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正文內(nèi)容

【精品】社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板合集八篇-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 我也同樣知道了身處社會(huì)會(huì)有很多難處。村支書答應(yīng)了我的提議,但我得為此次活動(dòng)寫計(jì)劃并做好布置場(chǎng)地。以前總是想父親的工作一定很好做,在跟隨他一起工作的這段時(shí)間才發(fā)現(xiàn),父親的工作是多么的困難,而他每次要把事情處理都恰到好處是多么的不易。但事與愿違,由于有一學(xué)期沒(méi)回家了,父母都十分的掛念,都不允許我留校,于是我不得不打消這個(gè)念頭。從硬件來(lái)看,農(nóng)村學(xué)校教學(xué)和辦公環(huán)境、教學(xué)儀器、試驗(yàn)設(shè)備、圖書資料和城市相比有天壤之別,有些學(xué)校根本就沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)電腦,也沒(méi)有圖書室,有也只是聊勝于無(wú)。學(xué)生們學(xué)得很吃力,學(xué)不好也著急,慢慢就會(huì)厭學(xué)了。近年來(lái)通過(guò)社會(huì)各界的努力,一些農(nóng)村學(xué)校已發(fā)生顯著變化,但仍有一些學(xué)校的辦學(xué)條件困窘得令人吃驚。這不僅是工作的原則,也的人生的原則?! ?yán)格執(zhí)行值班制度、倒閘操作制度、工作票制度等。應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步推廣使用絕緣在線監(jiān)測(cè)技術(shù),積累運(yùn)行經(jīng)驗(yàn),積極推行電乞設(shè)備狀態(tài)檢修?! ?3)選擇兆歐表的電壓等級(jí)?! 。合犬嫿涣骰芈罚螽嬛绷骰芈?。在老師結(jié)合實(shí)例的分析講解下,我更加明白電力行業(yè)員工的工作責(zé)任重大,每一個(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福,牽系著家長(zhǎng)、兒女們的心,更是維系著一個(gè)家庭幸福的紐帶!正處在基礎(chǔ)階段,所以養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣尤其的重要,一個(gè)初學(xué)者,需要學(xué)習(xí)很多的理論,并且通過(guò)實(shí)踐來(lái)充實(shí)自己,完善自己?! ≡谶\(yùn)行中的高壓設(shè)備上工作,分為三類:  全部帶電的工作,系指室內(nèi)高壓設(shè)備全部停電{包括架空線路與電纜引入線在內(nèi)},并且通過(guò)鄰接高壓室的門全部閉鎖,以及室外高壓設(shè)備全部停電。接地。 在老師傅的指導(dǎo)下,我了解了更多有關(guān)安全規(guī)程基本內(nèi)容,如?! ∫?、實(shí)習(xí)目的:  通過(guò)在學(xué)校所學(xué)的知識(shí),在掌握基本理論知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上,綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)、基本技能和專業(yè)知識(shí)與工作實(shí)踐相結(jié)合,全面檢驗(yàn)我們的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,日常工作內(nèi)容。通過(guò)自己的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)心,學(xué)生也逐漸放開(kāi)來(lái)了,都愿意主動(dòng)找我交流了。但后來(lái)想一想潭老師并沒(méi)有做錯(cuò)?! ∠旅婢椭v講我的大學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)經(jīng)歷吧,很令人難忘的回憶,它是我大學(xué)以來(lái)的第一次教學(xué)實(shí)習(xí),從中我覺(jué)得自己成熟了,因?yàn)槲乙疹櫛任腋〉膶W(xué)生,看到他們純真的眼神,我覺(jué)得自己有義務(wù)擔(dān)負(fù)起教育他們傳授給他們只是得責(zé)任。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇5  轉(zhuǎn)眼間大學(xué)第一學(xué)期已將結(jié)束,大家都?xì)w心似箭,希望趕快回家,同時(shí)各自也在為自己制定這的寒假的實(shí)踐活動(dòng),隨著假期的到來(lái),束縛已久的身心終于可以迎來(lái)自由自在的天空,呼吸著冬天特有的味道,去享受體會(huì)屬于自己的假期。  以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的潛力做出肯定。  在社會(huì)上要善于與別人溝通。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是校園教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段??梢?jiàn)在任何工作中都必須具有敏銳的觀察力。在超市實(shí)習(xí)不能干坐著,也不能在超市隨便逛來(lái)蕩去,得時(shí)刻注意服務(wù)顧客。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦,所以社會(huì)實(shí)踐是必要的。雖說(shuō)文憑不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有文憑雖說(shuō)不至于萬(wàn)萬(wàn)不能,卻也是缺失不得的。