【正文】 )檢查兆歐表?！　?三)電氣測(cè)量　　兆歐表：專(zhuān)用于測(cè)量和檢查電氣設(shè)備或供電線(xiàn)路的絕緣電阻。先電源后線(xiàn)圈，先線(xiàn)圈后觸點(diǎn)，先上后下，先左后右?！　‘?huà)展開(kāi)圖的步驟：　　，將交、直回路分開(kāi)表示?！　∪?shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程　　(一)二次回路讀圖　　原理接線(xiàn)圖是體現(xiàn)二次回路工作原理的圖紙，并且繪制展開(kāi)圖和安裝圖的基礎(chǔ)。經(jīng)對(duì)安規(guī)的學(xué)習(xí)，使我了解到電力生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)保證人身安全、電網(wǎng)安全和設(shè)備安全的基本要求的同時(shí)，也讓我在思想上安全的警鐘長(zhǎng)鳴?！　〔糠滞ｋ姷墓ぷ?，系指高壓設(shè)備部分停電，或室內(nèi)雖全部停電，而通至鄰接高壓室的門(mén)并未全部閉鎖?！　「邏涸O(shè)備接地時(shí)，室內(nèi)不準(zhǔn)接近故障點(diǎn)4米以?xún)?nèi)，室外不準(zhǔn)接近故障點(diǎn)8米以?xún)?nèi)，進(jìn)入上述范圍內(nèi)人員應(yīng)穿絕緣靴，接觸設(shè)備的外殼和構(gòu)架時(shí)，應(yīng)戴絕緣手套。懸掛標(biāo)示牌和裝設(shè)遮攔。工作間接，轉(zhuǎn)移，和終結(jié)制度。保證安全的組織措施是。安全生產(chǎn)要堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的思想，并切實(shí)落實(shí)到日常工作的作保一個(gè)小細(xì)節(jié)中去。把理論和實(shí)踐相結(jié)合，更好地鞏固自己的知識(shí)。　　我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)掌握供用電技術(shù)基本知識(shí)，具有供用電工程及電力系統(tǒng)施工、維護(hù)、自動(dòng)控制、試驗(yàn)分析和技術(shù)開(kāi)發(fā)能力的實(shí)用型、技能型人才。師生之間就應(yīng)該多交流，只有這樣，才能了解學(xué)生。除了上課時(shí)間，我一直是跟班的。我應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解這個(gè)班級(jí)，了解學(xué)生，畢竟我面對(duì)的還是學(xué)生，這也是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)。記得剛開(kāi)始和小同學(xué)相處時(shí)，我急著找潭老師了解班級(jí)情況。目前各大高校都有著各自與學(xué)校專(zhuān)業(yè)相互掛鉤的教學(xué)實(shí)習(xí)基地，這更有利于針對(duì)性地將學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)與實(shí)際生產(chǎn)相聯(lián)系?？梢院芎玫奶岣邔W(xué)生的觀察力，能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題分析問(wèn)題，更深入的了解學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況，畢竟大學(xué)生大多是來(lái)自于農(nóng)村，最后也要服務(wù)于農(nóng)村，及早深入社會(huì)有助于大學(xué)生為將來(lái)的工作與生活做更充分的準(zhǔn)備?！　『偈菍W(xué)生充實(shí)自我、增加閱歷、了解社會(huì)的重要階段。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍?！　「咧惺且粋€(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸?！　」ぷ髦胁粩嗟刎S富知識(shí)。如哥哥所說(shuō)的在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要簡(jiǎn)單應(yīng)付，大膽與人對(duì)話(huà)，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?！　≡谏鐣?huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人?！　∵@次假期實(shí)踐我以善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐潛力，豐富假期生活為宗旨，利用假期參加有好處的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。　　我在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣(mài)貨，過(guò)的十分充實(shí)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，透過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4　　一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。也有時(shí)候會(huì)遇到蠻不講理、討價(jià)還價(jià)的顧客，但是作為一個(gè)營(yíng)業(yè)員必須時(shí)刻謹(jǐn)記“顧客是上帝”，必須什么時(shí)候都保持良好的態(tài)度，不管是做人還是工作，都必須具有廣闊的胸襟，而且在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要能夠忍耐?！　≡诔泄ぷ鲿?huì)遇到許多樣子顧客，我都可以說(shuō)我已經(jīng)見(jiàn)過(guò)了“人間百態(tài)”。