初三物理教學(xué)設(shè)計(jì)范例-全文預(yù)覽
【正文】 杠輪做了功(學(xué)生回答)，那么杠輪增加的能量叫重力勢(shì)能(學(xué)生回答)。德清各處都有不少的建筑工地。 練習(xí): 若甲物體的速度比乙物體的速度大，則(D) A、甲物體的動(dòng)能一定比乙物體的動(dòng)能大 B、乙物體的動(dòng)能一定比甲物體的動(dòng)能大 C、甲、乙兩物體的動(dòng)能一定相等 D、甲、乙兩物體的動(dòng)能無法比較 在行進(jìn)的火車中有兩個(gè)物體，甲的質(zhì)量為5千克，乙的質(zhì)量為2千克,則_甲__的動(dòng)能比較大?！ ?教師提示：回顧牛頓第一定律得出的探究實(shí)驗(yàn)，斜面的作用) 要求學(xué)生利用上面的器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，然后討論方案，學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最后歸納。轉(zhuǎn)動(dòng)的電風(fēng)扇?！ ∽寣W(xué)生歸納動(dòng)能的含義?！ 〗處煟耗男┪矬w具有動(dòng)能?哪些物體具有勢(shì)能?動(dòng)能和勢(shì)能的大小跟哪些因素有關(guān)呢?幾天我們就具體學(xué)習(xí)?！ 、诮虒W(xué)難點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)探究、控制變量、動(dòng)能、重力勢(shì)能大小的決定因素?！ ?3)了解彈性勢(shì)能及彈性勢(shì)能的決定因素?？紤]實(shí)用性的同時(shí)，考慮它的經(jīng)濟(jì)價(jià)值等。柴燃燒破壞森林，使生態(tài)環(huán)境惡化?！ 犭娐?lián)產(chǎn)(CHP)：采用蒸汽輪機(jī)驅(qū)動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，廢氣用來對(duì)現(xiàn)有鍋爐裝置補(bǔ)充加熱。通過分析，學(xué)生認(rèn)為集中供熱是供熱的較好方式。04元，實(shí)際家內(nèi)燃煤供開水費(fèi)用達(dá)0。一個(gè)蜂窩煤0。 二小組學(xué)生代表分別介紹學(xué)校、醫(yī)院供熱方式。介紹東南亞地區(qū)對(duì)太陽能利用的政策。水能(葛州壩水力發(fā)電站、三峽工程等)。 ?、诮處熯m當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)供熱方式： ?燃燒燃料供熱 燃料種類包括煤、石油(汽油、柴油)、天然氣、酒精、炭、柴、草、沼氣(介紹沼氣使用好處)燃燒后能量轉(zhuǎn)化是燃料化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。 ?、谝?、二小組學(xué)生調(diào)查學(xué)校廚房及教師家供熱方式?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰完P(guān)注社會(huì)的意識(shí)及創(chuàng)新決策能力?！ 懗鎏骄窟^程報(bào)告。分析與論證?！ √骄炕顒?dòng) 實(shí)驗(yàn)探究：蔬菜大棚中內(nèi)能的利用 蔬菜大棚中內(nèi)容的利用 學(xué)生活動(dòng)小組 提出問題?！ 《?、利用內(nèi)能來做功 實(shí)驗(yàn)：水蒸氣推開活塞。從實(shí)驗(yàn)中能受到什么啟示。 三、利用內(nèi)能來做功 方法實(shí)驗(yàn)教學(xué)，做好水蒸氣推開活塞的實(shí)驗(yàn)，學(xué)生從實(shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí)如下問題：觀察實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象。 方法對(duì)于基礎(chǔ)較好的。從實(shí)驗(yàn)中分析能量的轉(zhuǎn)化和聯(lián)系實(shí)際的應(yīng)用?！ 〗谭ńㄗh 本節(jié)教學(xué)要聯(lián)系大量的科技資料，“利用內(nèi)能來加熱”比較直觀，可以讓學(xué)生從提供的資料中分析，并從某個(gè)方面上敘述內(nèi)能利用的發(fā)展情況，例如分析課本上提到的“用內(nèi)能來取暖”的發(fā)展情況?！ ∧芰δ繕?biāo) 能列舉生產(chǎn)和生活中應(yīng)用內(nèi)能的實(shí)例。2A 依題意畫電路圖如下： 由得： 當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓增大到20V時(shí)，如下圖所示： 二、總結(jié)梳理，內(nèi)化目標(biāo) 歐姆定律 ?。骸 。骸 。骸 、U、R應(yīng)指同一導(dǎo)體或同一部分電路?！ ∫惠v汽車的車燈，燈絲電阻為30Ω，接在12V的電源兩端，求通過這盞電燈的電流。初三物理教學(xué)設(shè)計(jì)范例 初三物理教學(xué)設(shè)計(jì)1 歐姆定律 ，正確說出的單位?！ ?dǎo)出式：?！ ?2V 已知：，求 解：由串聯(lián)電路電流特點(diǎn)可知：，根據(jù)可得：，則： 加在某一電阻器兩端的電壓為5V時(shí)，則該電阻器的電阻應(yīng)是多大?如果兩端的電壓增加到20V，此時(shí)這個(gè)電阻器的電阻值是多大?通過它的電流是多大? 10Ω?！ ∪?、今日感悟 初三物理教學(xué)設(shè)計(jì)2 利用內(nèi)能 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 知道內(nèi)能的兩個(gè)作用?！ 〗滩闹苯诱劦嚼脙?nèi)能還可以做功，用實(shí)驗(yàn)證明了內(nèi)能能夠做功，并分析了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，能表現(xiàn)出熱機(jī)中能量轉(zhuǎn)化的基本過程，又闡明了利用這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理可以制造出熱機(jī)，并說明了熱機(jī)的發(fā)明及其改進(jìn)
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