養(yǎng)成教育演講稿3篇-全文預覽
【正文】 奮發(fā)學習，成為青年的一代楷模。因此，全體同學必須一鼓作氣、乘勢追擊，從新的起點出發(fā)，向新的目標和制高點沖刺，以最終實現(xiàn)你們的目標，到達理想的彼岸。抓住學習中的每一個細節(jié)，便能累積巨大的成功。請大家記住一句話：“離文明有多遠，離成功就有多遠?！? 因此，我們要從身邊做起，從小事做起，講文明語言，做文明學生，平時不講粗話、臟話；遵守校規(guī)校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長，見了老師主動問好；團結同學，互幫互助；愛護花草樹木、公共設施，不在桌椅上亂涂亂畫；不進網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學上網(wǎng)；不看不健康的書籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。 那么，如何做文明中學生，展現(xiàn)我們渡普學子的新風采呢？這并不是一件困難的事情。 然而在現(xiàn)實生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質文明高度發(fā)展的今天，我們公民的文明素質卻出現(xiàn)了一些問題。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。 最后，送給同學們幾句話——積一千累一萬，不如有個好習慣。發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學?；蚶蠋煟@是對自己和他人的生命健康高度負責的表現(xiàn)。只有這樣我們才能在更好的條件下學到更多的知識。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。包括哪些呢？它包括禮儀習慣、誠信習慣、勤儉習慣、學習習慣和衛(wèi)生習慣。羅明幸運的通過了初試，復試階段開始了，出來的應試者都說問的題很簡單，但都沒有被錄取。經(jīng)常看到有的同學隨意踐踏花草樹木，踢門打窗，經(jīng)常發(fā)生損害公共財物和設施設備，以及不尊重別人的勞動成果等現(xiàn)象。學具不會整理，上學路上讓家長背書包，在馬路上行走不靠右行，用過的物品不知道放回原處。今天的習慣主宰明天的命運。概括一下就是：你如果養(yǎng)成了好的習慣，你會一輩子享受不盡它的利息；要是養(yǎng)成了壞習慣，你會一輩子都償還不完它的債務，這就是習慣。因此養(yǎng)成教育的根本任務就是培養(yǎng)良好的習慣。養(yǎng)成教育演講稿3篇 養(yǎng)成教育演講稿1尊敬的各位老師、親愛的同學們： 大家好！ 今天我和大家交流有關養(yǎng)成教育方面的話題。養(yǎng)成教育的研究成果表明，成功人士的的兩個關鍵內因是有著良好的習慣和個性。而壞習慣是道德上無法償清的債務，這種債務能以不斷增長的利息折磨人，使他最好的創(chuàng)舉失敗，并把他引到道德破產的地步”。 要想找到開啟成功之門的‘金鑰匙’，就一定要找到最適合自己的學習方法，即養(yǎng)成最適合自己的習慣。少先隊員佩戴紅領巾不規(guī)范，自己的衣物、鞋襪不會清洗，有的小學生上學了還要家長給穿衣服、洗手洗臉、簡單的家務活不會干。在校園里經(jīng)?？吹接械耐瑢W“亂扔果皮、紙屑、飲料瓶、包裝袋、亂吐口香糖”等廢物。 在日本，有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員，一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進了總經(jīng)理辦公室，他優(yōu)雅的談吐，扎實的專業(yè)知識贏得了總經(jīng)理的好感，沒想到就在年輕人轉身
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