【正文】 備的外殼和構(gòu)架時，應(yīng)戴絕緣手套。經(jīng)對安規(guī)的學(xué)習(xí)，使我了解到電力生產(chǎn)現(xiàn)場保證人身安全、電網(wǎng)安全和設(shè)備安全的基本要求的同時，也讓我在思想上安全的警鐘長鳴?！　‘嬚归_圖的步驟：　　，將交、直回路分開表示。　　(三)電氣測量　　兆歐表：專用于測量和檢查電氣設(shè)備或供電線路的絕緣電阻?！　?6)用兆歐表測過的設(shè)備，如含有電容，要及時放電，然后再停兆歐表，防止發(fā)生觸電或毀壞兆歐表。測量完畢后，調(diào)壓電位器逆時針回到零位，按下綠色按鈕需再次升壓時按紅色按鈕。在這里工作如果安全沒有做到位，安全事幫隨時都可能發(fā)生，因此在這里做事要很仔細(xì)很小心，否則可能由于不小心造成高壓電網(wǎng)事幫的發(fā)生，其危害和損失極大，后果不堪設(shè)想?！　≡诨ㄒ粯拥哪挲g，有些青少年卻身在校園外，他們輟學(xué)的原因我大概總結(jié)一下，可以歸納為以下四點:　?。?） 來自學(xué)校的原因 辦學(xué)設(shè)施不足 學(xué)生上學(xué)好難　　通過教育廳等8個部門對全省11個國家和省扶貧開發(fā)重點縣開展的調(diào)查發(fā)現(xiàn)：全省中小學(xué)還有68萬多平方米的危房，校舍缺口90多萬平方米。很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)除辦有少量學(xué)前班外，學(xué)前三年教育幾乎是空白。而師資力量的缺乏又導(dǎo)致農(nóng)村教育質(zhì)量長期得不到提高。在此環(huán)境下成長起來的農(nóng)村孩子，在文化素質(zhì)、綜合素質(zhì)和心態(tài)等方面都嚴(yán)重滯后于城市，客觀上造成城鄉(xiāng)教育的不平等。由于父親在縣里的農(nóng)業(yè)部門工作，所以我們工作上見面的機會也很多，他經(jīng)常會到村里考察農(nóng)作物的長勢，加上每天早上也是他叫我起床一起去上班，我也就成了他的半個助理。父親做了題為“支部是我家，人人共建它”的演講。在接下來的幾天中我們又到村民家中了解情況，幫村支書做調(diào)查，給村民交談并上報村支書村民的困難，使我的工作不在像前段時間那樣的累，每天都過得很輕松愉快?！尽揪贰可鐣嵺`報告模板合集八篇】 。在10點多的時候，村民基本都到了，我們宣布題為“加強溝通，促進學(xué)習(xí)”的活動正式開始。會議上首先是單位的陳叔叔講了話，總結(jié)7月工作的經(jīng)驗教訓(xùn)?！　〈逦墓ぷ鞅容^的繁瑣，很多東西都是我能所不及的，所以我多的是學(xué)習(xí)支書的處事為人的方法。目前在農(nóng)村，一方面由于生源減少，主要來自于計劃生育和外出打工，學(xué)校進行合并，有些學(xué)校沒有學(xué)生，成了空的；另一方面，村里面因為普九的債務(wù)，又把學(xué)校固定資產(chǎn)作為償還債務(wù)的重要資本，學(xué)校合并并未形成資源整合，達到改善學(xué)校環(huán)境的目的。在有的村莊，好不容易考出一名大學(xué)生，卻因找不到工作發(fā)愁，直接影響到了本村小孩上學(xué)的積極性。更令人感慨的是某些家長因家庭貧困欠了學(xué)校學(xué)費，家長覺得不好意思，竟然不敢再讓孩子上學(xué)了。很多農(nóng)村孩子不上學(xué)，即使在上學(xué)的孩子中仍有很大一部分人認(rèn)識不到學(xué)習(xí)的重要性，不能擺正學(xué)習(xí)的態(tài)度，把學(xué)習(xí)擺在正確的位置?！　∷?、實習(xí)心得體會　　在實習(xí)生活中，我學(xué)到了很多知識，而且很大一部分是在書本上學(xué)不到的。升壓時要密切監(jiān)視電流表的充電電流不能超過試驗裝置的最大工作電流，升壓速度一般控制在35kv/s。短路：0。在直流回路中，各回路接于正電源101和負(fù)電源102之間。因此這種接線圖的特點是能夠使看圖者對整個二次加路的構(gòu)成有一個明確的整體概念?！　?2)可在帶電設(shè)備外殼上或?qū)щ姴糠稚线M行的工作。低壓電氣設(shè)備。工作許可制度。 