【正文】 活動，有效的將教學活動日?；?、專題化。為了提升教學質量，我們教務處牽頭學科教學調研活動，組織了語文、數(shù)學系列化達標活動及英語口語、科學記錄本、音樂歌唱比賽活動等，取得了不錯的效果。　　提煉教學品牌。一年來，我們學生以輕負擔高質量贏得了社會的一致贊許。這一年，在教學常規(guī)管理上，我做到以人為本，既強調規(guī)則，又不囿于規(guī)則，在管理上，堅持教學月查活動，全面檢查兩次，月督察兩次，做到有檢查、有記錄、有反饋、有改進。一年來，我參加了學校所有學科的教研活動，每學期聽課50多節(jié)，深入課堂一線，以成為老師的良師益友是我的工作至高目標，力求以自己的言行改變教師的教育教學思想和行為。作為一名老師，突然間頭上多了一個頭銜——副校長，這一角色的轉變對一個人提出了多大挑戰(zhàn)。這一年來，我認真閱讀了《學生第一》、《第56號教室的奇跡》、《校長時間管理的9項策略》、《參考消息》、《小學語文教師》、《小學語文教學論壇》等書刊雜志，從這汲取了豐富的營養(yǎng)，更新了自己的教育教學理念。　　堅持學習為重。”他強調的就是思索。　　一年來，在學校黨政干部的正確領導下，我一直認真踏實地履行工作職責，較好地完成了各項工作。我們也清醒地看到，校園發(fā)展過程中還存在一些問題和不足。培養(yǎng)我校學生熱愛祖國，用心向上，團結友愛，禮貌禮貌的精神風貌。我校還充分利用校園的廣播站、宣傳欄、標語、橫幅宣傳黨的政策，勵志格言等?！　∪?、樹立品牌意識，增強辦學特色優(yōu)勢　　我校在009年文體、教學都取得好成績的基礎上，明確提出了“以師生同步發(fā)展為本”的辦學理念；以“打造新農村品牌校園”的辦學方向；以“興文體教育，促學生全面發(fā)展；強師風建設，促校園快速發(fā)展”的辦學特色；師生齊努力，要把我校辦成師資一流、質量領先、設施先進的新農村品牌校園?！　?）加強安全管理，完善管理機制。在校內，我著重加強了德育團建設和學生自主管理建設，學生透過自主管理委員會，能基本參與到校園的管理；“德育團”工作使教師人人都成為了德育工作者，使家長、學生成為德育工作者成為可能。各個年級組長根據(jù)本年級的狀況，在開學初和某些重要活動中制定了具體詳細的工作計劃，使家長會、學生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。　　2）完善管理制度。同時，我建立了校園德育工作領導小組例會制度，每周一與政教處成員召開德育工作例會，商討校園近期工作，研究學生發(fā)展狀況。　　一年來，我和政教處的同志一齊以經驗交流、學習材料、請專家做講座等各種形式對班主任和年級組長進行培訓，同時，也透過加強日常工作狀況的檢查和細化考核資料，來提高他們對德育工作的認識和工作職責心，鼓勵班主任、年級組長發(fā)現(xiàn)問題，大膽創(chuàng)新，互相學習，取長補短?！　。ǘ┦枪芾頇C制。　　二、建立有效的德育機制，把德育工作落到實處　?。ㄒ唬┦且?guī)劃機制。學期初，我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任，并對班主任及后備班主任進行了2次為期3天的崗位培訓。我們定期召開會議，研究德育工作，由我負責具體落實執(zhí)行。午后靜校、桌椅歸位、三禁止等活動有聲有色；（5）成功組織高一新生軍訓，為學生奠定了學習和生活基礎。因此，我對自己提出了“凡事為先”的工作要求，只有自己身體力行，嚴以責己，嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象，才能使工作更好地開展，才能更好的服務于全校師生。因此，我堅持做到每一天看新聞和閱讀一小時的書，提高自己對政治的敏銳性，提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng)，提高管理潛力。以獎勵機制為主，及時勉勵，激發(fā)老師團隊精神，從而完成教育教學任務。用全新的教育教學理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)?！　“恕⒕C合治理工作　　開展法制教育工作。繼承辦好家長學校，實施家長學校省級課題研究，加強家長學校教師培訓，進步家庭教育水平?！　∷?、夯實基礎工作，培養(yǎng)學生良好的行為習慣　　學校從細、小、嚴、實入手，狠抓學生們良好行為習慣的養(yǎng)成?！　《?、以身作則，樹立勤政廉政的良好形象　　作為學校的治理者，我始末堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要立黨為公，執(zhí)政為民，要權為民所用，操縱民所謀，情為民所系。積極協(xié)助田凱師校長和劉尚貴書記搞好學校的治理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一個系統(tǒng)工程，使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。關于德育副校長個人工作述職報告范本關于德育副校長個人工作述職報告范本　　經教育局黨委考察任命，我于XX年4月起任新城子鄉(xiāng)中央小學分管德育和中央小學日常治理的副校長至今。始末明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系。自己撰寫的《農村小學班主任步隊建設工作的若干題目》一文在《沈北新區(qū)教育》揭曉并在教師學校德育工作治理研討班班上交流。在這一年中，學生工作未泛起大的違法違紀事件?！　×?、加強三位一體教育，促進德育網絡建設　　結合教育局黨委開展的“三進”流動，組織全部教師對學生進行家訪。　　做好軌制建設和步隊培訓工作和“安全教育流動月”工作；開展了安全大檢查；做好安全法制教育進課堂工作，5月，學校德育處編寫的《小學生安全常識》校本教材正式定稿，交由學校安全捍衛(wèi)處，用于安全常識課使用；做好學生上下學搭車安全工作。身為副校長，我努力學習黨的教育方針，學習鄧小平教育理論。我的工作原則是倡導培養(yǎng)“勤奮樂干，善于思索，不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質。社會在不斷發(fā)展，不學習就會跟不上時代的步伐，個性是作為一名校級領導和德育工作者，務必始終站在社會發(fā)展的前列，德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。作為校級領導成員、黨的教育工作者，應對當今變革的時代，應對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新狀況，常常使我有一種危機感，因此，我務必不斷努力充實自己、豐富自己。先后舉行校第六屆藝術節(jié)、第六屆校體育運動會，開展了“陽光體育活動”，迎接了省“四個一”驗收并獲一等獎，開展“感恩教育”系列活動成效顯著，舉行元旦文娛晚會，多次召開家長會，宣傳校園品牌；（4）狠抓學生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好習慣。成立了由……校長、書記、我、政教處主任、團委書記組成的德育工作領導小組?！　∪侵匾暟嘀魅喂ぷ?。透過經驗交流，崗位培訓、教育管理理論學習，提高了全體班主任老師對學生思想教育工作的理論水平和工作藝術水平，為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎?！　W期初我負責制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計劃。我按德育工作目標層層分解、層層落實、層層簽定職責狀，學期末總評兌現(xiàn)。并經常和教師探討研究，進一步提高他們的工作實效。加強班主任和年級組長隊伍的建設，首先是加強學習，其次是挖掘典型，鼓勵創(chuàng)新。同時，在管理制度上，充分利用網絡管理，發(fā)揮年級組的