優(yōu)秀班主任事跡材料：不忘初心幸福前行-全文預(yù)覽
【正文】 商量的語氣與他們交談，探討教育孩子的最佳辦法，贏得了家長的信任。書香氤氳班級(jí)，家校和諧溫馨，學(xué)生們篤實(shí)尚真、樂學(xué)向上。學(xué)生由讀愛上了寫，她的班級(jí)從三年級(jí)開始創(chuàng)辦了《作文報(bào)》，她盡量與學(xué)生一起寫，有創(chuàng)辦周報(bào)起緣的《班主任寄語》，有班級(jí)生活敘事《關(guān)于誠實(shí)》、《我班的熊孩子》……還有學(xué)生的心理疏導(dǎo)《寫給我班孩子的一封信》等，這些文字成了孩子與家長的心靈雞湯。兩星期讀一本，邊讀邊做批注或閱讀摘記。2016年參加“xx因讀書而受人尊重”電視閱讀大賽獲教師組優(yōu)秀獎(jiǎng)。她從教育名家的教育理念中汲取營養(yǎng)，豐富了自己的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。自從踏上三尺講臺(tái)，她一直懷揣著一個(gè)教育夢(mèng)想，就是讓每一個(gè)孩子幸福成長，做快樂、自信、陽光的人。優(yōu)秀班主任事跡材料：不忘初心幸福前行曹xx，現(xiàn)任xx區(qū)第五小學(xué)五（5）班語文教學(xué)及班主任。2018年5月獲“xx市溫馨教室”暨市級(jí)先進(jìn)班集體榮譽(yù)稱號(hào)。面對(duì)性格各異、活潑頑皮的小學(xué)生，班主任需要教育智慧，曹老師刻苦鉆研教育理論知識(shí)，廣泛閱讀各類班主任工作方面的書籍，從蘇霍姆林
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