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上學期三年級語文教案推薦-全文預覽

2024-12-06 02:30 上一頁面

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【正文】 升”奶奶對我說,可是我不明白啊,同學們,你們明白嗎?  (學生背誦)  師:讓我們來一起進入文章深入體會吧!  二、初讀課文,自學生字。  引導學生對文中不理解的地方提出疑問  能積累課文中優(yōu)美的詞句、語段?! ∧芙Y(jié)合閱讀體驗,從整體上了解“陽氣”、“地氣”等詞語的意思?! 【毩暠痴b課文。  配樂朗讀課文  四、選讀課文,自主積累,練習背誦  展示讀自己認為最美的句子或段落,說說自己讀后的體會?! 〈禾煲呀?jīng)來到,是誰告訴了我們這個好消息呢?  出示句子:  看到第一只蝴蝶飛,  它牽引著我的雙腳?! ≌f說你體會到課文的小朋友是怎樣的心情?(歡快高興)  你從哪些地方體會到的,找出有關(guān)的詞句。  二、初讀課文、認讀生字  自由輕聲朗讀課文,想辦法記住生字?! 〗虒W過程:  一、看圖導入  出示課文插圖:說說你看到了什么,感受到了什么?  春天剛剛到來的時候,腳步輕輕,若隱若現(xiàn),羞羞答答,躲躲藏藏?! 釔鄞禾欤敢馊ビ^察、發(fā)現(xiàn)。有一位蘇聯(lián)的教育家給我們講述了這樣一個的故事…… ?。郝放缘南饦洹 ?,讀準要求認識的生字    二、探究課文,領悟道理  ,再讀課文,把課文讀通,讀順  ?先說說,然后把你的理解通過朗讀表達出來  ? ?。航ㄖ媱澘梢孕薷膯?  ?  “筑路工人有一顆高深的心”這種說法嗎?為什么?  ?   ?。含F(xiàn)在你們就是坐車路過這里的人,看到了路旁挺拔的橡樹和這里的路,你有什么話要說?  三、總結(jié)課堂,遷移升華  ?  ,面對著不加節(jié)制的砍伐者,你怎么對他們說?  ?  小學三年級語文教案2  《春的消息》  教學目標:  會認8個生字”憐、雛、禁、耀、瘙、癢、頰、苞”  正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文,體會春天的美景,體驗投身到大自然懷抱中去的情趣?! 〗虒W難點:體會
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