn)象)(二)學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。(六)清點人數(shù)各班到場后，班主任立即清點人數(shù)，向總指揮匯報，總指揮確定人數(shù)后宣布：“全園師生已安全撤離，疏散成功”，并作簡要講話。(四)聽到警報后，二樓樓道口的孩子應立即停下來。(二)園長在廣播室發(fā)出警報，下達命令：“全體師生注意，現(xiàn)在教學樓二樓樓道口發(fā)生幼兒跌倒事故，防踩踏應急疏散演練現(xiàn)在開始”。(2)2分鐘各班幼兒在班主任的`帶領(lǐng)下排隊撤離。要求隊伍做到靜、齊、快：從演練開始(警報拉響)到回教室自始至終不講話，隊伍整齊靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，整個過程嚴肅認真。班主任老師事先向幼兒講清此次活動的意義、活動方式及活動注意事項，以免演練時引起幼兒恐慌、事后應做好心理輔導，注意分析事件中出現(xiàn)的隱患，以便在以后的訓練中改進。二幢樓小三班從大型玩具二的大門出口去幼兒園操場集合；小四、小五從通往保管室的通道大門繞大型玩具三去幼兒園操場；二幢樓大五班、中五班從東邊樓梯下去幼兒園操場集合；二幢樓大三班、中三班從西邊樓梯下去幼兒園操場集合；匯聚地點：幼兒園操場，大家按做操的秩序排列，小班統(tǒng)一在西邊路道。上課教師（演練時為班主任）立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人，立即告知幼兒“地震來了，不要慌”，教育幼兒要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措、盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離教活動室、并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在各自的三角處或課桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用他物保護頭部，但不要靠近窗口。教師：今天我們了解到這么多安全知識，要把它運用到平時的生活中，不管什么時候，我們都要學會怎樣來更好的保護自己，安全第一。外出參觀、實習、旅游購買飲料、食品時，一定要購買有注冊商標、廠家、產(chǎn)地、近期出廠的商品。選擇食品時一定要新鮮、干凈，不要吃隔夜變味的飯菜。平時我們在家里浴缸里洗澡的時候，不能獨自躲在浴缸里玩水。平時我們在出門的時候看見這些標志應該怎么做呢？（按標志的行駛）平時你們都是乘坐什么交通工具出門呢？我們乘坐這些交通工具的時候要注意什么？教師小結(jié)：平時我們在過馬路的時候要按交通標志來行駛，在做公交車的時候一定要抓好把手，要和大人一起。當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。若已經(jīng)陷入人群之中，一定要先穩(wěn)住雙腳。了解預防踩踏的方法。教師：劉老師今天帶來了一些圖片，我們看看?。ń處熥層變河^看圖片）教師：看完了圖片，你從圖片中看到了什么？你感覺怎么樣？（請幼兒說說自己看完圖片后的感受。防踩踏安全主題班會教案2活動目標：學習防溺水、防踩踏、交通安全、食物中毒等安全知識。（2）已被裹挾至人群中時，要切記和大多數(shù)人的前進方面保持一致，不要試圖超過別人，更不能逆行，要聽從指揮人員口令。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位。（2）此時腳下要敏感些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。（2）若身不由己陷入人群之中，一定要先穩(wěn)住雙腳。教案流程：觀看踩踏事件的錄像短片，了解踩踏事故造成的原因。初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。有明顯外傷，血流不止者傷勢較重。，要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。當帶著孩子遭遇擁擠的人群時，最好把孩子抱起來，避免其在混亂中被踩傷。當身不由己混入混亂人群中時，一定要雙腳站穩(wěn)，抓住身邊一件牢固物體。人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)騷亂，易發(fā)生踩踏。討論：踩踏事件產(chǎn)生的原因。第四篇：防踩踏安全教育主題班會教案防踩踏安全教育主題班會教案松林小學 八（2）班教學目的：了解踩踏事件產(chǎn)生的原因。(四)、掌握自救方法 教學順口溜人擠心別慌，摸墻貼邊走。若身不由己陷入人群之中，一定要先穩(wěn)住雙腳。因好奇心驅(qū)使，專門找人多擁擠處去探索究竟，造成不必要的人員集中而踩踏。二、了解踩踏事件悲劇的發(fā)生(一)、圖片、例子回放 國外踩踏事件 國內(nèi)踩踏事件(二)、討論：踩踏事件產(chǎn)生的原因。活動目標：1通過觀察圖片、看例子，我能說出踩踏事件產(chǎn)生的原因。(7)在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。(4)順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。因好奇心驅(qū)使，專門找人多擁擠處去探索究竟，造成不必要的人員集中而踩踏。討論：踩踏事件產(chǎn)生的原因。2009年12月7日晚，湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩 踏 事件，目前已造成8人罹難、26人受傷。2005年11月26日 ，湖北陽新、洪湖、薪春三地學生在撤離過程中，發(fā)生了踩 踏 事件，共造成72人受傷，其中7人重傷。2懂得怎樣預防踩踏事件的產(chǎn)生。討論：發(fā)生這樣的事故在原因是什么？學會在擁擠的人群中如何保護自己，如何應對踩踏事故，發(fā)生了踩踏事故怎么辦？跟著同學做動作。組織相關(guān)的表演及演示。懂得怎樣預防踩踏事件的發(fā)生。提問：什么時間、什么地點易發(fā)生擁擠踩踏？大家來支招 小組討論：在校園的這些場所，怎樣做就能避免擁擠踩踏？交流、整理共同學習四、面臨危險，如何自救踩踏事故逃生自救全攻略學習自護動作（1）觀看課件（2）師生共做五、防踩踏安全知識問答六、課堂總結(jié)第二篇：防踩踏主題班會教案珍愛生命健康成長防踩踏主題班會西坪小學五（2）班班會背景近年來，無論是社會中，還是校園里，都出現(xiàn)了很讓人痛心的踩踏事件，死的死，傷的傷。閱讀，了解事件發(fā)生的始末。了解遭遇踩踏事故時自我保護的方法。知道在校園里，怎樣做就能防止擁擠踩踏事故的發(fā)生。二、了解發(fā)生在校園的踩踏事故課件出示：通過PPT展示近幾年來發(fā)生的重大踩踏事件案例。找一找，校園的安全隱患。班會目的了解踩踏事件產(chǎn)生的原因。收集有關(guān)安全方面防踩踏的資料，制成課件。學生說說親身經(jīng)歷的擁擠情況。（3）播放《祝你平安》，朗誦詩歌《安全》三、輔導員總結(jié)講話第三篇：防踩踏主題班會教案范文防踩踏主題班會教案 八（1）班班會目的：1了解踩踏事件產(chǎn)生的原因。議程：一 踩踏事件悲劇回放2005年10月25日 四川省通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學，停電，因為一名學生說“見到鬼了”，上晚自習的學生在樓梯間互相擠壓、踩踏，導致8人死亡、27人受傷的慘劇。2007年8月28日 云南曲靖市馬龍縣通泉小學發(fā)生踩 踏事故，導致17名小學生不同程度受傷，2名學生傷勢嚴重。因此我們很有必要學會避免踩 踏事故的相關(guān)知識，來保護自己和他人。人群因過于激動（興奮、憤怒等）而出現(xiàn)騷亂，易發(fā)生踩踏。(3)發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。(6)若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。(10)當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。(可請學生列舉一些現(xiàn)象)(二)學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)騷亂，易發(fā)生踩踏。切記不要逆著人流前進，那樣非常容易被推倒在地。待人群過去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。如果被擠倒，身體縮成球，雙手抱頸后，護好頭頸胸。教學過程：開場白：2009年12