【正文】 術手段對初中生研究學習模式的實驗》。開展“近三年中考試題”研究中作，把握中考脈搏，促進初四教學有效性。及時制定復習計劃、計劃中措施到位?！　。ㄋ模?初四備考工作　　1?！　≡诼犝n和評課中，要以“五生”為標準?！　∷?、主要工作與措施　　（一）打造“五生四度”課堂。完善課題管理辦法，建立每學期期末課題成果收集制度，進一步深化課題研究的責任制，健全課題研究管理制度。　　3。使學生體驗自主學習、合作學習、探究學習、體驗學習的快樂，真正實現(xiàn)“我的課堂我做主”?！　∫?、指導思想　　以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導思想，深入貫徹落實xx年油田教育中心工作會議精神，圍繞我?！皒x”期間的“12345”學校發(fā)展工程和“5115”師生建設工程規(guī)劃開展工作，在教學常規(guī)中體現(xiàn)“讓每個人健康快樂成長，全面和諧發(fā)展”的辦學理念，在課堂教學中鞏固完善《發(fā)展性課堂教學模式》，以提高教師教學能力和畢業(yè)班教學工作為重點，全面提高學校教育教學成績。完善《高考獎勵方案》充分調(diào)動教師的積極性，確保今年高考取得優(yōu)異成績?！　〖訌妼W生技能考核　　舉辦各專業(yè)的技能競賽，全面檢驗學生的操作技能水平。在實驗、實習過程中，任課教師要加強指導，充分利用好我?，F(xiàn)有的實驗、實習設備，提高學生的動手操作技能?！　。?）擴充汽修車間實訓設備?！　。?）開展好教研課題研究活動　　各教研室要確定教研課題，統(tǒng)一開展教學研究，最后寫出論文．　　（6）建立教學資料庫　　各教研室要著手開展建立教學資料庫的工作，包括試題庫、優(yōu)質(zhì)課錄象庫、課件庫等教學資料?！　。?）開展教師讀書活動　　學校每學期給教師統(tǒng)一買一本書，每星期讀規(guī)定的章節(jié)，教師必須寫出篇心得體會，然后利用一定時間，以科組為單位交流讀書體會．通過讀書活動，更新教師的教育理念，使全體教師能用最新的教學觀念，指導教學實踐。完善《獎學金發(fā)放方案》，切實發(fā)揮獎學金的作用。　　本著“文化夠用、技能過硬”的原則，繼續(xù)實施課程設置改革，特別是要在文化課和專業(yè)選修課的設置上加大改革力度，要適當增加專業(yè)課的課時比例，文化課要結(jié)合不同專業(yè)的需求，靈活的安排課程和教學進度。　　加強教學方法的改革　　廣大教師要加強教法改革，積極探索適合職校學生的教學方法。專業(yè)課教師一定要既會動口，又會動手，既上的課堂，又下的車間，爭取人人成為“師傅型”教師?！　∫鄥⒓痈鞣N技能競賽，鍛煉自己，找出差距。專業(yè)課教師在做好理論知識教學的同時，一定要加強操作技能的培訓提高。能在校內(nèi)統(tǒng)一培訓的課程，將組織一定時間的統(tǒng)一培訓?！　　半p師型”教師隊伍建設　　將繼續(xù)認真貫徹落實學校《關于加強“雙師型”教師隊伍建設的意見》，做好以下工作：　?。?）繼續(xù)開展好文化課教師選學專業(yè)課程、專業(yè)課教師選學同專業(yè)多門課程工作。20xx年，學校的工作重點將由硬件建設轉(zhuǎn)到加強教學管理、提高教學質(zhì)量上來。也便于提高學生的興趣，體現(xiàn)學生的主體地位?！　〉谖?、靈活運用各種教學手段。課堂上要以學生為主體，讓學生積極參與課堂教學，積極討論探究創(chuàng)新。新課程標準要求語文教學不能只教課文，更不能死記硬背，而是培養(yǎng)學生的語文學習能力?！　