【正文】 傳》、《紅樓夢》、《窗邊的小豆豆》一本本名著看得我眼花繚亂，我干脆一次買許多本書回家細(xì)細(xì)品味。我對著爸爸點點頭。我在那書的海洋中盡情暢游。吾樂一生吾為生活。 我為此不禁詩性大發(fā)，今日用我填詩首。你讓我經(jīng)歷風(fēng)雨，讓我獲得成功。 ??！生活，你的宛轉(zhuǎn)動聽怎能不讓我著迷。生活不像徐悲鴻畫的馬一樣奔放，不像齊白石畫的蝦一樣細(xì)致。我愿與書交朋友，讓書陪伴我度過歡樂的童年，邁向成熟的青年，擁有有意義的人生。你說是不是有點身為尊師的味道？我經(jīng)常跟同學(xué)們一齊談學(xué)習(xí)，談愛好，談夢想同學(xué)們跟我很和得來。看書多，好詞佳句就會積累得多；詞匯豐富，寫作水平就提高。讀書從此讓我感到有樂趣。每當(dāng)我要爸爸媽媽給我講故事時，爸爸媽媽就把一大堆的連環(huán)畫和童話放在我前面給我自我看。 此刻回想起這段“文化苦旅”，我啞然失笑。 媽媽怎會明白我“醉翁之意不在酒”!不管怎樣，為這書，豁出去! 夜深人靜，我緊張而又興奮地在黑暗中摸索到手電筒，然后悄悄拿出書，躲在被窩中，蜷縮著慢慢看起來。我“明修棧道，暗度陳倉”，和媽媽“斗智斗勇”，耍盡花招去看書。 莎士比亞以往說過：“知識就是我們借以飛上天堂的翅膀。 讀書，讓我癡迷。夜越來越深，但沉浸在書籍世界的我渾然不知。吃飯需要媽媽叫上兩遍，三遍；晚上，也需要媽媽的再三督促。當(dāng)我為書中主角的悲慘經(jīng)歷悲痛時，當(dāng)我為書中偵探敏銳的觀察力和細(xì)密的心思而贊嘆時，當(dāng)我為書中發(fā)現(xiàn)優(yōu)美心儀的句子和讀懂哲理而欣喜若狂時，我的舍友們才嬉鬧著沖進(jìn)宿舍，在床上翻來滾去鬧騰。讀書讓我著迷，我從中享受無限的樂趣，得到教益和啟迪。是啊，書本就是我們的武器，班級就是我們的分隊，整個世界就是戰(zhàn)場，而人類禮貌就是勝利。也使我更深的理解父母的愛，我暗暗下決心必須要發(fā)奮學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報答父母的養(yǎng)育之恩。剛回家，我就迫不及待地看起來，翻開書的第一頁，一股濃濃的墨香味便撲鼻而來。 語文，你就像一位傾心交談的朋友，無時無刻地關(guān)心著我，當(dāng)我不高興時，分擔(dān)我的憂愁，在我高興時，你和我一齊歡樂；語文，你就像我的媽媽，一向陪伴著我，讓我感受生活和世界的精彩美妙；語文，你就像一盞不滅的燈，一向伴隨著我成長，直到永遠(yuǎn)……語文，你是永遠(yuǎn)說不盡道不完的，我將會細(xì)細(xì)體味，慢慢感悟。漸漸地，我學(xué)會寫作文，那一個個語文的精靈――文字在我的作文中跳躍，生龍活虎地描繪出世間萬物。你用心靈畫下這完美的一頁，才有蘇軾“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志。漸漸地，教師教我們認(rèn)字，當(dāng)我那一個個工工整整的文字寫在本子上時，我更加體會到文字的魅力。賣火柴的小女孩，大年三十不幸在街角凍死的悲慘局面；丑小鴨忍受嘲諷，最終變成美麗的白天鵝；皇帝為炫耀自我的新衣，結(jié)果光身游行的愚蠢和無知……你那美麗的文字伴隨著我歡樂成長，語文，你讓我如此著迷。 你讓我著迷(作文) 第4篇： 語文，你就像那一朵朵絢麗多彩的花朵，用你美麗的文字，讓我感受到你的絢爛；語文，你就像那一顆顆閃耀著光芒的珍珠，讓我為你的流光溢彩所折服；語文，你就像那一首首婉轉(zhuǎn)悠揚的曲子，像優(yōu)美動聽的旋律，那一陣陣悅耳的歌聲令我折服……語文，你就像一泓清泉，緩緩地流著，呢喃文的魅力，蕩漾詩的韻律。