冀教版三年級(jí)英語上冊(cè)的教學(xué)計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 分?這樣可以提高學(xué)生的聽說能力，更能夠體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性。 在教學(xué)對(duì)話前為學(xué)生設(shè)計(jì)場(chǎng)景，營(yíng)造氛圍，誘發(fā)學(xué)生的語言動(dòng)機(jī)。 通過復(fù)習(xí)與新授對(duì)話內(nèi)容有聯(lián)系的已學(xué)過的對(duì)話，為新對(duì)話教學(xué)作好輔墊，并可以以此導(dǎo)入新對(duì)話教學(xué)。 提高教學(xué)質(zhì)量的措施： 小學(xué)生主體性地位在英語對(duì)話教學(xué)中的體現(xiàn)，小學(xué)英語對(duì)話教學(xué)在整個(gè)英語教學(xué)中占有相當(dāng)大的份量。 7)能聽、說、唱10首歌謠。 3)能聽、做、演18個(gè)游戲。別具一格的開頭不是“零”的零起點(diǎn)“Wele to English ”。即： 話題功能結(jié)構(gòu)任務(wù) 教材結(jié)構(gòu)與內(nèi)容： 按單元形式整體設(shè)計(jì)和編寫，采用“教案式”編排體系。使他們形成初步用英語進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力。他們的記憶力好，形象思維好、模仿力、可塑性
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