起先由于緊張的緣故,跟新同事們都不怎么講話,但相處了一上午下來(lái),就像是同學(xué)之間似的,交情還挺不錯(cuò)的,都打成一片了……我原先以為,我是新來(lái)的小輩,而思想?yún)R報(bào)專題他們都是前輩長(zhǎng)老級(jí)別的人物,估計(jì)不會(huì)那么容易的交流,但結(jié)果卻與之截然相反。我想我在以后的正式工作中會(huì)做的更好的!社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2  今年暑假,我在浙江嘉興興世達(dá)服裝有限公司參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這些工作我深深地感覺(jué)到?jīng)]有激情與耐心是做不成事情的。  溝通。當(dāng)我寫完了,自信滿滿地給編輯看的時(shí)候,卻被告知完全不合要求,要重寫,感到有點(diǎn)灰心喪氣,努力得不到認(rèn)同的滋味真不好受啊!但是,后來(lái)老師鼓勵(lì)我,一開(kāi)始寫是不容易的,因?yàn)槌3R獙懙膬?nèi)容并不是自己熟悉的。負(fù)責(zé)帶我的老師也是一名剛畢業(yè)不久的師姐,人很好,非常平易近人,我有什么不懂得問(wèn)題總喜歡問(wèn)他,他也是不厭其煩的耐心跟我講解。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的熟悉,編輯開(kāi)始讓我撰寫原創(chuàng)標(biāo)訊。但是,網(wǎng)編不僅僅是對(duì)信息的簡(jiǎn)單復(fù)制粘貼,我們面對(duì)海量的信息必須重新加工整理,才能進(jìn)行發(fā)布。在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)在耐心的實(shí)習(xí)中得到驗(yàn)證,才算是真正的掌握了。而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。就像剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生第一次進(jìn)入班級(jí)一樣,緊張中抱有一絲好奇;恍惚中又抱有一絲期待。一個(gè)人如果在工作中沒(méi)有投入耐心,必定是個(gè)急躁之人,急于求成一般達(dá)不到預(yù)期的效果……  以前覺(jué)得自己高考沒(méi),畢業(yè)文憑也不怎么好……反正這一輩子也估計(jì)就是這樣了,怒不努力估計(jì)也沒(méi)什么區(qū)別,就算想過(guò)要考專升本也沒(méi)什么實(shí)際的行動(dòng)……  現(xiàn)在不同了,將近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐讓我徹底清醒了過(guò)來(lái)。同時(shí),能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。就比如整理貨物,問(wèn)前來(lái)購(gòu)物的人的需要,幫助收銀員來(lái)掃條形碼,雖然累,但我很快樂(lè)。  在超市工作會(huì)遇到許多樣子顧客,我都可以說(shuō)我已經(jīng)見(jiàn)過(guò)了“人間百態(tài)”。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4  一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,透過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富?! ∵@次假期實(shí)踐我以善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐潛力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有好處的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。  在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)?! 」ぷ髦胁粩嗟刎S富知識(shí)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍??梢院芎玫奶岣邔W(xué)生的觀察力,能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題分析問(wèn)題,更深入的了解學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,畢竟大學(xué)生大多是來(lái)自于農(nóng)村,最后也要服務(wù)于農(nóng)村,及早深入社會(huì)有助于大學(xué)生為將來(lái)的工作與生活做更充分的準(zhǔn)備。記得剛開(kāi)始和小同學(xué)相處時(shí),我急著找潭老師了解班級(jí)情況。除了上課時(shí)間,我一直是跟班的。  我們所學(xué)的專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握供用電技術(shù)基本知識(shí),具有供用電工程及電力系統(tǒng)施工、維護(hù)、自動(dòng)控制、試驗(yàn)分析和技術(shù)開(kāi)發(fā)能力的實(shí)用型、技能型人才。安全生產(chǎn)要堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的思想,并切實(shí)落實(shí)到日常工作的作保一個(gè)小細(xì)節(jié)中去。工作間接,轉(zhuǎn)移,和終結(jié)制度。  高壓設(shè)備接地時(shí),室內(nèi)不準(zhǔn)接近故障點(diǎn)4米以內(nèi),室外不準(zhǔn)接近故障點(diǎn)8米以內(nèi),進(jìn)入上述范圍內(nèi)人員應(yīng)穿絕緣靴,接觸設(shè)
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