一頁，一世的等待。遠(yuǎn)處朦朧的霧是對我的傾訴，水天相間的影是迷茫世界的怒號。世界因為有你而更加精彩。一切都是虛茫的塵土，一切都是飄渺的淚光，書，我的空間，我的自由。書我的愛人，你又如何讓我為你著迷。 康熙愛民如子，我卻愛書如命。你是智慧的結(jié)晶，你是知識的代表。 當(dāng)我到大媽家山上的旁邊的河時，望著河邊的楊柳，它是那么的迷人，就像少女，在許愿池邊投下他們的期望，我很想用畫筆畫出這一切，但我選擇欣賞，我最終明白教師的話：真正的美并不是只用畫畫來說明。 因為我喜歡畫畫，我的童年生活充滿的樂趣，讓人生充滿愛心，我對畫畫的著迷程度沒有人能夠體會。 你讓我著迷(作文) 第2篇： 世界上的各種趣味的東西都令我著迷，可是最令我著迷的就是繪畫啦！ 繪畫不僅僅是我的愛好，同時又是許多人的愛好。我有時還會為畫畫忘記餓，忘記困，當(dāng)父母提醒時，才反應(yīng)過來。我愛畫畫。教師指著作品說：如此美麗的畫，都是你們同齡的孩子畫的。我歡快地跑過來問他們：畫畫好玩嗎？他們開心地回答我說：當(dāng)然好玩??！ 也許就是因為他們的這句話吧，從那以后，我對畫畫就不那么厭惡，但我還是不喜歡畫畫，覺得畫畫是很無聊的。有一次，我看見一群業(yè)余的畫家，在一片小山坡上，連續(xù)畫大半日才畫好一幅畫。你讓我著迷(作文)(20篇) 你讓我著迷(作文) 第1篇： 青菜蘿卜，各有所愛。 小時候，我一點兒都不喜歡畫畫。我抬頭一看，不好，有撕掉重新畫的。我原本以為畫畫是無聊的，沒想到竟然還有這般風(fēng)味。 一張漂亮的畫就如同一張照片，把事物中每一處細(xì)微的地方都能展此刻眼前。爸爸笑嘻嘻地說：看來，你挺有畫畫天賦的啊！我聽爸爸這句話，心里樂開花，心想：哈哈！沒想到我畫的畫也能受到別人的好評，并說我有畫畫的天賦，這真是難以令人置信??！ 這一句話，從此改變我的愛好。畫畫真令我著迷。它不僅僅能給人們供給豐富的想象力，并且還能夠把自我腦海里的印象表達(dá)出來。 哎！我此刻是多么畫出一副美麗的圖案，給學(xué)校，給出他的書香氣息，給出它的豐富多彩；畫人物，畫出他的喜怒哀樂，畫出他的酸甜苦辣。但這不是你，最華麗的語句無法說出我對你的依靠，最樸實的話語無法道出你給予我的樂趣。你記錄的將是無盡的歷史，你記錄的將是無窮的感慨。但無書，你有如何換取那骯臟的錢幣?！碧撁５氖澜缡菬o窮的財富，虛茫的世界有你陪伴著我?；?，為你而謝。 無盡的風(fēng)吹刮著剛萌芽的葉，烏黑的云是遮蔽陰涼的思緒。一頁，一生的感慨。 書你真讓我著迷。你讓我最初學(xué)會分辨善惡美丑，讓我在安徒生的世界里暢游。一年級時，教師教我們識拼音，媽媽為我買來許多拼音卡，我總是在小房間里練拼音的讀法，那些卡片是那么美妙，一個個活靈活現(xiàn)的文字，是那么讓我癡迷。語文，你化作詩人，站在山峰上，眼看此刻的景色：層巒迭嶂，崇山峻嶺，站在山頂，看到一處處美麗的景物。穿越時空，我解諸葛亮茅廬未出，便知天下三分的聰明才智；周恩來“為中華之崛起而讀書”的雄才壯志；文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的人生誓言……語文――你的魅力讓我情不自禁地拿起筆，記錄下你的美麗。語文，你讓我如此著迷。 記得上小學(xué)四年級的一個星期天，我剛剛從書店里買回一本向往已久的童話書《木偶奇遇記》。書中的木偶皮諾喬因為不想學(xué)習(xí)貪圖玩樂，而變成驢