在這里，不想在學(xué)校有課程表干什么，完全就是靠你自己的思想，覺(jué)得應(yīng)該干什么，就立刻去干，容不得半點(diǎn)遲鈍。就比如整理貨物，問(wèn)前來(lái)購(gòu)物的人的需要，幫助收銀員來(lái)掃條形碼，雖然累，但我很快樂(lè)。這個(gè)暑假，我將進(jìn)入小區(qū)里的一家超市，來(lái)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。同時(shí)，能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí)。高質(zhì)量高要求，想要獲得一份高質(zhì)量的工作機(jī)會(huì)，就必須要付出與之對(duì)應(yīng)的高要求的自我提升的能力。一個(gè)人如果在工作中沒(méi)有投入耐心，必定是個(gè)急躁之人，急于求成一般達(dá)不到預(yù)期的效果……　　以前覺(jué)得自己高考沒(méi)，畢業(yè)文憑也不怎么好……反正這一輩子也估計(jì)就是這樣了，怒不努力估計(jì)也沒(méi)什么區(qū)別，就算想過(guò)要考專(zhuān)升本也沒(méi)什么實(shí)際的行動(dòng)……　　現(xiàn)在不同了，將近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐讓我徹底清醒了過(guò)來(lái)。他們不但主動(dòng)與我交談，還對(duì)我照顧有加，這讓我又一種是他們當(dāng)中一份子的感覺(jué)。就像剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生第一次進(jìn)入班級(jí)一樣，緊張中抱有一絲好奇；恍惚中又抱有一絲期待。雖然時(shí)間只有一個(gè)月的時(shí)間，但我卻從中學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?！　　敝鲃?dòng)出擊”當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)在耐心的實(shí)習(xí)中得到驗(yàn)證，才算是真正的掌握了。要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能能多的學(xué)一些東西，這就需要跟編輯們有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到部門(mén)時(shí)，他們并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會(huì)做那些工作，不清楚你想了解的知識(shí)，所以跟編輯們很好的溝通是很必要的。但是，網(wǎng)編不僅僅是對(duì)信息的簡(jiǎn)單復(fù)制粘貼，我們面對(duì)海量的信息必須重新加工整理，才能進(jìn)行發(fā)布。她叫我多與她溝通，有什么不懂的就要找她。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的熟悉，編輯開(kāi)始讓我撰寫(xiě)原創(chuàng)標(biāo)訊?！　∈煜ち诉@些后臺(tái)的基本操作之后，我就已經(jīng)上了正式的工作軌道了。負(fù)責(zé)帶我的老師也是一名剛畢業(yè)不久的師姐，人很好，非常平易近人，我有什么不懂得問(wèn)題總喜歡問(wèn)他，他也是不厭其煩的耐心跟我講解?！　〕藦膭e人家的網(wǎng)站轉(zhuǎn)發(fā)標(biāo)訊之外，我們也有自己的原創(chuàng)。當(dāng)我寫(xiě)完了，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地給編輯看的時(shí)候，卻被告知完全不合要求，要重寫(xiě)，感到有點(diǎn)灰心喪氣，努力得不到認(rèn)同的滋味真不好受啊!但是，后來(lái)老師鼓勵(lì)我，一開(kāi)始寫(xiě)是不容易的，因?yàn)槌３Ｒ獙?xiě)的內(nèi)容并不是自己熟悉的。首先，網(wǎng)絡(luò)編輯的摘錄工作是無(wú)可厚非的，這是工作性質(zhì)決定的，是信息獲取的合法渠道?！　贤?。這就需要你有激情，耐心的去不斷的學(xué)習(xí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。這些工作我深深地感覺(jué)到?jīng)]有激情與耐心是做不成事情的?！　≡谶@次實(shí)習(xí)中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到。我想我在以后的正式工作中會(huì)做的更好的!社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2　　今年暑假，我在浙江嘉興興世達(dá)服裝有限公司參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。　　20xx年x月x日，懷著一份緊張而又激動(dòng)的心情，我踏進(jìn)了浙江嘉興興世達(dá)服裝有限公司的大門(mén)。起先由于緊張的緣故，跟新同事們都不怎么講話(huà)，但相處了一上午下來(lái)，就像是同學(xué)之間似的，交情還挺不錯(cuò)的，都打成一片了……我原先以為，我是新來(lái)的小輩，而思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題他們都是前輩長(zhǎng)老級(jí)別的人物，估計(jì)不會(huì)那么容易的交流，但結(jié)果卻與之截然相反。老師常說(shuō)，只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，才有高效的工作成果。雖說(shuō)文憑不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有文憑雖說(shuō)不至于萬(wàn)萬(wàn)不能，