只有進行了安全教育才能走上崗位，安全事故的通報使我知道有許多事故發(fā)生的原因是作業(yè)人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程，不按規(guī)章作業(yè)，工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場勘查不到位。社會實踐就這樣結(jié)束了，我作為這次實踐的一員，作為一名大學(xué)生，能參與到這次實踐中，使我感到無比榮幸!　　供用電技術(shù)主要是面對用電側(cè)各種電氣設(shè)備的供電及用電?！　∑浯危以偈煜ず驼莆諏W(xué)生的情況。學(xué)生在實習(xí)過程中，還要定期書寫實習(xí)報告或心得，這樣才能很好的總結(jié)實習(xí)經(jīng)驗，為以后的工作奠定基礎(chǔ)?！　〖倨趯嵙?xí)能夠鍛煉我們的能力，但不是朋友一拉、老師一說參加實踐有這樣那樣的好處，腦袋一熱就上了，一定要保持一顆平常心去面對。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的途徑。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。重要的是你的潛力不比別人差。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。也對自己一向十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。不然，就會出大錯。不僅要時刻注意顧客需要什么，還要把被顧客放亂的東西擺整齊。店主一下就看出了我的難題，在顧客少的時候教我該干什么。我本是一名?？粕矝]什么特別優(yōu)勢，對于我來說，也許參加專升本考試會是一個不錯的選擇，我現(xiàn)在有一個強烈的愿望，就是好好參加專升本考試，爭取進入本科班繼續(xù)學(xué)習(xí)，以獲得本科文憑，且不論是否能夠如愿以償，單就過程中的努力的經(jīng)驗對我來說也會是一筆無形的財富，努力了也就再沒有遺憾了……社會實踐報告 篇3　　作為一名剛剛步入初中的學(xué)生，能參加社會實習(xí)，是一次難得的機遇。他們都有著一顆真誠而又寬容的心，我常常在想，這不就是我們所期待的職場生活嗎？沒有先來后到之分，也沒有資歷深淺之分……　　以前，我時常在想：未來的職場之路我們這些未出校門的大學(xué)生們應(yīng)該怎樣去走？我們所學(xué)到的專業(yè)知識能夠盡數(shù)用于職場領(lǐng)域嗎？那些職場前輩們會不會很難相處？我們作為一個對未來完全迷茫的新新人類，要以什么訣竅法寶屹立于未來的職場之中？這些想法讓我很迷惑，一種對前途的無力感悄然襲上心頭……　　現(xiàn)在，我的想法有了些許的改變，不管將來怎樣，哪怕不是從事自己所擅長的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的工作，不論工作如何變遷，不論新手老手，唯一不變的就只有細(xì)心和耐心的工作態(tài)度……也唯有工作時的細(xì)心與耐心，才有完成時的效果?！　≡谖磥淼墓ぷ髦?，是不是也是這樣的工作氛圍？工作出現(xiàn)了差錯，首先要做的，不是去追究責(zé)任，而是去挽救，盡量彌補工作中的失誤……以前只會在電視小說上才能看到的情節(jié)沒想到會在這個暑假完全的呈現(xiàn)出來，這對我來說是一次全新的生活體會。因為我的主動，我鞏固了我所學(xué)的知識，并且得到了編輯們的認(rèn)可。激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。后來，我寫的標(biāo)訊終于作為原創(chuàng)掛在了網(wǎng)站上，看著它的點擊率一天一天的增加，感覺真滿足!　　二、實習(xí)收獲與體會　　互聯(lián)網(wǎng)社會實踐報告　　經(jīng)過幾個月的實習(xí)經(jīng)歷，我對網(wǎng)絡(luò)編輯這份工作有了更深的認(rèn)識。第二天、第三天，到第四天的時候，隨著技術(shù)越來越熟練，我終于發(fā)了兩百條，后來我才知道正式員工的要求是五百條，我在心里暗暗下決心，半個月之后我也要以正式員工的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己。主編給我布置的任務(wù)是，每天發(fā)200條的招標(biāo)信息到后臺，我頓時感覺亞歷山大，我才剛剛學(xué)會怎么使用后臺，就給我布置這么繁重的任務(wù)，也太不體諒我了吧，但是雖然心里是這樣想的，