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小班下學(xué)期班級工作計(jì)劃格式-全文預(yù)覽

2024-12-06 22:38 上一頁面

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【正文】 發(fā)揮家長的作用?! ?三)家長工作:  本學(xué)期的家長工作,我班重點(diǎn)以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強(qiáng)與家長的溝通?! 【脑O(shè)計(jì)布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲資料,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同潛力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,促進(jìn)幼兒的發(fā)展?! ?3)氣候多變時,請給幼兒帶一件小外衣,以防著涼感冒。給幼兒帶給一個清潔舒適的活動環(huán)境,在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位?! ?5)將玩具歸類收好?! ?1)愿意參加各項(xiàng)群眾活動,注意力集中。  (5)會自己穿脫衣褲、自己入廁。  (1)認(rèn)識自己的標(biāo)記?! 《?、主要工作任務(wù):  (一)保教工作  做好新生入園的情緒安撫工作。因?yàn)橛變旱哪昙o(jì)小,個別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的群眾生活,有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會自己進(jìn)餐,再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨(dú)子,倍受家人的寵愛,比較任性,嬌氣、霸道,依靠性強(qiáng),同伴之間不明白謙讓,團(tuán)結(jié)友愛?! ?2)舉辦各種親子活動,如三八婦女節(jié)、六一兒童節(jié)活動以增進(jìn)親子親情?! ?3)每周及時更換家園聯(lián)系欄,做到家園互通信息。  (2)更好激發(fā)幼兒“五好”精神,用科學(xué)方法滲透各教育環(huán)節(jié)及一日生活中?! 〈胧骸 ?1)保證每一周一次的小實(shí)驗(yàn)和每周二次的小問號活動時間,并帶給充足的小實(shí)驗(yàn)活動材料?! 〈胧骸 ?1)初步嘗試評價別人與自己的藝術(shù)表現(xiàn)?! 〈胧骸 ?1)喜歡參加音樂活動,會安靜地聽音樂并有興趣地學(xué)唱歌、不喊叫?! 〈胧骸 ?1)透過音樂活動,讓幼兒學(xué)會用正確的姿勢,自然的聲音,一句一句地唱。  措施:  (1)利用各種繪畫手段與方法培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣,初步學(xué)習(xí)用印章、棉簽、手指、蠟筆等作畫?! 〈胧骸 ?1)幼兒能看懂單幅的兒童圖畫書的主要資料?! 〈胧骸 ?1)透過教學(xué)活動,區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話,不隨便插話,養(yǎng)成在群眾活動中傾聽別人講話的習(xí)慣。  (三)、表達(dá)與表現(xiàn):  目標(biāo)能堅(jiān)持說普通話能較清楚的表達(dá)自己的意思?! ?2)區(qū)分常見的花草植物學(xué)習(xí)照顧動植物,教育幼兒愛護(hù)花、草、樹、木及小動物?! ?4)學(xué)習(xí)粗淺的數(shù)字知識,能手口一致地點(diǎn)數(shù)1到10。  目標(biāo)學(xué)習(xí)10以內(nèi)的手口一致點(diǎn)數(shù),認(rèn)識半圓形、橢圓形等圖形,能比較物體的多少、大小、上下等?! ∧繕?biāo)幫忙幼兒初步了解春、夏季的主要特征及人們的生活關(guān)系,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的觀察潛力和探索潛力。靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動作,增強(qiáng)其體質(zhì)?! ?二)、探索世界:  目標(biāo)培養(yǎng)幼兒喜歡參加各類活動的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性?! ∧繕?biāo)愉快地參加各項(xiàng)活動,有必須的主角意識?! ?2)透過“三八”節(jié)等活動,初步培養(yǎng)幼兒愛長輩的情感?! ?2)透過游戲,談話活動,教學(xué)活動,培養(yǎng)幼兒愛幼兒園,愛家,愛上海,愛祖國的情感?! ?3)逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西也要輕的習(xí)慣?! ?4)利用餐前餐后時間,培養(yǎng)幼兒飯前洗手飯后淑口的好習(xí)慣。  目標(biāo)培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。  (2)繼續(xù)提醒幼兒飯前便后和手臟時洗手,并堅(jiān)持正確洗手的方法。大力發(fā)揮“五小”活動的潛力。發(fā)揮我園的科技特色,對幼兒進(jìn)行全方位的教育。如在日常規(guī)范方面,能做到堅(jiān)持來園,遵守園內(nèi)的常規(guī)。小班下學(xué)期班級工作計(jì)劃格式  【篇一】  一、狀況分析:  本班共有名幼兒?;旧厦课挥變憾荚谠械幕A(chǔ)上得到了提高。本學(xué)期我們會制訂各項(xiàng)措施,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒。根據(jù)本學(xué)期園務(wù)計(jì)劃,結(jié)合本班的實(shí)際狀況,以科技特色為抓手,用心開展現(xiàn)代科技教育系列活動,進(jìn)一步運(yùn)用各種途徑和科學(xué)教育手段,激發(fā)幼兒對探索的興趣?! 〈胧骸 ?1)利用起床和如廁的機(jī)會繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自己穿脫衣服、疊衣服和折疊小被。能自己吃飯、自己穿脫衣服、自己疊被子等?! ?3)安靜吃完自己的一份飯菜,并在成人的提醒下做到“三潔”?! ?2)明白不能夠和陌生人走和吃別人的東西?! 〈胧骸 ?1)透過參加每周一的升旗儀式和各種德育活動,明白自己是中國人,認(rèn)識五星紅旗,明白升旗時,聽到國歌時要立正?! 〈胧骸 ?1)利用園內(nèi)升旗儀式和國慶活動初步培養(yǎng)幼兒愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感?! ?5)透過生活活動,德育活動,引導(dǎo)幼兒與同伴共同活動,不爭搶玩具,能和同伴友好相處,不打鬧、不無理取鬧?! ?3)在區(qū)域游戲中,能開動腦筋與同伴共同游戲,不爭搶,并在成人的提醒下遵守游戲的規(guī)則?! ?2)組織各種戶外活動、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對活動興趣,動作的協(xié)調(diào)性。  (5)透過各種體育游戲逐步增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)潛力?! ?3)運(yùn)用各種科學(xué)活動,小實(shí)驗(yàn)、小問號等進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的探索潛力。  (3)讓幼兒愉快地參加計(jì)算活動,培養(yǎng)幼兒對周圍環(huán)境中數(shù)和形的興趣
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