∷摹⒔虒W措施　　第一、課堂教學體現(xiàn)三維目標的整合性?！　∨囵B(yǎng)學生語文朗讀能力，使之能有感情的朗讀課文，為培養(yǎng)學生語文語感打下基礎。　　背誦教材中要求背誦的古詩詞、文言文、現(xiàn)代文及現(xiàn)代詩歌。寫作實踐專業(yè)培養(yǎng)學生的寫作能力，本學期側(cè)重繼續(xù)培養(yǎng)學生記敘文寫作能力?！　〗滩恼n文設置容納語文知識，綜合體現(xiàn)語文素養(yǎng)的培養(yǎng)。走進高爾基和他的《童年》。我和書的故事。其中包括每單元之后的兩首詩詞誦讀，還有寫作實踐：讓你的想象插上翅膀。第五單元。第一單元，神奇的想象世界?！　∑吣昙壵Z文在語文學習中起著承上啟下的重要作用，銜接小學語文的相關字詞和語文知識，承啟忠學語文的相關內(nèi)容。大部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，需要很大力度的監(jiān)督。大部分學生思想積極，學習態(tài)度端正。分析其原因，語文能力水平較低?！　W生分析。以學科說明為導向，把握語文教學動態(tài)，在日常教學工作中保證方向性的正確。　　7．每周一次英文電影的賞析，提高學生的聽力，進一步了解外國文化。　　堅持每周一次作文訓練，訓練題材、方法力求多樣化，并能及時進行講評?！　榱颂岣邔W生的語感，每個單元的閱讀文章必須背誦，對基礎相對差點的學生可以只要求背誦文章的大概內(nèi)容（教師會給出本文章的縮寫，但一定會含蓋本單元的重點句型和單詞）?！揪x】學校教學教學計劃集合7篇學校教學教學計劃 篇1　　指導思想：　　針對我校劍橋一班的學生來件，普遍英語底子相對較好，基礎較扎實的實際，堅持“夯實基礎，提高能力，從嚴要求，積極挑戰(zhàn)”的指導思想，爭取本期全班英語雅思考試成績優(yōu)異?！　榱耸箤W生打牢基礎不至于出現(xiàn)知識斷層，本學期要有計劃的把學生初中學過的但掌握不好的時態(tài)、句式、定語從句、狀語從句、動詞不定式以及部分掌握不好的詞匯、短語、句型分插于12單元的新課教學中。每天進行一次單詞聽寫，同時聽寫蘊涵該單詞的句子，當天解決所以單詞的問題，作到認識，會寫，會用該單詞。在單元教學中專門抽出2節(jié)課作為閱讀課，材料為課外五篇課外閱讀理解，并且有計劃的指導學生掌握科學的閱讀方法。以新課程標準為語文教學理念依據(jù)，在日常教學工作中有效貫徹實踐相關思想理念?！　《?、基本情況　　本人這學期擔任七年級語文教學工作。優(yōu)等生中等生的比例較小，差生所占比例較大。據(jù)了解，學生對中學生活充滿希望，他們期待有一個美好的中學生活，也希望在中學學到更多的知識。據(jù)了解，大部分學生不具備自主學習能力，語文能力也較差?！　〗滩姆治觥！　”緝詴苍O置六個單元。第四單元，風格各異的四季風景?！　≌n文學習之后還設有相關內(nèi)容。關愛家園。豐富多彩的語文活動。懷念冰心?！　〗滩恼n文側(cè)重培養(yǎng)學生的綜合語文素質(zhì)，如字詞，句子的理解，文段的賞析課文的整體感知?！　≌莆掌吣昙壣蠈W期階段要求掌握的生字詞的音義，并學會運用。　　培養(yǎng)學生良好的語文學習習慣，掌握常用的學習方法。　　培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng)，陶冶學生情操?！　〉诙Ⅲw現(xiàn)大語文理念。新課程標準要求課堂教學不能一言堂，不能再是老式的傳統(tǒng)的填鴨式教學。注重過程性教學，課堂堂全程跟蹤小組活動，充分發(fā)揮小組學習