六年級品德《我們手拉手》的教學(xué)設(shè)計(jì)范文(精選3篇)-全文預(yù)覽
【正文】 朋友) 六年級品德《我們手拉手》的教學(xué)設(shè)計(jì)3 教學(xué)目標(biāo) 情感、態(tài)度與價(jià)值觀：體會世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與聯(lián)系，及其給人們生活帶來的影響，理解世界人民相互依存的關(guān)系，初步形成開放的國際意識。 引導(dǎo)學(xué)生說出自己在交朋友過程遇到的煩惱 ?。◤淖陨斫嵌群退私嵌日f） 自由幫助解決（出現(xiàn)爭議，可以小組進(jìn)行討論） 通過這節(jié)課的，你在交朋友的過程中還有哪些不懂的地方？（引導(dǎo)學(xué)生說出自己心中的疑問），課前，有幾位同學(xué)悄悄地對我說，他的朋友很少，他很想交更多、更好的朋友，你說該怎么辦呢？ 聽了大家的辦法，那些朋友之間相處有問題的同學(xué)們，找到了解決的辦法了吧？讓我們互相謙讓，互相幫助，成為好朋友。 聽了大家說了這么多能夠加深朋友感情的事例，我心里非常的高興，好朋友之間就是需要大家互敬互讓，互相關(guān)心和幫助。在同學(xué)有困難時(shí)能夠主動幫助同學(xué)，成為一個(gè)有愛心的人。中國品牌真正走進(jìn)世界也需要這些?！ ∷模私馕覈唐烦隹趪獾那闆r 1．當(dāng)代的中國更是有著很強(qiáng)發(fā)市場意識，那我國的哪些商品已經(jīng)走向世界了？（絲綢、刺繡、紡織品、[銷往美國、日本]礦產(chǎn)、李寧服裝） 2．重點(diǎn)介紹長春走向世界的品牌。） 但是，我們不開放行不行？（不行）因?yàn)橹袊l(fā)展需要世界！——中國需要世界（板書） 三．簡介中國入世與絲綢之路 改革開放的總設(shè)計(jì)師，鄧（）說：（齊讀）現(xiàn)在的世界是開放的世界，中國的發(fā)展離不開世界，所以，我們制定了基本國策——改革開放?！抑杏心?。（松下、索尼、LG等） 服裝（啊迪達(dá)斯、巴布豆、史奴比……） ?。ìF(xiàn)場做調(diào)查，經(jīng)常穿外國牌子的同學(xué)舉手） 這就是作為中國人值得驕傲的地方，我國是個(gè)服裝生產(chǎn)大國，自己的產(chǎn)品就非常棒，相對穿外國牌子的服裝就較少了。） 汽車?！ ?．除了食品，還有很多外國的商品，哪個(gè)小組也能來匯報(bào)一下。這樣的企業(yè)在長春如雨后春筍般比比皆是。甚至，還可以用這種方式和老外進(jìn)行親密接觸呢！你瞧，他們來了！(課件出示外國人在長春創(chuàng)業(yè)、旅游的情景） 4．的確！大街上高鼻子，藍(lán)眼睛的外國人比比皆是。家人聊天，朋友聚會，不經(jīng)意間YES、HEIIO、THANK就脫口而出了。政府也為此開設(shè)了一系列綠色通道。（學(xué)生匯報(bào)，師隨機(jī)點(diǎn)評） 2，是呀！一不留神，這些外國品牌的食品就成為我們的美餐了！~ C． 介紹長春市場上銷售的外國品牌商品的調(diào)查情況。師簡單對現(xiàn)象進(jìn)行點(diǎn)評?！ 〖矣秒娖?。（課件展示：富陽街頭服裝、化妝品、汽車、日本料理……） 7．揭題：大量國外的文化、商品進(jìn)入長春，那我們整個(gè)中國也是如此。（利是提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會，提高了生產(chǎn)力，提高了審美觀……）（弊是外國的品牌涌入，侵占了中國的市場，國人大
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